隨筆作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的隨筆作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
隨筆作文 篇1
我想每一個(gè)愛(ài)寫(xiě)文的人大都有一個(gè)夢(mèng)想吧,譬如寫(xiě)一篇小說(shuō)。
有的人會(huì)寫(xiě)言情小說(shuō),因?yàn)閻?ài)情是人類永恒不變的主題,關(guān)于這個(gè)話題的文筆似乎是永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的,例如長(zhǎng)恨歌,例如那句窈窕淑女,君子好逑。
有的人愛(ài)寫(xiě)玄幻小說(shuō),上天入地,人類在現(xiàn)實(shí)中所無(wú)法完成的技能,無(wú)法過(guò)的坎,只需要在主人公上多加點(diǎn)筆墨,萬(wàn)能男主就騰空出現(xiàn)了。
也有的人寫(xiě)軍事題材,講真的,那素材的搜尋可謂是花費(fèi)了不少心思吧,因?yàn)檫@些是實(shí)打?qū)嵉臇|西,不能靠想象來(lái)完成了。
我曾經(jīng)試著寫(xiě)過(guò)一本小說(shuō),隨大流,也是寫(xiě)的言情,也許我的故事情節(jié)太過(guò)于平淡,篇幅也不長(zhǎng),所以,并沒(méi)有受到很多讀者的追捧。
網(wǎng)站曾經(jīng)出150來(lái)跟我買(mǎi)斷,可我自覺(jué)文寫(xiě)的也不好,為了那一點(diǎn)點(diǎn)稿費(fèi)郵寄一大堆的東西,索性也就拒絕了。
可我還是想寫(xiě)小說(shuō),我想,好的一部小說(shuō)是可以寫(xiě)出很多人的心聲,引起很多共鳴的吧。
雖然我不大想在小說(shuō)里渲染過(guò)多的愛(ài)情的話題,畢竟現(xiàn)在小說(shuō)的受眾有一大部分是學(xué)生,可顯然,有愛(ài)情話題的小說(shuō)要搶眼不少。就像如今的動(dòng)畫(huà)片,不摻雜點(diǎn)愛(ài)情,就制作不了似的.。
《紅樓夢(mèng)》是一部大作,多少名人推崇,甚至研究它也成了一個(gè)學(xué)派——紅學(xué)。
我有翻看過(guò)幾次,卻沒(méi)有翻完,里面的詩(shī)詞文句自是讓人拍案叫絕,可看到寶玉初試云雨的情節(jié),我一時(shí)不解,后來(lái)漸漸想明白后,又覺(jué)得這樣的一篇堪稱銷(xiāo)銷(xiāo)名著的大部怎么會(huì)有這樣的情節(jié)。
日子久了,看的書(shū)多了,才知道,一篇大作是要囊括世間萬(wàn)象的,畢竟是寫(xiě)人的小說(shuō),寫(xiě)人生的,怪不得有人說(shuō)讀紅樓能讀十幾遍,每一遍都有新的發(fā)現(xiàn),新的驚喜。
寫(xiě)文的路還很久,要學(xué)的東西,真的很多。
隨筆作文 篇2
親愛(ài)的!這些日子,我的心情一直很壓抑,本來(lái)這段時(shí)間,不想給你發(fā)短信,怕我灰色的思緒,給你帶來(lái)不愉快的心情,可是剛看到你發(fā)來(lái)的心語(yǔ),我的眼睛濕潤(rùn),還是想為你寫(xiě)幾個(gè)字。我的愛(ài)!可惜我的文字依舊是憂郁傷感的,請(qǐng)你一定要原諒我。
