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實(shí)用的隨筆作文集錦(9篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的隨筆作文9篇,歡迎大家分享。
隨筆作文 篇1
今天,可能是因?yàn)樘鞖鉄岬木壒,窗外的一切都顯得那么無精打采。樹上的.葉子好像都被火辣辣的太陽曬焉兒了,有氣無力。周圍的小花也垂頭喪氣了,在陽光下,顯得格外嬌嫩、柔弱。我洗了洗臉,是自己清醒一點(diǎn),可不知道干什么。暑假可真無聊!
浙江金華義烏市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)小學(xué)六年級(jí):封雅婷
隨筆作文 篇2
有的人說,閨蜜是在關(guān)鍵時(shí)刻用來出賣的。我聽完之后,莞爾一笑。
閨蜜比朋友更親更好,這個(gè)體驗(yàn)有閨蜜才能感受的到。
她是可可,我唯一的閨蜜。一個(gè)活潑暴力的女孩與安靜的我結(jié)為閨蜜。有一天他感冒了,我非常擔(dān)心她?煽删脱b作什么事也沒有的樣子,明明很難受,卻裝只為不讓我擔(dān)心,傻瓜。
那次20xx年4月3日7:30:01,我第一次與她吵架。那時(shí)候的我們吵的好兇好兇,冷戰(zhàn)了好久好久。無意間翻開自己的日記。
這是我第一個(gè)閨蜜,開心。
我可真棒,又考了第一,我要努力啊!
我成功了,可以讓我開心,多虧了可可啊!
真想永遠(yuǎn)和可可在一起。
可可,對(duì)不起,我錯(cuò)了。
偷偷來到她的`家門口,有好多紙飛機(jī)。打開一看。
吵架了,不高興。
傻瓜,你開心就好。
據(jù)說把不開心的事情寫在紙飛機(jī)上,扔出去更能心情好點(diǎn)。
137張,她寫了137張。都是為我寫的。我心里一陣暖流。
于是我鼓起勇氣來到她的家門口。
夕陽下,兩個(gè)活力十足的小女孩手拉這手,彼此的臉上洋溢著幸福的笑臉。
隨筆作文 篇3
我不知道夢想是什么顏色,也許它自有自己的顏色,我不知道風(fēng)往哪里吹,也許它自有自己的方向,我不知道孤獨(dú)是什么,也許它就像小草一樣,我不知道自己是什么,也許我是天空奔跑的迷鹿。
不知從什么時(shí)候,已經(jīng)戀上了安靜,喜歡泡一杯奶茶,搬把椅子坐在陽臺(tái)上,曬著陽光,偶爾會(huì)抱著個(gè)作業(yè)本寫個(gè)不停,偶爾會(huì)抱著本書看上2,3個(gè)小時(shí)。
真的是很喜歡,喜歡韓寒獨(dú)特的文筆,他的《杯中窺人》將一個(gè)人從出生到被社會(huì)浸染的過程象征性的同構(gòu)過程,文章中可以輕易的`看出他對(duì)社會(huì)、對(duì)人生的看法;他的《書店》將人情世態(tài)均受眼底,他的敘述帶夸張,但卻夸張的適度,介于幽默與諷刺之間,讓我們看到他獨(dú)特的手法;他的《求醫(yī)》又有著毫無做作的老練,雖沒有十幾歲孩子寫出的幼稚、可愛,卻有著特殊的自然,文章不就全靠自然二字嗎?
晚上回家時(shí)看到了一些大年齡的哥哥門,我又想起了我的哥哥,他還好嗎?不禁落下淚,我才發(fā)現(xiàn),眼淚可以這么燙的,我才發(fā)現(xiàn),人在一定程度會(huì)那么傷心。淚珠掉下來,竟然噼啪一聲,響的透徹,響的清亮,哥,還好嗎?
