- 隨筆作文 推薦度:
- 隨筆作文 推薦度:
- 實(shí)用的隨筆作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的隨筆作文9篇(精)
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的隨筆作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
隨筆作文 篇1
某單位當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的朋友最近“亞力山大”。雖然工作繁雜,但今天的壓力卻不是因?yàn)楣ぷ,而是因(yàn)楹⒆印R呀?jīng)接近高考的兒子過去成績(jī)不錯(cuò),本學(xué)期以來幾次考試成績(jī)卻出現(xiàn)了大幅滑坡,讓他難以接受。過去給我講兒子的時(shí)候是說,高考“保二爭(zhēng)一”,現(xiàn)在卻聲音低沉地說能不能上個(gè)“三本”都不敢企望。我說孩子除了成績(jī)下滑,其他方面正常吧,身體、心態(tài)如何?他說孩子自己還是努力的,并沒有放松、放縱自己。我說這就好了,學(xué)習(xí)只是人生的一個(gè)方面,重要的是孩子的全面發(fā)展,只要他一直努力沒有失去信心,只要他沒有去做別的你不希望的事情,就是好的。
我說的雖然很肯切,但在勸慰朋友時(shí)還顯得毫無說服力,并且有“站著說話腰不疼”之嫌,因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)評(píng)價(jià)體系里的孩子是以分?jǐn)?shù)定輸贏、論成敗的。同時(shí),孩子的這個(gè)階段,是以學(xué)習(xí)文化課為主。朋友孩子我見過,他涉獵廣泛、健康自信、性格平和、待人禮貌,唯一不足就是高中之后理科成績(jī)一直趕不上來。按我的認(rèn)識(shí),他大體屬于不適合掌握理科知識(shí)體系的人。人的智力體系一定是有區(qū)別的。比如文豪肯定成就不了科技,科學(xué)家大多成就不了文學(xué)。所謂“人有長(zhǎng)短、術(shù)有專攻”吧。在正常社會(huì)評(píng)價(jià)體系下,一個(gè)其他方面都健康的孩子,學(xué)不了數(shù)理化,不算什么問題。他有他的特長(zhǎng),他有他的優(yōu)勢(shì),為什么非要強(qiáng)制他做不喜歡的題目,把精力用在看不到方向的地方呢?然而問題是,現(xiàn)在好多地方不太正常,所以他這樣的孩子,雖然綜合起來很優(yōu)秀健康,但你缺考試成績(jī),就有可能錯(cuò)失進(jìn)一步順利修學(xué)的良好路徑,這才是朋友之所以苦惱的重要原因。
我們了解多少孩子心思、知道多少孩子成長(zhǎng)需要、做了多少孩子發(fā)展道路上正確的事情呢?
有個(gè)小同事的孩子已經(jīng)初三,放在西安城里上學(xué),過去是委托父母弟弟家人看管的,現(xiàn)在回家去陪讀。她說,現(xiàn)在感覺不陪著不放心。我說當(dāng)然,你家的孩子,放在自己身邊上學(xué)才是最合適的.,孩子過早地讓別人管理、或者任其自由發(fā)展,都是不太負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。有些人進(jìn)城務(wù)工,把孩子留給老人代管,錢掙到了,孩子卻出了問題,得不償失。這些年來,老家鄉(xiāng)下實(shí)行大規(guī)模撤并學(xué)校風(fēng)潮。小學(xué)集中到鄉(xiāng)上,中學(xué)集中到縣城,名其曰集中資源,提高教學(xué)質(zhì)量,但這些教育管理者唯一缺了一方面的認(rèn)識(shí),太小的孩子離開父母生活,造成的孤獨(dú)等心理問題;