我的憂郁,是滲透骨髓里的,即使吃大劑量的詩(shī)歌補(bǔ)藥、喝什么樣的心靈雞湯,都已喚不回身體里、生命中的陽(yáng)光。所以,我的愛(ài),如果你又看到了我的文字,如果這些文字里依然充滿著泣血濕濕的顫抖,請(qǐng)你原諒我。因?yàn),你就是我,只有在你面前,我可以卸掉?jiān)強(qiáng)的面具。撲在你的懷里,大聲的哭泣,沒(méi)有了你,心就會(huì)沒(méi)有熱度,變成僵硬一團(tuán),早已沒(méi)有了生命。
剛從死亡里,我又回到了現(xiàn)實(shí),窗外飄起雪花。我又開(kāi)始呆呆地望著雪,傻傻地跟電腦的屏幕頭像的`你,談一場(chǎng)生死相依中,你我牽手的虛擬愛(ài)情。多么可悲,現(xiàn)實(shí)終歸現(xiàn)實(shí)。我又開(kāi)始行騙自己
我突然害怕走進(jìn)墳?zāi)梗蝗豢謶炙劳,因(yàn)樗劳鰜?lái)臨。連這點(diǎn)可憐的虛擬愛(ài)情,也將是煙消云散。
絕望的時(shí)候會(huì)想,泣血和流淚如果不讓你看見(jiàn)多好,可我還是以文字方式,讓你看見(jiàn)。因?yàn)槟阋炎兂闪宋,我的影子。如果有一天,我永遠(yuǎn)的無(wú)音信,親愛(ài)的,你就當(dāng)我這世界從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)。來(lái)過(guò)的,只有我為你用一滴滴淚,一滴滴血,研磨成心墨寫(xiě)下的詩(shī)歌。
忽然很想你,想一場(chǎng)桃花雨。
隨筆作文 篇3
盡管每一次都不是很刻意,但在閑暇時(shí)翻看微笑小天使的資料時(shí),總是能帶來(lái)不少的驚喜。
有時(shí)候是同樣喜歡他的小伙伴們做的各種各樣的剪輯視頻,甚至有些高手還特地為他的生日量身定做編了曲寫(xiě)了詞,配上堪比專業(yè)的歌喉,不帶偏見(jiàn)地說(shuō),真的好聽(tīng),詞也契合。
另外的就是一些好看的P圖,以及一些專業(yè)級(jí)的Q版圖外加動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)。
每一次都能被他們那群小可愛(ài)所震撼和感動(dòng),然后再看了下微笑小天使的采訪里那通透的言論,我的腦中就直接冒出了那一句話:優(yōu)秀的人果然能吸引到同樣優(yōu)質(zhì)的人。
他在訪談中絲毫不做作地談?wù)摰皆?jīng)的落魄與迷茫,那些被拒之千里的`時(shí)刻,那些吃飯都不敢點(diǎn)菜的日子,他也直接坦言,紅與不紅都只是一個(gè)階段,有爆紅的時(shí)刻,也同樣有可能有回落的時(shí)刻,有些東西是外在,是人們的審美,是時(shí)代的變化,不能強(qiáng)求的東西,他也不會(huì)去硬杠,他很清楚地知道,自己能做的就把自己手頭上能做的事,能掌控的事,按自己的能力,做到完美,至少無(wú)愧對(duì)自己的內(nèi)心。
一步一個(gè)腳印地征程,這些積累給了他一次大的爆發(fā),以至于很多人都在討論他的幸運(yùn),然而事實(shí)證明,正是那踏踏實(shí)實(shí)地每一步,才沒(méi)有讓他像煙花一樣只是轉(zhuǎn)瞬即逝,而是如月光一樣,斗轉(zhuǎn)星移,卻依然那樣美好的存在。
隨筆作文 篇4
多年未曾謀面的軍校同學(xué),當(dāng)你再次相聚時(shí),像一壇老酒,擰開(kāi)蓋子,卻是醇香四溢 !令人迷醉!又或像軟件需要適時(shí)升級(jí)、更新!莫等到老年癡呆的歲月再言相聚,那或許是一種無(wú)言悲傷,因?yàn)槟菚r(shí)已無(wú)力分享當(dāng)年我們?cè)凇爸袊?guó)西典”的那些“餿”事!