隨筆作文 篇4
夜,深了,彌漫著霧氣。想起自己不久前在中考考場中奮筆疾書,不禁有些感慨。三年的學(xué)海蕩舟,三年的書山苦攀,我把我的信念和苦苦追求匯成一體;三年的純真友情,三年的真心相待,我把我的命運(yùn)和全班的凝聚力匯成一體……
三年前,我們都在一個(gè)個(gè)選擇中徘徊,顧及這、顧及那,思慮這、思慮那……三年前那分別的一刻,三年前那淚眼迷離的我猶在眼前。
剛出了考場,兒時(shí)的玩伴,已形同陌路,但彼此那種距離的熟悉感仍未淡去。聽到她輕聲地對(duì)我說:“畢業(yè)了,結(jié)束了!本褂行嫔V。是啊,又有誰會(huì)在步入高中校園時(shí)仍記得小學(xué)時(shí)疏遠(yuǎn)的朋友。
每個(gè)人臉上各有色彩,有欣喜,有苦惱,有松弛,也略帶一絲來不及消逝的緊張,也許只有身臨這種情境中體會(huì)才能如此深刻。考場外,車水馬龍,家長們圍聚在一起,焦急的容顏著實(shí)抽動(dòng)了我的心,是否別人看到站在不遠(yuǎn)處的爸爸媽媽時(shí)也會(huì)有與我同樣的感觸。但我只想輕輕地,低低地說一聲:“謝謝你們,爸爸、媽媽!”
剛到家有些不適,無從下手的感覺。仿佛心中的包裹一下子放下了,有點(diǎn)想按照平時(shí)的習(xí)慣拿出書來看,可又被那種渴望解脫的感覺壓制著。定定計(jì)劃吧,未來的.三個(gè)月如何走過……
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。我想我可敬可愛的學(xué)校又將送走一批哺育了三年的學(xué)子。謝謝校園,你給了我一片藍(lán)天;謝謝老師,你給了我飛翔的翅膀;謝謝我自己,給了我不愿放棄的最終領(lǐng)悟。
畢業(yè)了,終將失去些;畢業(yè)了,終將收獲些。畢業(yè)了,我把我的感慨、感激、感謝匯成最美的祝!8W约,也祝福別人!
隨筆作文 篇5
時(shí)光,如流水般匆匆溜走。已經(jīng)走過11年的我,對(duì)時(shí)間的無情飛逝,或多或少的有些感悟。
“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕!毙r(shí)候聽到這句話,感覺是那么的深?yuàn)W,懵懵懂懂地知道時(shí)光不能虛度。長大些,媽媽告訴我,時(shí)間是一個(gè)行如飛、跑如電的“神”,它會(huì)給好孩子一個(gè)充實(shí)的日子,留給不懂得愛惜時(shí)光的孩子的卻是無所事事的虛度!澳敲次覀兿朕k法抓住時(shí)間的腳,它不就跑不掉了嗎?”傻乎乎的我竟然天真的想到抓住時(shí)間的.腳步,怪不得媽媽當(dāng)時(shí)只是笑了笑呢。記得有一次,我把時(shí)間拋在了腦后,玩了一天,直到夕陽西下,月亮悄悄露出了頭兒。我恍然發(fā)現(xiàn),時(shí)間留給我的,只是后悔,原來時(shí)間真的在我渾然不覺的時(shí)候飛走了。
“莫等閑,白了少年頭,空悲切!倍嗌倌陙砹鱾飨碌脑捴两褚琅f影響著我們,告誡我們要珍惜時(shí)間。是的,時(shí)間是寶貴的,是無法復(fù)制的,我們一定要趁現(xiàn)在的美好時(shí)光勤奮學(xué)習(xí)。時(shí)間并不是用之不竭的,浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命。所以,讓我們學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,努力做好時(shí)間的主人,相信自己定會(huì)有所收獲!
