隨筆作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的隨筆作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
隨筆作文 篇1
七夕，額……是中國情人節(jié)吶。
我在西安過的。
之所以沒在博客和空間里寫，是因?yàn)槲也幌胨馈Ｎ覀兛删吹睦蠋�，正在徹查早戀事件與沉迷網(wǎng)絡(luò)事件。稍微不注意，就會(huì)被拉進(jìn)辦公室教育，顏面無存。
，老師是找不到的，很安全，我才敢寫這樣的文章。
那天晚上，剛上了Q，發(fā)現(xiàn)很多人跟我訴苦，一邊敷衍地安慰，一邊無力地痛苦。我也沒人陪好不好？說自己是好孩子吧，好像不該想這些事情，說自己是壞孩子吧，或許又不太對(duì)。不愿承認(rèn)的事實(shí)。早戀，很討厭這個(gè)詞，或許是它刺痛了我倔強(qiáng)的自尊�？吹揭恍┫裎乙粯哟蟮暮⒆诱f怎么能早戀呢，早戀是不好的，突然感覺好笑而且可悲。有這樣的好孩子，純純的好孩子，看到我的文章會(huì)覺得不可思議的好孩子。我為什么不是？還有那些故作清高的人，為了什么，自尊么？
最近寫作業(yè)的時(shí)候，總是會(huì)情不自禁的.寫一些關(guān)于愛的東西，然后一驚，迅速撕掉，粉碎，看它們飛揚(yáng)在我的身后，笑了。不敢去碰觸這些東西，卻又為悲哀的七夕而難過，真是一個(gè)矛盾的人。
我明白，寫這篇文章，會(huì)有很多人教育我的，覺得我不可思議，不管了，就這樣了。
8.19，曾經(jīng)讓我輕輕的心痛過。
8.19，曾經(jīng)讓我微微的羨慕過。
8.19，曾經(jīng)讓我稍稍的動(dòng)搖過。
它也讓我想清楚了，盡量不去碰觸愛這個(gè)東西，或許這根本稱不上愛。但是我承受不起吶。
很晚了，也該寫完了。
OVER
隨筆作文 篇2
現(xiàn)在正值秋天，一個(gè)風(fēng)聲瑟瑟，落葉紛紛的時(shí)節(jié)。俗話說“遠(yuǎn)方山水固可覽，門前景觀亦可觀”很多人都只指望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景，什么九寨溝，泰山，樂山大佛……卻忘了“十步之內(nèi)必有芳草”這句話。若你真是真心實(shí)意來觀景放松心情的話，有怎么會(huì)忽略近在咫尺的美景呢？
今天，我和小伙伴們?yōu)榱司徑鈱W(xué)習(xí)的壓力，沿著村路到處游玩了一番。鳥兒們依舊是在屋頂上，樹梢上嘰嘰喳喳的叫著，沒了夏天的蟬鳴，也別有一番樂趣。大家放聲歡笑著，你推推我，我鬧鬧你。
終于推推搡搡的來到了最后一站，這一條小路旁長滿了高高大大的松柏樹，密密麻麻的，陽光一點(diǎn)兒也透不進(jìn)來。時(shí)間好像停止住了，同學(xué)們也不再歡笑了，顯得這里陰森森的。你拉著我，我拉著你地走到了一條小河邊，陽光照進(jìn)來了，樹木也像是畏懼了似的，開始紛紛讓開。我們有看到天空了，陽光多么柔和�。∫魂囮嚊鲲L(fēng)吹拂過我們的臉龐，可真叫人舒服！由此，我們決定在這歇歇腳。
這兒地方也倒是奇怪，這兒有一座山，山頂上光禿禿的，沙性也倒是松浮，僅有一些個(gè)雜草，也都是適應(yīng)力很強(qiáng)的。但山腰卻不像山頂，草木青蔥，景觀宜人，還有一個(gè)洞，以前我們還總是拿著電筒，爬著進(jìn)去玩兒，可現(xiàn)在被沙子給覆蓋了，進(jìn)不去了，這洞的'由來也是千奇百怪，就不多說了。山腳下有一條彎彎曲曲的小路饒山一周，小路旁是一條悠青悠青的小河，夏天還常常能看到一群群蝌蚪。小河的另一岸也是草木青蔥，一到夏天便百鳥齊鳴，偶爾伴有山中的蟬鳴，可真是好不熱鬧。