軍校同學(xué),權(quán)稱之為“軍同”,是介于同學(xué)情與戰(zhàn)友情交叉部分的蒸餾!無(wú)論多少年后,你聯(lián)系也好,你不聯(lián)系也好,軍同就是一壇擱在那里的老酒!想念誰(shuí)就去打開(kāi),拼醉一番!不打開(kāi)也不變質(zhì),等待你“后會(huì)有期”的兌現(xiàn)。對(duì)我們同學(xué)大家庭來(lái)說(shuō),沒(méi)有誰(shuí)是誰(shuí)個(gè)人的同學(xué),我們都是軍同的公有“動(dòng)產(chǎn)”!
如果你踏上某些軍同的`城市,你很可能失去“自由”!鄭州的軍同就是這么干的。當(dāng)踏上這個(gè)城市的土地,車(chē)就到了,你的腿暫且失去“自由”,直到你離開(kāi)這個(gè)城市!他們會(huì)載著你,去熟悉每一個(gè)景點(diǎn),并自告奮勇當(dāng)起“山寨版導(dǎo)游”!他們寧愿兩手大小袋并提,甚至你手中的礦泉水瓶也要代拿,使你兩手空空?!要想挖掘這種感情的真諦---無(wú)聲勝有聲!因?yàn)槿魏卧囍磉_(dá)的詞語(yǔ),對(duì)這種感情的注解都是一種浪費(fèi),一種拋、冒、滴、漏。
明知酒是不可喝,不能飲,也要拼卻的一醉!軍同什么都可理解你,什么都可照顧,唯獨(dú)在酒上,沒(méi)有商量!他們輪番敬酒,讓你喝得撲朔迷離。殊不知,河南又有個(gè)端酒的風(fēng)俗,這些“西典”的后起之秀,也是軍同們苦心經(jīng)營(yíng)的結(jié)晶,給你端個(gè)酒,你無(wú)法拒絕,幸福地醉下去,最后扶著墻走……
拿酒來(lái)——還能喝——想起來(lái),就要走走!
隨筆作文 篇5
夜深人靜之時(shí),打開(kāi)臺(tái)燈,坐在矮凳上,沉下氣來(lái),拋開(kāi)一切繁瑣之事,只由心中最單純的思緒所引導(dǎo)——我喜歡這樣獨(dú)自一人,在深夜坐在窗邊,凝望著那朦朧的夜色。
黑暗是夜的主角,它將美的、丑的、善的、惡的全部容納,隱藏在交織的濃墨中。夜是如此美好:它是自由的,沒(méi)有旁人的思想來(lái)打擾,想我想之事,品我思之情;它是溫潤(rùn)、寧?kù)o的,少了白日里的繁華喧囂、多了一份由內(nèi)而外溢出的純潔。
在這個(gè)靜夜里,待在自己的房間,關(guān)上門(mén),沒(méi)有一點(diǎn)兒雜音,沒(méi)有一絲兒雜念,有的只是一盞普通的臺(tái)燈,一支普通的筆,一本普通的日記本,和一顆普通的靈魂。
或許白天的世界太過(guò)喧囂:鳴響的.車(chē)笛,嘈雜的說(shuō)笑聲,不間斷的腳步覆蓋著整個(gè)世界。大家都在光明中前行著,忙碌著,縱使要到達(dá)的天空不一,但始終都不會(huì)忘記初心,不停歇地奔跑著。你,我,他,她,都一樣。
現(xiàn)代人的生活,總是背負(fù)著各種各樣的物質(zhì)和精神壓力——金錢(qián)、權(quán)利、愛(ài)情等。一天24個(gè)小時(shí),合計(jì)86400秒,那么留給人們凈化自我的時(shí)間又有多少秒呢?其實(shí)人和電腦也有著共同之處:雜亂的信息也需要定期清理,久而久之會(huì)堆積成山。
突然發(fā)現(xiàn)偶爾熬熬夜,其實(shí)也不算壞事。只需一燈、一筆、一本、一書(shū)、一茶,還有一顆透明的靈魂,然后閉上眼睛,深呼吸,放松全身。睜開(kāi)眼來(lái),伸伸懶腰,做自己想做的事,品味靜謐的夜,享受這片刻的安寧。
隨筆作文 篇6
窗外,雨,嘩嘩的下,哎~~討厭的雨天!