以及平時(shí)本來靠父母管理的孩子生活問題,用花錢辦法交由學(xué)校老師代理,父母平時(shí)應(yīng)當(dāng)給予孩子的情感卻無法彌補(bǔ),造成的親情缺失等問題;還有大幅提高鄉(xiāng)村孩子上學(xué)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)等等。其中最重要的還是離開父母造成的親情缺失。想想我們小學(xué)時(shí)候天天在父母面前,雖然生活艱苦,但有了晚上睡在被窩里的撫愛,有了每頓飯時(shí)坐在一起的溫暖,對(duì)孩子健康成長(zhǎng)所起的作用,不是其他任何東西可以替代的,F(xiàn)在生活條件學(xué)習(xí)條件普遍改善,不存在吃不飽穿不暖的問題,但是,太小過早離開父母的撫愛,這樣的教育效果,其負(fù)面效應(yīng),恐怕很久之后才能讓人看清。對(duì)此,我的擔(dān)心要遠(yuǎn)大于樂觀。而據(jù)我了解到的一些情況,當(dāng)年推行“集中”教育活動(dòng)的那些人,只看到大轟大嗡集中辦了多少學(xué)校的政績(jī),對(duì)孩子心理、農(nóng)民負(fù)擔(dān)等問題根本沒有考慮或者明明知道也詳裝不知,這是我對(duì)此類集中教育結(jié)果不看好的重要原因。
一次飯局中幾位家長(zhǎng)老師談?wù)摵⒆觽兊摹靶υ挕。一位老師講小學(xué)孩子講長(zhǎng)大的理想,講的是找個(gè)什么樣的老公,要長(zhǎng)什么樣,有多少錢,怎么威風(fēng)之類!艾F(xiàn)在的孩子,別看那么小,什么不知道,他們現(xiàn)在講的是我們大學(xué)畢業(yè)講起來還覺得臉紅的事情,但在她講起來,好像家常便飯似的。”一位老師講聽家長(zhǎng)講兒子的故事。說是兒子突然發(fā)現(xiàn)掉頭發(fā),讓媽媽給他買些補(bǔ)品解決一下。過了幾天沒見媽媽買來,孩子批評(píng)媽媽說,頭發(fā)掉落就是腎虧吧,你就照補(bǔ)腎的品種買些東西來就好了,咋過了幾天還沒買來。你這樣以后別想要孫子了!兒子的話把媽媽說愣了。“你說說,這孩子怎么這樣的,他都從哪兒了解的這些東西,知道頭發(fā)掉就是腎虛,還說將來孫子的事情,真是的!”大家討論孩子們的“笑話”中不得不承認(rèn),今天的孩子,已經(jīng)不能用過去的眼光來看。在各種信息泛濫的時(shí)代下,沒有什么是孩子們不知道的,也沒有什么是可以用過去那種“你是爸爸生的”等善良謊言來哄的。對(duì)于孩子,我們真是要全面審視、正確理解、認(rèn)真對(duì)待了。
每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的人。今天這個(gè)時(shí)代環(huán)境下的孩子,一定是這個(gè)時(shí)代條件下發(fā)展成長(zhǎng)的孩子。他們成長(zhǎng)在信息時(shí)代,了解到的信息、懂得的事情或許就比大人老師更多些,所以我們?cè)诼牭胶⒆觽円圆灰詾槿坏纳駪B(tài)討論過去我們以為隱秘消息的事情的時(shí)候,一定不要太驚奇。我們應(yīng)當(dāng)把孩子們的成熟時(shí)代大步往前推。過去我們十六七歲了解的東西,現(xiàn)在的孩子十一二歲肯定知道,過去我們畢業(yè)了工作了想到、懂得的問題,現(xiàn)在的孩子在學(xué)生期間能夠完全了解。我們應(yīng)當(dāng)十分肯定現(xiàn)在孩子們比過去一代人,智力進(jìn)步得多了。
想了解世界,必須懂得孩子;懂得孩子,一定要走進(jìn)孩子的世界。對(duì)于部分孩子表現(xiàn)出來的“離經(jīng)叛道”,我們也不必太擔(dān)憂,因?yàn)檫@是無論那個(gè)時(shí)代的孩子都要經(jīng)歷的事情;對(duì)于有的孩子表現(xiàn)的過于成熟,我們也不應(yīng)過于煩惱認(rèn)為他們走得太快,事實(shí)上整個(gè)孩子群體的屬性,還是孩子而不是成人。