隨筆作文 篇6
刮魚是我們家鄉(xiāng)的土話,意思就是將河溝的水刮干然后逮魚,此種捕魚的方法因其中有刮水的動(dòng)作,所以得名,如換成其他的詞語均覺不足以達(dá)意,也不夠給力。
我老家雖屬北方但因?yàn)楸边吙恐K魯邊河所以有灌溉的便利,農(nóng)田里種的并不是北方常見的小麥或玉米而是江南才有的水稻,所以提起老家我們縣里都知道那在當(dāng)?shù)匾菜闶恰棒~米之鄉(xiāng)”。
種水稻自然離不開水,引水自然需要溝渠,每年夏忙的時(shí)節(jié)站在村頭高沿上往東看過去,大河小溝,暗溝明渠,星羅棋布,稻田井然,可謂蘇北江南;我那時(shí)候還小哪里懂得農(nóng)事,只記得大人在田里勞作,自己在一旁好奇地看他們?nèi)绾斡恚瑨佈,插秧,一?huì)兒又聽到身后不遠(yuǎn)處水渠里過水的聲音就急忙跑過去,只見水流剛從暗渠引到明渠,水的前鋒像無敵之師,漫過青草,卷走敗葉,淹過高坎,所向披靡。我一時(shí)興起,綰起褲腿,甩掉鞋子,一下跳到清凌凌的水里,追著水流嬉戲。
等到秧苗歪歪斜斜,隊(duì)列不整地插到田里,看上去就像我田字格里面寫的字,我的期待也同時(shí)寫在了那里。之后經(jīng)過幾場透雨,村里村外溝滿壕平,蛙聲不斷,炎炎夏日像施了魔法,田野里已換了一番景象:平整的稻田一望無際,天高云低;秧苗茂密,蔥蔥綠綠;靠近田邊,翠色的青蛙驚起,“撲通”一聲跳進(jìn)水田里,嚇得拖著尾巴的小蝌蚪四下游去。田埂上雜草喜人,溝渠里水草依依,不知名的浮萍托著黃花蓋住了不大的水面,時(shí)而有小魚泛起漣漪。
我還記得在稻田的北邊有一條較大的河流,稻田和溝渠的水都來自那里。每到夏天河水沉靜下來,岸上揚(yáng)柳倒映其中,水面蒲葦暗影浮動(dòng)。因?yàn)楹铀^深就有較大的魚類生活在水里,這通過水面不時(shí)劃過的魚的痕跡就能判斷出來。我們知道水里有大魚以后,就找來魚叉叉魚。沿著岸邊慢慢地走,眼睛緊盯著水面,見到有大的水亮劃過,我們知道魚就在下面,這時(shí)舉起魚叉瞄準(zhǔn)水花的頭部用力投過去,十有八九會(huì)叉到魚。當(dāng)然我們不在魚之多少而在叉魚之快樂。
時(shí)間過得飛快轉(zhuǎn)眼就到了秋后。田野復(fù)歸空曠,只有滿地參差不齊的稻茬還做著夏日的夢。因?yàn)槿鄙倭饲f稼的掩護(hù),溝河水岔便又裸露在眼前。這時(shí)的水道經(jīng)過一夏的滋養(yǎng)已經(jīng)肥美無比,里面的魚兒在等著我們過去。
記得每年的這個(gè)時(shí)候,刮魚都是我和小伙伴們最喜歡做的事情。一般都是兩個(gè)人約好,帶著臉盆、水桶,拿著鐵鍬、魚簍,興沖沖地朝著水渠奔去。到了地點(diǎn),我們一般選擇水面較窄的渠道這樣工作量會(huì)小一些。我們先是從水道的兩頭將魚盡量往中間趕,然后迅速用鐵鍬挖土作堰把魚圈在中間的這一段,再然后我們分頭將圍堰里面的水往外刮,直到露出渠底,這時(shí)魚兒都顯露出來無處可逃了,F(xiàn)在想想這不就是“涸澤而漁”嗎。有時(shí)候如果水量大,用臉盆刮水顯得太慢,我們就用兩條粗繩一前一后將水桶摽起來,一人各執(zhí)住兩根繩子的一端,站在岸邊,拉開架勢像甩秋千似地將裝滿水的桶送出去,一下,一下,充滿了勞動(dòng)的節(jié)奏。