又是自習(xí)課……老師不在,我咬著筆頭,絞盡腦汁地想答案,做作業(yè),但…那可惡的同桌!偷偷地拿粉筆在我的背上劃了幾道,上面寫(xiě)著WSSB(我是SB)!我渾然不知,繼續(xù)專心致志地做著數(shù)學(xué)題,后面早已倒了一片…都在狂笑。
后來(lái),我忍無(wú)可忍,吼道:“嘿!你們安靜點(diǎn)啦!老師來(lái)了有你們好受!”他們笑得更厲害了,就連一些安靜的女生也捂著嘴偷笑。我發(fā)現(xiàn)五十雙眼睛都盯著我的后背,我十分疑惑,把衣服拉到前面來(lái)看,看到了那幾個(gè)字,沉默……
十分鐘以后,剛剛從廁所回來(lái)的同桌一看到眼前的景象,差點(diǎn)暈了,接著就傳出幾聲“乒乒乓乓”的聲音。
也許你們會(huì)問(wèn),到底發(fā)生了什么事?其實(shí)也不是什么變態(tài)的事情,我只不過(guò)是用粉筆在他書(shū)包上畫(huà)了一頭豬在大便(指我同桌,他之前就是去大便),然后把一些粉筆灰撒在他的抽屜里,五彩斑斕的,好漂漂。ㄆ粒!然后他回來(lái)的'時(shí)候踩到我綁在前后桌腳的線,摔了一跤,剛好又碰到窗簾(我們坐在墻邊的),窗簾纏著一個(gè)我刻意放著的水瓶,水瓶掉了下來(lái),砸到了他的頭,起來(lái)的時(shí)候又被剛才的線絆倒,整個(gè)人倒在地板上……
我一邊寫(xiě)著作業(yè),一邊說(shuō)道:“白癡惹我都不會(huì)有好下場(chǎng)!”
回到家里,哎~~雖然自習(xí)課上寫(xiě)了寫(xiě)作業(yè),可是都沒(méi)寫(xiě)完,都被同學(xué)們打擾,我只好回來(lái)再搬“作業(yè)山”。
好不容易寫(xiě)完了、也復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)完了,我長(zhǎng)呼了一口氣,哎!初中的課好難!好懷念以前在小學(xué),無(wú)憂無(wú)慮地玩,可是現(xiàn)在由于作業(yè)與課程多了起來(lái),難了,我這個(gè)在小學(xué)成績(jī)還OK的都無(wú)法應(yīng)付過(guò)來(lái),我為什么不是天才呢?哎~~還是要靠自己的努力啊……但最重要的是,我的一些要好的朋友都分開(kāi)了,我好想念他們啊!不想了,我朋友說(shuō)過(guò):“想太多東西會(huì)長(zhǎng)白發(fā)滴哦!所以只要好好滴過(guò)好每一刻就行啦!”我可不想滿頭的白發(fā)……
罷了,打開(kāi)電腦,第一件事就是登陸摩爾莊園,打工賺錢(qián)…照顧超拉和帶普通拉姆去學(xué)英語(yǔ)和魔法…有些人都說(shuō)摩爾莊園太幼稚了,說(shuō)我太無(wú)聊了,但我不這么認(rèn)為。摩爾莊園它里面的場(chǎng)景很漂亮,內(nèi)容也很豐富,最重要的是它不含有什么殺截啊、血腥什么的;它不僅可以增加我們的知識(shí)、智力、反應(yīng),也教會(huì)我們一些做人道理。所以,摩爾莊園是以個(gè)很適合我們玩的一款優(yōu)秀的游戲!