記得在太原乘坐公交時(shí)聽一群放學(xué)孩子上車后嘻嘻哈哈的話,就知道從本質(zhì)上說,今天的孩子跟我們孩童時(shí)代并沒有多大區(qū)別,因?yàn)槟菚r(shí)我們也喊著只有同學(xué)們才懂的密語、唱著外人并不太十分清楚的聲調(diào)。當(dāng)看到孩子們禮貌地給老人和抱嬰兒的母親讓座的時(shí)候,我就知道,今天的孩子世界里,仍然保留著最純真的東西。
隨筆作文 篇2
今天我上我爺爺家去摘草莓呢!我很開心。
到了爺爺家,媽媽幫奶奶做飯,我和爸爸來到菜園里去摘草莓。我們到菜園里,我看見草莓有紅的,有綠色的,還有紅綠相間的。
我提著小桶在摘草莓,我只摘紅色的草莓,因?yàn)榧t色的.草莓是熟透的。我在前面摘草莓,我爸爸就在后面搶我的草莓,我說:“爸爸,如果你再搶我的草莓我就罰你摘100個(gè)草莓給我吃!蔽野职植辉贀屛业牟葺,爸爸自己摘了自己吃。
我自己摘了很多草莓,我很開心。
隨筆作文 篇3
當(dāng)那顆青澀的心,在不住拂動(dòng)時(shí),你知道嗎?我在想你。當(dāng)你面紅耳赤時(shí),你知道嗎?我在想你。當(dāng)我上課走神時(shí),你又知道嗎?我在想你。
你我每次對(duì)視,我都想極力掙脫那種目光,可是卻怎么也掙脫不掉。
我不知道我在干什么,只是靜下心來,就會(huì)不住想起你。年級(jí)第一的光環(huán)籠罩在你的頭上,使帥帥的`你受到矚目的待遇。
你在女生們面前,總是一副穩(wěn)重的模樣,不愛和她們講話。但為什么,在我面前,老是像個(gè)小孩,和男生打鬧不停。老是盯著我看,讓我心中泛起一陣波瀾。
當(dāng)那顆青澀的心,在不住浮動(dòng)時(shí)。至少我知道,我想你了。
隨筆作文 篇4
培根是英國(guó)哲學(xué)家和科學(xué)家。他竭力倡導(dǎo):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,數(shù)學(xué)使人周密,自然哲學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯!彼58篇從各個(gè)角度論述廣泛的人生問題的文章,被收錄在《培根隨筆》一書中,由于這本書的精妙和里面深厚的哲理,擁有很多讀者。我在暑假里讀了這本書以后,有了很多感想。
我最喜歡《論求知》中的一句話:“人的天性猶如野生的花草,求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽”,這句話通過比喻的修辭手法,生動(dòng)形象地說明了求知欲的多少將左右人生的方向,
天資再聰慧的人,如果沒有求知欲,沒有了“我想學(xué)”、“我要學(xué)”的勁頭,照樣碌碌無為;天資不佳的人,即使愚頓,但有著很強(qiáng)的求知欲,就如同有了一雙強(qiáng)勁的翅膀,照樣能展翅飛翔!疤觳攀1%的聰明加99%的汗水”說的正是這個(gè)道理。
《傷仲永》的`故事大家都知道,天資聰慧的仲永為什么后來會(huì)變得才學(xué)平庸呢?這就是因?yàn)橹儆赖母赣H不讓他學(xué)習(xí)和發(fā)展,而是讓他到處?kù)乓,從而扼殺了仲永學(xué)習(xí)的興趣,也就變得和常人一樣了。聰明的仲永因?yàn)槭チ藢W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也就失去了求知欲,只是貪圖眼前的成就,不為將來打算,所以長(zhǎng)大以后也像其父一樣碌碌無為了。
有個(gè)叫“鑿壁借光”的成語,講的是匡衡小時(shí)候家里貧窮,買不起蠟燭,于是匡衡便在墻上鑿一個(gè)洞,晚上利用鄰居家透過來的光讀書學(xué)習(xí),最后成為偉大學(xué)者的故事?锖怆m然貧窮,天資也不怎么聰慧,但是他卻有著很強(qiáng)的求知欲,最終取得成功。