過了一會(huì)兒，我們邊各回各家了，不過，這一次的出游可真是有很多意想不到的收獲！
隨筆作文 篇3
蘸著紅色顏料的毛筆在宣紙上輕輕移動(dòng)，一朵牡丹悄然綻開……
我七歲時(shí)曾學(xué)過國畫，看著一朵朵美麗的花兒在老師筆下綻開，心里便萌生出一個(gè)想法—我也要畫出那樣的畫。
老師的畫室里整齊地?cái)[放著桌椅，種著許多植物，一走進(jìn)去，迎面撲來的是一股水墨的香味，空氣中彌漫著書畫的韻味。
我就是在這樣一個(gè)鬧中取靜的地方學(xué)會(huì)了中國畫。
初學(xué)時(shí)，我才七歲，稚嫩的小手連握筆都練了很久，畫出的畫不是因顏料蘸得太多而在紙上聚成一堆，就是因水太多堆成一片。離老師那幾朵艷麗妖嬈的.花兒差的遠(yuǎn)了。
那時(shí)候，一看到自己畫的畫，就想放棄�？捎稚岵坏米约旱膲粝脒�未實(shí)現(xiàn)。
記得有一次，我害怕又畫不好，被老師批評(píng)，差點(diǎn)兒賴在家里不肯去。媽媽勸了我很久，又答應(yīng)下次可以請假，我才不情愿地去了�？删褪悄谴�，不知怎的，心中不由地有幾分對(duì)老師耐心教導(dǎo)的愧疚。那天我畫得特別專注，就像這幅畫是給老師的禮物，手中的毛筆也漸漸聽我的話了。一幅、兩幅，直到第三幅終于讓我撿回了對(duì)國畫的那點(diǎn)信心。
下課后，老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)桃子，那時(shí)還沒到桃子成熟的季節(jié)，嘴里面細(xì)細(xì)品嘗這鮮美的桃子。自從這次之后，國畫成了我不可割舍的愛好，我愛上了國畫。
十歲那年，我的國畫技術(shù)其實(shí)應(yīng)該更上一層樓的，可卻因?yàn)閷W(xué)業(yè)的繁忙而被迫暫停了對(duì)國畫的學(xué)習(xí)。
那支經(jīng)常用的毛筆被卷進(jìn)筆簾，孤獨(dú)地躺在閣樓上�，F(xiàn)在想想，當(dāng)年放棄學(xué)習(xí)國畫的念頭是多么的愚蠢。
窗外幾枝翠竹，房間里滿是水墨與竹的清香，坐在桌前，提起筆，陽光灑下，美麗的花朵躍然紙上……那時(shí)技藝雖然不精湛，但是于我而言卻是最有境界的時(shí)刻。
愿有朝一日，我能與國畫再續(xù)前緣，愿那牡丹，花隨筆開。
隨筆作文 篇4
第一場春雨悄悄地下著，這意味著春天已經(jīng)來到。同時(shí)，寒冷的冬天即將結(jié)束了�！耙荒曛�(jì)在于春”，在這個(gè)季節(jié)里，許多新鮮的事兒也在小院里悄悄地發(fā)生了……
��！院子里的小樹抽出了嫩芽！那嫩嫩的綠葉，十分誘人。我放下手中的書，跑出去欣賞她。那嫩葉摸著就好像嬰兒的肌膚，吹彈可破。淡淡的一股清香從樹上飄來，隱隱約約，我拼命想記住這個(gè)味道�？珊芸欤銖奈业谋侵辛镒吡�，再仔細(xì)地嗅，空氣中早已沒了它的蹤跡。
樹下的那塊小草坪也脫去了冬裝，換上了溫和的嫩綠色的小衫。我喜歡在雨后搖著大樹，那樣，樹上的雨珠便會(huì)“嘩啦嘩啦”落下來，雨珠從頭淋到腳，也給每一株小草戴上了項(xiàng)鏈和帽子。雨后不一會(huì)兒，溫和的太陽公公就會(huì)來露面了，我放松地躺在草坪上，和心愛的洋娃娃一起扮家家，與他們一起享受陽光。那些小草是多么調(diào)皮，穿透我薄薄的襯衣，給我撓癢癢！