每一天…都是這么的過(guò)去,時(shí)間過(guò)得飛快,就像小沈陽(yáng)說(shuō)的:“眼睛一閉一睜,一天就過(guò)去了嚎…眼睛一閉不睜,這一輩子就過(guò)去了嚎…”
珍惜現(xiàn)在吧!朋友們!“珍惜一切,就算沒(méi)有擁有!”(周杰倫的“稻香”里的一句歌詞)
隨筆作文 篇7
“鈴鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲如此響亮,敲碎了每個(gè)孩子的心,孩子們紛紛走出教室。在門(mén)口排成了長(zhǎng)長(zhǎng)的兩條直線,一聲令下,便不慌不忙的下樓梯了。我跟在后面巡視著每一位同學(xué),似乎每個(gè)舉動(dòng)都在我的眼里。
為了省時(shí)間,急忙去了一趟辦公室就到了排隊(duì)的地方。出乎意料的事情發(fā)生了,有一個(gè)女孩子正在用手揉著她的眼睛,眼淚不停的往下流,淚水沾濕了她的臉。是受了什么委屈,讓她如此傷心。有個(gè)女生刻意提醒我,老師小金哭了。我輕輕的說(shuō)了一聲:“先等值日老師說(shuō)完。”
值日老師總結(jié)完畢,我問(wèn)小金怎么回事,她抽泣著,哭聲也隨之放大了,好像壓抑了千年的委屈。她斷斷續(xù)續(xù)的`說(shuō):“在剛放學(xué)的時(shí)候,小平扯了我的頭發(fā)!蔽壹鼻械陌参康溃骸艾F(xiàn)在還痛嗎?”非常擔(dān)心肥胖力壯的小平把她的頭發(fā)扯痛了。小金邊用手擦眼淚,邊說(shuō):“現(xiàn)在不痛了!薄斑@樣你也哭得這么傷心?”我不禁驚訝的問(wèn),完全沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦過(guò)濾就隨口說(shuō)出自己的真心話,現(xiàn)在想想還后悔是否自己錯(cuò)了。
于是,我叫全班同學(xué)先走,把小金和小平留下來(lái)。我叫小平道歉,小平倒是道歉的很快,起初并沒(méi)有看出他的誠(chéng)意?墒,后來(lái)我真的看出他已經(jīng)很誠(chéng)懇了。不管小平怎么道歉,小金總是把頭扭朝一邊,愛(ài)理不理的,始終不肯原諒小平。我暗自以為,小平欺負(fù)她不只一次兩次了,所以,她才遲遲不原諒。但是,了解之后才發(fā)現(xiàn)并非如此。
校園里,孩子們的影子漸漸減少,老師們也漸漸沒(méi)了蹤影。無(wú)論小平怎么說(shuō)破嘴皮,就是不原諒。難道原諒二字難以出口,還是心中堵著一道門(mén),始終開(kāi)不了;仡^想想小金是一個(gè)多么乖巧的女生,成績(jī)非常優(yōu)秀,還是小組長(zhǎng)呢?她應(yīng)該有寬大的胸懷不是嗎?這使我百思不得其解。
細(xì)小的事情也能讓一顆童心仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)浩劫,當(dāng)自己的小小權(quán)益被侵犯的時(shí)候,孩子們本能的自我保護(hù)意識(shí)就會(huì)發(fā)揮到極限,這就是所謂的童心。我該怎么去理解那顆萌芽而未成熟的童心呢?每次在課堂上講述故事,教育他們要團(tuán)結(jié)友愛(ài),和睦相處,可是,一年多以來(lái)并未見(jiàn)成效。真希望自己能得到一次洗禮,去了解那些還未長(zhǎng)成的童心,進(jìn)入他們的世界,去化解一顆顆急需成長(zhǎng)的童心。
隨筆作文 篇8
使命感來(lái)源于強(qiáng)烈的內(nèi)心意識(shí),它不是經(jīng)人硬塞所能具備的感情。
中國(guó)當(dāng)代著名作家季羨林曾被學(xué)生這樣問(wèn)道,“請(qǐng)問(wèn),人活著的意義是什么?”