求知,是做學(xué)問的根本,天資固然重要,但假如沒有了求知欲,照樣成不了氣候,所以,在做學(xué)問時(shí),一定要牢牢地抓住求知欲,才能取得最后的成功。
隨筆作文 篇5
風(fēng)吹過,雪拂過,想起你的影子。冷冷的天,在雪地里慢慢奔跑,雪下著,映出你可愛的樣子坐在那里,一起看雪,雪下那么認(rèn)真,飄落在你的發(fā)絲,映照出你迷人的雙眸,真的很美很美
又是一個(gè)冬天,雪依然在下,卻缺少了你的光彩,想起我們一起看雪,你那淡淡的微笑,晶瑩的雪落在你潔白的臉上,你說這里的雪很調(diào)皮,調(diào)皮雪下了整夜,奏出美麗的章節(jié),凍著那小小的手,你笑著說:這里喔,一定一定會(huì)是我最快樂的地方。
皎潔的雪下露出你的微笑,永遠(yuǎn)是那么的.迷人,迷人
你走了,我孤獨(dú)的在雪里,映出的只是傷痕累累,你說過:我們會(huì)是童話里的羅密歐與朱利葉,但是你沒有回來,風(fēng)依然吹淚水拂出眼眶,你說,你會(huì)回來的,知要有真心,再遠(yuǎn)都能互相取暖,我思念,我在這依然等著你,不管怎樣,我會(huì)告訴你雪和你一樣美麗。
隨筆作文 篇6
晚自習(xí)。
坐在教室中,感覺透不過氣來。偷偷的看看同桌,她在認(rèn)真的寫著作業(yè)。為一道題在打了一頁(yè)又一頁(yè)草稿紙,還仍舊不知疲倦的算呀算,我卻不想再繼續(xù)下去了。抬頭仰望天空,一片漆黑,而對(duì)面那棟教學(xué)樓燈火通明,白色的日光燈刺痛了我的眼。靈魂受不了教室的悶早已插上翅膀飛上了廣闊的天空,思想也回到了一個(gè)不知名遠(yuǎn)古時(shí)代感受新鮮的空氣。同學(xué)的一聲叫喊把我從夢(mèng)中叫醒來,又要開始題海戰(zhàn)術(shù)了。自從初三來,每天都生活在題目中。一天一小考,三天一大考的生活都已經(jīng)習(xí)慣了,習(xí)慣到連期中和期末考試都變的不那么重要了。突然遇到一道難題,我反過身去問同學(xué),可是我后面的那個(gè)男生卻冒出一句話:“沒辦法呀,這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì)做,笨蛋一個(gè)“聽后,我竟然有種想哭的沖動(dòng),其實(shí)也沒有什么大不了的,但是那種語氣真的傷害到了我,眼淚還是忍不住掉了下來。我明白他為什么會(huì)這么說,就是晚自習(xí)前我們?yōu)榱艘患苄〉氖禄ハ嘀S刺的幾句,沒想到他這么小氣,能夠記這么久。我想不通,為什么一個(gè)男生會(huì)比女生而計(jì)較!我無力的趴在桌子上,不想讓別人看到我哭過,努力用袖口擦拭著淚水。我不能這么脆弱,應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
下課了。
大部分人沖出教室,只留下少數(shù)同學(xué)坐在位置上看書和說笑。我埋頭苦干,雖然很想下去走走,但是卻發(fā)現(xiàn)沒有人陪我下去,他們都是三五成群的結(jié)伴而行,我不愿厚著臉皮的插進(jìn)去。一種悲傷感涌上心頭,只好走到窗前,打開窗戶,微風(fēng)吹動(dòng)著我的短發(fā),很清爽。我喜歡背對(duì)著全班同學(xué),背對(duì)著一切噪音,望著天空發(fā)呆。還記得剛剛進(jìn)入初中的時(shí)候我還是個(gè)不會(huì)仰望天空的孩子,還是個(gè)單純的無憂無慮的兒童,帶著稚嫩的臉走過學(xué)校的每一片土地,在每個(gè)地方都留下自己的足跡,還天真的認(rèn)為只要這樣,別人就會(huì)知道我,現(xiàn)在才知道那時(shí)是多么可笑。我懷念以前的生活,常常會(huì)望著那些跳橡皮筋的小學(xué)妹而入迷,常常想起以前自己和同學(xué)踢毽子的情景,想起我們一起蕩秋千,一起打鬧的片段。但是我們都回不到從前了,回不到以前那個(gè)簡(jiǎn)單而快樂的時(shí)期。我記得有人說過“只要人對(duì)過去有留戀,那么面對(duì)未來就比較脆弱“或許我就是這樣一個(gè)人,或許很多人都是這樣吧!我只能說忘記過去,當(dāng)回憶變成了追憶,便不再幸福。