我們邊刮水邊轉(zhuǎn)身看看我們的.勞動(dòng)成果,水面慢慢離開渠岸,一寸,一寸,水面在不斷下降,我們的喜悅在不斷高漲。水草貼近了水面,水草露出了水面,水草倒伏下來,兩邊的水形成細(xì)流往刮水的一邊集中,看到魚了,魚在拼命逆著水流跑,魚露出肚皮了,魚在那里練習(xí)翻身。我們刮水的動(dòng)作告一段落,下面轉(zhuǎn)入收獲時(shí)間。這時(shí)魚兒已無處藏身,大口大口地喝著僅剩的水。有的自以為聰明鉆到水藻里。我一手抓過去,魚兒像在和我握手,它那潤滑、厚實(shí)、豐滿的軀體我立刻感受到了。
渠里的魚一般都是草魚,還有小蝦以及叫不上名字的紅肚皮的小團(tuán)魚。但有一次我卻抓到一個(gè)大家伙。當(dāng)我掀開一片水藻,一個(gè)碩大的、黑乎乎、圓滾滾的家伙躺在水坑里,黑魚,一條大黑魚,我高興地叫了起來。我兩手向下?lián)淞诉^去試圖想一下抓住它,可是這家伙的勁挺大,身上又滑,一下子就掙脫了,落在泥水里濺得我一身一臉的泥巴。我也顧不上這些再下手死死將它摁住,一陣?yán)彂?zhàn)之后,黑魚沒了力氣,我掐住它的腮一點(diǎn)一點(diǎn)地拎了起來。
等到夕陽西下,我們將刮到的魚平均分掉,再把圍堰扒開讓水渠恢復(fù)原貌,我們就踩著夕陽滿載而歸,F(xiàn)在我已長大離開故鄉(xiāng)也已很多年,兒時(shí)刮魚的經(jīng)歷已成回憶。但不知為什么我每到集市買菜都會(huì)不自覺地轉(zhuǎn)到魚市,伸手抓抓那活蹦亂跳的魚兒,現(xiàn)在想想這個(gè)習(xí)慣是與童年刮魚的經(jīng)歷有關(guān)吧。
隨筆作文 篇7
進(jìn)入初中之后長大了許多,但是對(duì)語文的喜愛卻是絲毫未減。
初中的語文老師是高老師。她也是我們的班主任。
第一次看見她的時(shí)候是軍訓(xùn)剛剛開始,記憶中她溫暖的微笑給我留下了深刻的印象。
原本我以為世界上任何的語文老師都沒有我小學(xué)的張老師教的好。但是當(dāng)我聆聽著高老師生動(dòng)的`講解的時(shí)候,才感覺到其實(shí)語文這門科目每個(gè)老師講起來都是有獨(dú)特的風(fēng)格和韻味的。
上了初中之后寫作水平提高了很多。每當(dāng)讀書筆記發(fā)下來的時(shí)候,總喜歡仔細(xì)地反復(fù)讀老師朱紅色的評(píng)語,每當(dāng)作文取得很高的分?jǐn)?shù)時(shí),總會(huì)高興很長時(shí)間。
初中之后,也開始學(xué)會(huì)模仿著年輕的作家們的筆法,寫一些自己看不懂的東西,以此為樂。然而每一次寫好了那些怪里怪氣的其實(shí)是付出心血的東西交上去的時(shí)候,高老師都會(huì)認(rèn)真地批改,給予我很高的評(píng)價(jià)。
讀了很多書,認(rèn)識(shí)了很多人,長大了許多。
然而我又開始犯課堂上不專心的毛病。
我第一次看見高老師嚴(yán)厲的目光聽見她責(zé)備的話語的時(shí)候,愧疚席卷而過心臟。我總覺得自己長不大,為什么總是要給老師們?nèi)锹闊?/p>
學(xué)習(xí)退步的時(shí)候,老師惋惜的眼神和深刻的教育讓我又有了重新努力奮起直追的勇氣。
有些時(shí)候真的覺得,面對(duì)老師慈祥漂亮的眼睛,再多感謝的話也是多余。
隨筆作文 篇8
如果 ,我的一個(gè)故事是一顆繁星,便可匯成一條銀河;如果我的一個(gè)故事是一個(gè)樂符,如果我的每個(gè)故事是一棵小草 ,絕對(duì)可以會(huì)場一片一望無垠的青草地。你想知道我的故事嗎?如果想就來聽我講故事!