季羨林想了想,笑著回答,“人活著,沒(méi)有任何意義!鳖D時(shí),全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,過(guò)了2秒鐘,她接著說(shuō),“但是,生命的意義是可以尋找的!
我們活著的理由是什么?活著的意義何在?這些看似敏感而又現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題一直擺在所有人的面前。很多人會(huì)在“為什么而活著”和“不活又能怎樣”的兩種觀念之間徘徊,尤其是現(xiàn)在廣大的青少年中,很多人找不到真正的自我,不知道什么是自己想要的,不知道生命有什么意義,故而有了一位學(xué)生對(duì)作家季羨林那句提問(wèn)。
為了追逐這個(gè)答案,我們從哲學(xué)高度上來(lái)認(rèn)識(shí)。在哲學(xué)里,通常會(huì)有這些提問(wèn)——“我是誰(shuí)?”、 “我來(lái)自何方?”、“我為什么活著?”等等。“我是誰(shuí)?”,我的名字嗎?不是。這是指我的思想,我的自我意識(shí);“我來(lái)自何方?”,是指的家鄉(xiāng)嗎?不是。這是指我“靈魂”的來(lái)處,因?yàn)橛腥苏J(rèn)為人的大腦構(gòu)造皆大同小異,為何會(huì)出現(xiàn)完全不同的多種性格和自我意識(shí)。要想知道自己活著的理由,就必須找到自我,一個(gè)只屬于自己的答案。也許說(shuō)起來(lái)比較玄,但只有找到自我才能讓自己的一生活而無(wú)憾。
從自己的內(nèi)心深處中去尋找自我。比如孔融讓梨的典故?兹谠谧尷鏁r(shí),按長(zhǎng)幼而分,最終自己取最小者。在這個(gè)典故中,后人仰慕孔融的尊敬長(zhǎng)輩,聰明懂事。然而,當(dāng)我們進(jìn)一步去思考時(shí),便會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)?兹谧尷鏁r(shí)是懷著何種心情?典故是以史書(shū)形式記錄下來(lái)的,我們無(wú)法查清其真心,也許孔融只是害怕父親的責(zé)難;也許孔融是照著大人世界的客套在逢場(chǎng)作戲;抑或是正如典故所說(shuō)的敬老和懂事。不管是哪種心情,孔融的真心才是他的真自我,由于他的內(nèi)心而產(chǎn)生出的“讓梨典故”,便是他從自我意識(shí)中提煉出使命感并付諸行動(dòng)的.過(guò)程。
因此,答案便呼之欲出,困擾無(wú)數(shù)人的問(wèn)題,其答案竟如此。我們并不是從一出生開(kāi)始就有背負(fù)使命的義務(wù),因?yàn)槲覀儚奈瓷暾?qǐng)出生。正如季羨林的回答中,“生命的意義是可以尋找的”,然而,并非“是可以尋找的”,而是“應(yīng)該是被尋找出來(lái)的”。我們要從自己的內(nèi)心深處去認(rèn)識(shí)自己,知道什么才是自己想要的,并著手去實(shí)施計(jì)劃和行動(dòng),這樣貫穿一個(gè)人生命全部的過(guò)程便成為了使命。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,獨(dú)特的追求,為了完成這些理想而去計(jì)劃和行動(dòng),不論是為了國(guó)家的榮譽(yù)或是個(gè)人的需求,真實(shí)的內(nèi)心賦予自己的使命感造就有意義的人生!
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