放學(xué)后。
今天放學(xué)比較早,一個(gè)人飛奔到電話亭旁。媽媽還沒來,我蹲下來等待著。來來往往的人,卻沒有一個(gè)熟悉的。但不久我看到幾個(gè)同學(xué),卻不想打招呼,更怕他們看到我,便躲到電話亭后?粗麄冮_心的笑著,心中有種特殊的感覺,不知是寂寞還是悲傷也或者是別的吧。刺耳的`喇叭聲和冗長(zhǎng)的汽鳴聲讓我的心臟抽搐了下,用手使勁的按著,臉上卻還是微笑,不想讓別人甚至是陌生人看到我痛苦的表情。遠(yuǎn)處熟悉的身影迅速**近,我認(rèn)清了那是媽媽,摩托車停在我面前,我愣了一下。心中在想,這么冷的天,媽媽仍然騎著車來接我放學(xué),看著那通紅的像蘿卜一樣大的手指,便有點(diǎn)愧疚,我從來都不知道尊重母親,老是和她對(duì)著干,和她斗嘴吵架,動(dòng)不動(dòng)就在她面前發(fā)脾氣。我是不是做錯(cuò)了?那我該怎么樣,我真的控制不了自己。只能努力改正!并且勸告大家,應(yīng)該為父母考慮下。仔細(xì)想想,我們有什么東西不是父母給的,甚至我們自己都是,你可能說你是親人養(yǎng)大的,但如果沒有父母,哪來的親人?我已經(jīng)犯過太多了錯(cuò),可他們還是原諒我了。記著,不管他們做什么都是為我們好,只是有些方式不對(duì),不是嗎?
夜深,人靜。此時(shí)是11:38了,我卻沒有睡意。聽著歌,沉思……
隨筆作文 篇7
3月26日
晴
這幾天的天氣實(shí)在好
大家也很高興
大早就醒了
但沒有出去
因?yàn)樽蛱焖幂^晚,看了電視的新聞
然后起來
去樓下吃了早點(diǎn)
大家對(duì)于早點(diǎn)的饅頭頗有意見
是冷的,讓他加熱,居然說沒有加熱的鍋
這幾天衢州婺源的飲食都是辣的
覺得自己有點(diǎn)受不了
但還是享受著出門在外隨遇而安的微妙寧?kù)o
什么事都可以放在一邊
專心的看風(fēng)景
本來計(jì)劃去彩虹橋的
大伙后來說去江嶺
那邊有古村落,有成片成片的油菜花
于是我們八點(diǎn)半達(dá)到那些景點(diǎn)
游人如織
我們朝著人最多的油菜花地?cái)D去
一路上不停地拍著
到九點(diǎn)半,陽光有點(diǎn)強(qiáng)烈
那些油菜花,那些徽派的古村落的老房子
在陽光下熠熠生輝
山溝溝里其實(shí)是非常寧?kù)o的
尤其是夜晚和早晨
但現(xiàn)在白天全國(guó)人民都涌向那些油菜花
他們都是來看油菜花的`
屬于村民的寧?kù)o就沒有了
或許他們自己也愿意
因?yàn)檫@么多的游人
可以給他們到來一定的旅游收入
于是乎,小孩子帶著書本作業(yè)在路邊賣一些野菜之類的
油菜花的確是成片成片的
在那些梯田上
景色很漂亮
可是這么多人來了
那些再漂亮的風(fēng)景多多少少也有了遺憾
我開玩笑說,想到一個(gè)山村,住上一個(gè)星期
那么好好的品味山村的早晨,傍晚
好好的品味那些聽得見自己心跳的寧?kù)o
其實(shí)在任何一個(gè)地方都可以
只要有山有水,沒有污染,遠(yuǎn)離核輻射,健美豬之類的
很多事情可以不用想
就是集中精神觀察那些寧?kù)o的風(fēng)景
那些自由自在的山花,古樹就可以了
旅游應(yīng)該是一種享受的,但現(xiàn)在,確實(shí)一種忙碌的過程
不過,我覺得自己還好
能夠細(xì)細(xì)的看那些風(fēng)景
隨筆作文 篇8
一說到生日,誰不覺得快樂,誰講得不是眉飛色舞,唯獨(dú)我,沒有快樂,沒有祝福,只是煩躁的心情,讓我那么崩潰,那么難熬。
時(shí)光已經(jīng)匆匆逝去,十六年了,我只收到了一份祝福,一份禮物,是同學(xué)送我的玩具狗。那狗狗在朝我笑,笑得那么讓我舒服,又那么讓我悲傷。可我該知足了,也希望這只狗狗玩具能陪我走過將來的風(fēng)雨!即便生日是孤寂的,可有它在身邊陪著我,我就不會(huì)覺得累!
