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隨筆

隨筆作文

時間:2023-12-09 13:16:42 隨筆 我要投稿

隨筆作文

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的隨筆作文5篇,希望能夠幫助到大家。

隨筆作文

隨筆作文 篇1

  本認為“悔”只是逃避的借口,但,失去某些后,自己也會找個借口:后悔了,可卻不是為了逃避,只為銘記。

  指縫太寬,時間太窄,流過是必然的,想阻止,卻無法阻止。也許孩童時候的我們,會天真的以為取掉時鐘上那幾枚作怪的電池就能讓時間停止,留在自己的'掌心中,好好珍惜,自己便可永遠留在童年,不必為了生活四處奔波,不必為了功名使盡心機,可是時間是乖張的,手掌是束縛不了它的的,屬于它的天地也絕非一掌之間,于是時間又開始了流動計劃,像沙子一樣,從指縫流過。我們則漸漸長大了,以為捕捉到夏天滿樹的蟬,便能留住整個夏天,夏天成了主角,我們不會再擁抱寒冷,歷經(jīng)顫抖的日子,再也不用為風霜而停歇;可是夏天,怎會愿意,它掙扎,葉子褪去了綠色,露出了黃色肌膚,血色殘陽里,夏天離去了,終究是要離去的,執(zhí)著的堅守又有何用?

  后悔了,怎么辦?找不到時光機,再也無法回到那些年我們一起度過的盛夏時光了,再也米不到能帶我抵達過往的羽翼了,原點,該如何回到呢,再也不會有眼淚為觸動心靈而劃過臉龐,再也不會。

  不會有時光停留,掌心留不住它流動的腳步。

  待韶光流盡,露出一蒼老模樣,也許會記起:流走了,自己該后悔了,不是逃避,何必逃避。

  只為銘記。

隨筆作文 篇2

  雖然不同的季節(jié)溫度不同,不同的季節(jié)景色不同,不同的季節(jié)發(fā)生的事情又不同,但是我非常非常喜歡他們。

  春姑娘伴隨著溫暖的春風悄悄地走過來了,不一會兒春雨也伴著雷聲下起來,這雨細如針尖,輕似牛毛,如煙如霧,在雨中漫步也是美的享受。在春雨中,萬物開始復(fù)蘇了,小草悄悄地探出了腦袋,好像在看春天到了沒有,樹木抽出了翠綠的枝條,小野花也開了:紅的,藍的.,綠的,紫的,真是美麗極了。田野里綠油油的,小動物們也出來活動活動筋骨。孩子在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下出來找小朋友們放風箏。瞧,風箏飛得多高啊,他們玩得多開心啊!

  春姑娘悄悄地走了,夏姑娘悄悄地來了。你看啊!陽光是多么的刺眼,風是多么的悶熱。在這么熱的天里吃一根冰糕是一件很爽的事。再看湖邊,出淤泥而不染的荷花盛開著,顏色多鮮艷啊,讓路人忍不住回過頭來看一眼荷花。夜幕悄悄降臨,閃亮的北斗星掛在湛藍的天空上,白天的燥熱還未散去。大人們紛紛出來乘涼,老人在石板上下棋,小孩在石板旁編扇子。扇子編好后,便扇風乘涼。沒有扇子的人便靠著夏風乘涼,晚上的風清涼溫柔,涼風吹起來真是愜意極了。

  夏姑娘悄悄地走了,秋弟弟悄悄地來了。調(diào)皮的秋弟弟把稻穗吹得東倒西歪。田野里金色地麥浪翻滾著,農(nóng)民伯伯在田野里割麥子,雖然他們臉上淌著豆大的汗珠,可是他們卻干勁兒十足,絲毫一點兒也不累。我最愛的菊花開了,在微風中它們好像在和我絮絮低語。秋天來了,也代表著離開學的日子也不遠了,我們收拾好行李準備回家了。

  秋弟弟悄悄地走了,冬爺爺悄悄地來了。我們換上了笨重的棉襖,準備迎接第一場雪。鵝毛般的大雪紛紛揚揚的落下來了。足足下了好幾個小時,等到我們出來后,天是白的,地是白的,樹木是白的,房屋是白的,一切都是白的。我和小伙伴們在雪地里拼了幾個圖案的腳印,我們拼了有清澈的河水,上面還有潔白的荷花,外加幾個簡單的圖案。我們在雪地里堆雪人,堆著堆著我們都笑了,一看,我們堆得不是雪人,而是一個四不像。