院里的秋千是我最愛的玩具，我喜歡一邊打秋千，一邊與院中的一切事物聊著天，我們的話題總是那么有趣。小鳥的歌聲總是那么動(dòng)聽，我呢，常常聽著入了迷，忘記了一切事兒。有時(shí)我還會(huì)坐在窗前，拿著畫板，心情好時(shí)，變回記錄下這一切，心情欠佳，也就是隨意的.涂鴉，也沒人會(huì)責(zé)備我。
長大以后，院子里的秋千容不下我的身軀；小草不能再任我隨意的打滾；小鳥，或許早已離開了這兒；大樹的年輪一年一年的增長……一切事物都隨著我慢慢長大而變化著。望著那輕輕擺動(dòng)著的秋千，便會(huì)想起從前總會(huì)有一個(gè)女孩兒坐在上面讀著她那心愛的童話書……家中的院子，是我童年中最常呆的地方，而院子中的一切事物，早經(jīng)替我記載下了我那不可重來的童年時(shí)光！……
春天過去了，夏天也即將跟我們揮手說再見……今年，我六年級(jí)了，再有這么一次春夏秋冬，迎接我們的便是難舍難分的離別吧！不舍小院，不舍小院的春夏秋冬，更不舍那個(gè)在院子中的我，但人總要長大，滿懷微笑與希望地向童年的一切人，事，物揮手說再見。迎接著新的明天！
隨筆作文 篇5
“鈴鈴鈴”我仿佛聽到了電話機(jī)響爆了的鈴聲，每一個(gè)人打的電話里，都有一份緊張、一份喜悅、一份憂愁、一份失落、一份......
那是一個(gè)難忘的暑假，也是一個(gè)令人失落的假期，伴隨著高考完成的姐姐，整個(gè)暑假都沒安安穩(wěn)穩(wěn)的過一天，整天都是垂頭喪氣的。
剛打電話問到成績的那一個(gè)下午，父親的失望和氣憤打破了周圍的寂靜，除了父親的發(fā)泄外，家庭中的每一個(gè)人都沒說一句話，由其受害者——姐姐。父親像一只發(fā)怒的獅子般，對(duì)姐姐說的每一句話，音量總是調(diào)不小，就像獅子的“震天吼”一樣，震耳欲聾。對(duì)姐姐說的每一次話中幾乎都是批評(píng)的話，每一句都伴隨著大手與桌子的碰撞發(fā)出的巨響，每一句都充滿了氣憤和對(duì)姐姐嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，而姐姐聽到父親的每一次話時(shí)，都是止不住的淚如雨下。
沒有考上理想大學(xué)的`姐姐，一直在想是上�？�，還是去復(fù)課再去考大學(xué)，每一項(xiàng)選擇都非常艱苦，經(jīng)過幾周的強(qiáng)烈思想斗爭中，姐姐做出了堅(jiān)定的結(jié)果——“復(fù)課”，再上一年高三。
一群麻雀在枝頭上啁啁啾啾，跳來跳去，搖晃著樹枝，樹葉發(fā)出一陣陣“嘩嘩”的聲響，那聲響似小溪流水，清涼、圓潤、柔美、令人陶醉。那么美的聲響，那么美的景色。但姐姐卻不能去欣賞這些，只是不斷的背英語單詞，和復(fù)習(xí)以前的功課。那么專心，那么認(rèn)真。而爸爸總是時(shí)不時(shí)的冒出兩句“你早這么用功學(xué)習(xí)，不就省事了嗎?”
姐姐每天從早上開始，一直學(xué)到很晚很晚，只為了在一年的高考。就這樣一直堅(jiān)持到去上學(xué)的前一個(gè)晚上，她才早早的上了床，我卻忍不住問了一句“姐，你每天學(xué)到這么完才休息不累嗎?你覺得值嗎?為什么這樣想呢?”
她的回答卻那樣的簡單，那樣清晰，甚至出乎我的意料：“累，但還值，因?yàn)槲矣袎粝�。”姐姐的話使我明白了：現(xiàn)實(shí)比夢想殘酷，夢想比現(xiàn)實(shí)堅(jiān)強(qiáng)!
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