長(zhǎng)大以后,我覺得我寂寞了許多,漸漸的,我忘記了之前那些純真的笑容和歡樂。茫茫人海中,我的朋友不多,有時(shí)我會(huì)坐在窗前,靜靜的想:童年的那些天真爛漫都到哪里去了呢?它回不來了,都把我忘記了。曾經(jīng)的我以為,天使是不會(huì)掉眼淚的,可我總是流淚,我根本不是什么天使,我只能在菩提樹下祈禱著,祝福著我的朋友們幸福,快樂,健康的'成長(zhǎng)。
老師說過,人類是最自由的,也是最快樂的?晌遥业淖杂稍谀睦锬?既然上天這么討厭我,為什么又讓我降臨在這個(gè)世界上呢?上天啊,你整天看著我這樣生活著,看夠了嗎?你都樂了十六年了,也該停歇下了!像你這樣,比夏桀商紂都要?dú)埲,你奪走了我應(yīng)有的快樂,你說,你應(yīng)該如何賠償我呢?
其實(shí),補(bǔ)償并不重要,我只是有一個(gè)小小的愿望,讓我在第十六年往后,好好活下去,好嗎?
上天,請(qǐng)?jiān)徫业纳莩,是我,太渴望自由了?/p>
隨筆作文 篇9
迎面吹來柔和的春風(fēng),拂亂了她的長(zhǎng)發(fā)。
我伸出笨拙的雙手,布丁般滑嫩的風(fēng)從指尖溜走,手,輕輕的一顫,忍不住想抓住這難以言喻的感覺,但它卻如時(shí)間般,從不為他人停留……
如今
青褐色凹凸不平的青磚沿著前方無盡的延伸。抬頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的土墻框起了我的視線。80年代的古瓦、灰墻、高樓,靜默的佇立在我身旁,帶給我無盡的遐想。透過干枯樹枝上殘葉的遮蓋,看向那湖藍(lán)色的天空,及片薄云在漫游。
思緒不僅回到了幾年前的一個(gè)下午。
當(dāng)年
依舊是那樣淺灰色的石板,依舊是滄桑的建筑。兩個(gè)小女孩各扎著一個(gè)馬尾辮,站在斑駁的碎影下,面帶淺笑的交談著。一個(gè)少年背著吉他從遠(yuǎn)處走來。當(dāng)面對(duì)他的女孩不經(jīng)意的向前一瞟時(shí),晶亮的眼睛在碰觸到的那一剎那,都微微楞了一下,隨即又恢復(fù)常色的傾聽。女孩的眼中劃過一絲無奈和悲傷,男孩則是淡淡的.擦肩而過,仿佛是不經(jīng)意的碰觸。不曾想,永遠(yuǎn)淡藍(lán)的天,卻在這一刻沉了色。熟不知,幾年后,彼此對(duì)最后的一面是那么的留戀。
曾經(jīng)
皎潔的月亮高掛深藍(lán)色的夜空?罩幸鄯毙屈c(diǎn)綴其間。輕快明亮的燈光照亮了曲折的柏油小路,在空中蕩起圈圈漣漪。一個(gè)女孩漫步在此,身上散發(fā)出一層淡淡的光暈,走過之處好似有水紋輕蕩。
今夜
橘紅色的星球妖治的散發(fā)出詭異的光芒,漆黑狹窄的街道里,一個(gè)長(zhǎng)發(fā)少女單薄的身影仿佛快被黑夜吞沒,渾濁不清的地面上隱約看見一個(gè)被拽得長(zhǎng)長(zhǎng)的、歪歪斜斜的影子。
當(dāng)下。
清脆悠揚(yáng)的笛聲傳入耳際,喚回了因懷念曾經(jīng)而與現(xiàn)實(shí)重疊的我。臉上已有兩行清淚滑落,胡亂擦了擦臉龐,疲憊的閉上了雙眼。
【隨筆作文】相關(guān)文章:
隨筆作文(經(jīng)典)08-21
隨筆作文【經(jīng)典】08-27
[經(jīng)典]隨筆作文08-26
隨筆作文[精選]08-27
隨筆作文11-14
隨筆作文11-14
隨筆作文11-14
隨筆作文11-14
隨筆作文11-14
隨筆作文11-14