  不同的季節(jié)有不同的特點,在每個季節(jié)中我總能收獲許多快樂,總能找到屬于它們的特點。它們總有一樣的特點,那就是——有趣。

隨筆作文 篇3

  網(wǎng)絡(luò)上,或電視上,欲或你我的身邊,總能聽到或看到“幸!边@個字眼,而我們也都在朝著幸福奔跑。那么幸福它到底是什么呢?問一千個人,或許會有一千種答案,每個人都各自的想法。不能說誰的就對,誰的就錯,也可以說它是一個無窮解的方程。

  有人曾跟我說:幸福只是一種感覺,你覺得幸福了,這便是幸福。當時我還不懂,只知道呆呆的望著天空,以為那里就會有答案。于是,我開始四處游走,尋找幸福的答案。

  有一次,我來到了田野里。此時正值豐收,我問一個農(nóng)民伯伯:“你知道什么是幸福嗎?”他并沒有急著回答我,拿起他的旱煙袋深深地吸了幾口,自豪的說道:“你看,這稻子多飽滿啊,金燦燦的,好看極了,這就是我的幸福!”聽完后,再次凝望了這滿田野的金色,我若有所思的又開始了我新的旅途。

  這一次,竟不自覺來到了醫(yī)院。雖有些畏懼,但還是邁著步子進去了。花園里有幾個穿著病服的年輕人在談?wù)撝裁,我走了過去,問:“你們覺得幸福是什么呢?”其中一個人說道:“幸福就是健健康康的,有一個健康的體魄,這就是我們的幸福!闭f完后他們又繼續(xù)著剛才的談話,得到答案的我再次堅定著自己的步伐往前走。

  恍惚間,我又來到一所高校?粗锩鏀動的人影,我困惑了,現(xiàn)在不是暑假嗎?我不解的.走了進去,原來是高三的畢業(yè)生在補課。趁著下課時間,我趕緊上前問道:“你們認為幸福是什么呢?”當中的一個女孩子搶先說道:“幸福就是一群為了同一個夢想的人,聚在一起,共同拼搏,共同奮斗,共同揮灑這青春的汗水,這就是我們的幸福!笨纯此麄冏孕诺哪橗嫞以俅无D(zhuǎn)身,踏上我的“尋找幸!敝谩

  不管幸福它是什么,只要我們堅定著心中的追求,為之不懈奮斗著,那我們就是幸福的。幸福,其實就在我們自己的手中。

隨筆作文 篇4

  “不敢祈求上蒼賜我順遂的人生,但愿上蒼賜我毅力面對人生”,這是腦性麻痹患者黃美廉博士說的一句話,同時也是一直激勵我,即使頭破血流,也要硬著頭皮去闖。每每想起自己的社會實踐經(jīng)驗,都令自己肅然起敬,由衷地佩服自己的勇氣。做過多種類型的兼職,有與自己專業(yè)相關(guān)的,也有與專業(yè)毫不沾邊的,它們都是我成長中最靚麗的一道風景線。

  課堂上專業(yè)課的學習是必不可少的,尤其是作為師范生的我們,在未來如若想走上教師的道路,必須擁有過硬的專業(yè)知識儲備,最好做到可以信手拈來,博覽群書,這樣才能防止誤人子弟,深得學生喜愛。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,一個人他博學多才,卻不知如何將畢生所學傳授于學生,害怕站在講臺上面對那么多的學生,這個是我們作為準老師大多數(shù)都將經(jīng)歷的事。為了防止真正步入社會求職時,我仍舊如此般膽怯,我在大一時就時刻關(guān)注Q Q上類似家教的兼職信息,希望先從簡單的晚輔導(dǎo)開始,再慢慢進步。多么慶幸,當我看到師姐在群上發(fā)的一對一晚輔導(dǎo)家教時,我有點害羞地私聊了師姐,經(jīng)師姐介紹,我如愿地給小朋友晚輔導(dǎo)。她是我的第一個學生,也是我最特別的學生,和其他小朋友不太一樣,她先天有點失聰,需要借助助聽器。面對第一次輔導(dǎo),我非常的小心翼翼,生怕自己的知識儲備不足,教學經(jīng)驗不足,從而誤人子弟;更怕自己的一言一行會在無意中傷害我的學生。因為教書育人,不僅僅要盡職盡責教書,更重要的是育人,教書道路任重而道遠。從第一次晚輔導(dǎo)的家教經(jīng)驗中,我從中學得相關(guān)的教學經(jīng)驗。在晚輔導(dǎo)時,可以有針對性的輔導(dǎo),,解答時盡量用一些技巧,方便理解,使學生形成自己的解題思路;輔導(dǎo)時還要多留心學生哪方面的知識欠缺,盡可能的讓學生攻破難點……這樣才能夠讓學生有效提高成績,達到晚輔導(dǎo)應(yīng)有的成果。