回憶 童年 —小狗 你熱嗎?6歲時(shí),我有一條(酷似“貴婦人”的毛融玩具),她雪白雪白的毛讓我十分喜歡 。夏天 我與他一起玩耍,教他數(shù)數(shù)?嘻戲,還噶他講故事,可是在炎熱的夏天里,小狗拖著厚厚的毛,難道不熱嗎?這個(gè)夏天,我一定讓他涼塊度過,說干就干。我白小狗放在盆中,倒入少許水喝一些沐浴乳,用手來回?cái)嚢,又用毛巾擦一擦,來回洗拉好多遍,可是,我看小狗灰溜溜的大眼?一動(dòng)不動(dòng),怎莫拉?難道小狗還熱嗎?這件事已在我腦子中滋生發(fā)芽?讓我絞盡腦汁想要解決,可是怎么辦?“對(duì)拉老媽熱的時(shí)候不是喜歡剪頭發(fā)嗎?小狗可能也是應(yīng)為”頭發(fā)“太長的緣故吧!”于是我從臥室里拿出一把剪刀在小狗身上左一刀右一刀的`剪著,‘咔嚓咔嚓?’剪子好像在唱著歡快的歌兒,此時(shí)的我高興 極啦,像是幼兒園老師 該我發(fā)了獎(jiǎng)狀一樣高興,這下小狗不熱了吧!我有用浴巾把小狗擦干凈,等待 媽媽 的表揚(yáng)!“媽媽?”我把沒了毛的毛絨玩具放在媽媽手中,她抱起這個(gè)已經(jīng)買有毛的毛絨玩具哭笑不得。
隨筆作文 篇9
我有許多生活小趣事。好笑又好玩,常常電影畫面一樣浮現(xiàn)在我的眼前。我是個(gè)熱愛生活的男孩,我常常為自己送上一份“美味佳肴”。
我在家里可以說是第二位廚師,跟隨爸爸出身(我父親的職業(yè)以前是廚師),我也不賴。今天陽關(guān)明媚,在這個(gè)小周末里,我偷了個(gè)懶,什么事都要早啊,晚了一步,早飯都被吃光光了,只好本“大師”親自下廚啦。拿出冰箱的.牛奶,再來一個(gè)雞蛋。這就是我的早餐,我懶的動(dòng)真希望有人可以幫我煮一煮,家里都沒人了,只好自己啦。
像我這樣的老手,動(dòng)作非常迅速。拿出碗筷,把雞蛋對(duì)的碗沿邊敲了一下。“啪”的一下雞蛋就整個(gè)掉碗里了。拿起筷子攪拌雞蛋了。攪拌了會(huì)兒,雞蛋準(zhǔn)備好了?墒俏艺也恢D塘,明明放在廚房的,怎么一下子就不見了,難道像喬丹一樣長了一雙會(huì)飛的腳了,騰空了前來?帶著這個(gè)疑問,我不禁抬頭看看,突然“啪”的一聲,什么東西掉了,低頭一看,原來是牛奶,我真是粗心大意啊,。拿起來走向廚房的時(shí)候不小心被東西拌了一腳,還是我反映快,整個(gè)人跳起來,幸好沒事,不然我的早餐就沒了。進(jìn)到廚房。準(zhǔn)備起煮牛奶,把牛奶放到鍋里燉,趁著煮牛奶的時(shí)候,我拿出另一個(gè)鍋來煎雞蛋。我把雞蛋煎好之后牛奶也熟了。拿這我的美味佳肴上桌品嘗去了。
這件事讓我知道做事千萬要細(xì)心,不要粗心大意。這件趣事我記得很清楚我也不會(huì)望去。
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