  老師曾說過“你們在小組內(nèi)試講得很好,但你們需要同樣需要進入課堂,感受真正的課堂氣氛,真正的實踐會讓你們有所感觸!贝_實是如此,為了能夠站上真正的講臺,感受課堂氛圍,我選擇了參加嶺師數(shù)計學院組織的三下鄉(xiāng)志愿支教活動,之所以選擇數(shù)計學院,僅僅是因為下鄉(xiāng)的地點是我的家鄉(xiāng)雷州,我想回自己的家鄉(xiāng)支教。短短十多天的支教生活,令我終生難忘,在鄉(xiāng)下支教的我們,生活環(huán)境比較艱難。睡的地方是學生二樓的課室,我們首先把桌子椅子搬走,然后在地上平鋪木板,最后放上自己的東西,就成為一張完美的床了。我們有兩個房間,每個房間睡11人,極其熱鬧。可有一點特別難熬,因為下鄉(xiāng)時正值夏季最炎熱的時候,我又只帶了一個小小的風扇,睡在地板上猶如睡在火炕上,熱得全身的器官都在抱怨,每天午睡的我都是被這炎熱的鬧鐘吵醒的,醒來之后衣服都黏黏濕濕,叫人難以忍耐,急需透心涼一下,沐浴沐浴。最有趣的是我們33個人一起過大雜居的生活,一起分飯吃菜,其樂融融。那時候,當副班主任是我最辛苦又快樂的一段時光,我和正班主任一起團結(jié)協(xié)作,努力把班級管理好。課堂上的學生學情參次不齊,水平高點的上了二年級,水平低點的是剛剛從幼兒園升上一年級的,而且這類的小朋友多數(shù)不會講普通話,只會雷州的方言,我便是輔助溝通的橋梁。記得有一次校長極其重視防溺水事件,隊長考慮我們班級的情況,叫我結(jié)合普通話和雷州話給學生們上一堂防溺水的安全班會,在我們二人的團結(jié)協(xié)作中,班會圓滿成功,這大大增加了我的自信心。我很幸運能與一群志同道合又不拘小節(jié),豪邁的伙伴度過艱難的下鄉(xiāng)生活。

  所有的.目光都集中在我生動有趣的課堂上,因為這是游戲課堂,目的是利用講故事,角色扮演,詮釋道理,讓學生在快樂的角色中有所感悟。真如老師說的那樣,站在講臺上,臺下的所有一舉一動你都能一覽無余。只有一個小朋友,在所有人積極舉手,歡呼雀躍的全過程中,他無動于衷,我曾試圖叫他參與課堂表演,他依舊拒絕。我知道他,第一天來時,他不愿進課室,在掙扎著哭泣著,他媽媽說“這孩子剛從珠;貋,在這里沒有朋友,認生。”再三囑咐我多關(guān)注他。而我當即給了他紙巾,叫他擦干眼淚,我說男子漢大丈夫,不能輕易留眼淚,雖然有點殘酷,經(jīng)過一番勸說,他真的就擦干眼淚進課室去了。他被我在私底下親密的喊為“問題少年”,之所以這么叫,是因為我第一次接觸這樣的學生,他不愿意坐在教室里,不愿與人交流,心好像被封閉起來似的。那天,我?guī)е谡n室之外散心,試圖讓他敞開心扉,結(jié)果可想而知。當我叫另外一位老師教他折紙飛機時,他仿佛看到了另一個世界,他還教我們老師折,送飛機給我。過后的那些日子里,他雖然還是不太合群,但起碼有了幾個要好的朋友,會一起玩耍,看到他這樣,我很欣慰,更感動,感謝他敞開心扉,感謝發(fā)現(xiàn)他興趣所向的我們。

  真正的讓我獨立的是下鄉(xiāng)之后,去機構(gòu)為期15天的教書,我深深感受到了為人師表,教書育人的喜怒哀樂。原來人的潛力可以這么大,它讓我從膽怯害怕到獨當一面,從不知如何備課教書到奮筆疾書查閱、思考,最終走上講臺。雖然仍舊緊張害怕,卻也能克制;偶爾學生的調(diào)皮會讓人咬牙切齒,也盡可能調(diào)節(jié)情緒。多少個夜里,忍受著熬夜改作業(yè)備課,心力交瘁。記得有一次,心痛不已的我打電話給母親,想尋求一份安慰,結(jié)果電話那頭的父親聽見了,不解風情的說“還說累,要不回來作農(nóng),看哪個累?”當場我就淚奔了,說還要忙就匆匆掛了電話。其實那時的我只是初次教書,沒有經(jīng)驗,困難重重;又獨自一人在外,思念之情油然而生。最值得欣慰的是,我收獲了濃濃的師生情,不是所謂多么昂貴的禮物,而是學生羞于表達,純潔的愛。電話那頭家長說“我孩子說很喜歡老師你,你教了在學校沒有學到的東西……”那一瞬間,我有多么溫暖只有我自己知道,因為在之前的幾天里,有一個家長的孩子補習效果不高,極度的否認我,也給了一些相應(yīng)的建議,而我也適當?shù)男薷,卻效果依舊,我一度開始懷疑否認自己。當最后一天,上早上的課,被我留堂過的那個文靜的小女孩默默的給我一張小紙條,在下午見到我時急切又害羞地問“老師,你看了我寫的紙條了嗎?”我由于太忙了,等到晚上回到宿舍才看到紙條,里面寫著“老師,我喜歡你!庇谖叶,所有的心酸苦楚,都不及這一句句稚嫩的表白。

  我很喜歡周杰倫唱《蝸!愤@首歌,蝸牛背著重重的殼,一步一步往上爬。我也希望留過的淚和汗,都任風吹干,堅信著總有一天,我們會有屬于我們自己的天。

隨筆作文 篇5

  一年一度的中秋節(jié)總在丹桂飄香的季節(jié)悄然而至。今年的中秋和國慶連在了一起,更增添了一份節(jié)日的喜慶?晌覀兗医衲甑墓(jié)日,卻包含了一絲淡淡的憂傷。以往,我們都會在中秋節(jié)去長沙外婆家和外婆一起過節(jié),今年我們卻無法和外婆團圓了,因為外婆已離開了我們。每逢佳節(jié)倍思親,隨著節(jié)日的到來, 在心底埋藏了許久的對外婆的思念也如影隨形。

  我特別喜歡在中秋節(jié)和家人一起一邊吃月餅,一邊賞月的美好時光。記得每次回到外婆家,外婆都早早地在小區(qū)門口遠遠地等著我們,一看到我,就開心地跑過來把我一把抱起,又抱又親,開心爽朗的笑聲仿佛就在耳邊。晚上吃過外婆做的可口的'團圓飯后,外婆總會拿出精心準備的月餅,切成一塊塊地和大家一起吃,我們總是勸她少吃,因為外婆有糖尿病,不能吃太甜的東西?赏馄耪f,不要緊,一年一次,我高興!然后開心地大笑,拉著我們?nèi)リ柵_上看月亮。那時的月亮總是特別地明亮、寧靜和多情。它像一個潔白的大玉盤懸掛在空中,將皎潔的月光毫不吝嗇地灑向人間大地和人們的心間,藏匿著節(jié)日的喜悅、團圓的歡樂和思鄉(xiāng)的離愁。我們也會被外婆的快樂感染,一家人談笑風生,其樂融融,良宵美景,世間最美好的事也不過如此吧。

  今年中秋夜,下起了小雨,我望著窗外,綿綿的小雨像一根根思念的弦,淅淅瀝瀝地低吟著思念的歌。月亮仿佛也體會到了我們心中的惆悵和孤寂,悄悄地躲了起來!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共蟬娟!毕肫鹜馄糯认榈拿纨,我的眼睛濕潤了,我多想和外婆一起度過這美好佳節(jié)!我親愛的外婆是否也在天上思念著我們呢?雨一直未停,今晚見不到圓月了。雖然有些遺憾,可是我心中的月亮依然很亮,很圓,很美。我相信今晚外婆如果還在,她也會這么認為的吧。

  我喜歡中秋節(jié),它蘊藏著詩情畫意、蘊藏著亙古不變的親情、團圓和思念。

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