實用的隨筆作文通用7篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的隨筆作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
隨筆作文 篇1
人們常說知足常樂，然而欲達到該境界何其難也，幾乎難于上青天。我常常感到自己過得比上不足比下有余的生活，陶醉在知足常樂里，每天有滋有味地幸福地享受改革開放的成果，開開心心躊躇滿志的過好每一天。
馬年愿望是馬上當爺爺，本命年順利退休。還有8個多月就能夠當爺爺了，兒子難以伺候媳婦，就搬回家住，兩口子突然回家長住還真有點不習慣。誠然兒子回家吃住平添熱鬧，家庭氣氛也濃郁，照顧好他們就是照顧好孫子天經(jīng)地義、無可厚非、心甘情愿、樂在其中。但是卻不太習慣，特別是每天3餐不好安排，讓他們在外面吃雖然方便，但是處處充滿食品問題的飲食令人不敢恭維，實在放心不下，自己煮又要顛覆傳統(tǒng)的烹調(diào)習慣，不能放味精、料酒、耗油、大料等配料。每天3餐即要清淡又不能重復，兩口子還要帶次日中餐，平時對烹調(diào)頗有研究的我也面有難色、江郎才盡，不知所措，難以為繼。當然為了我們生命的延續(xù)，為了孫子我是心甘情愿，任何困難都可以堅決克服、忽略不計、不在話下、迎刃而解。
只是必須要告別已經(jīng)熟悉的休閑生活，已經(jīng)習慣的兩人世界，平時吃飯簡單而不簡約，生活安逸而規(guī)律，早餐自行解決，往往是老板在家煮，我去上班路上吃米粉，中餐晚餐一葷一素，星期天兒子回來豐盛加菜，節(jié)假日基本在家加菜，生活穩(wěn)定而冷清，單調(diào)而規(guī)律，休閑而企盼�？粗鴦e人退休紛紛當爺爺，我是羨慕嫉妒不恨�，F(xiàn)在自己還有2個多月就退休，8個多月當爺爺，上帝還是公平的'，馬年我們還是出彩的。只是兒子雖然在家長大，極少離家，吃住習以為常，結(jié)婚后獨立多年，突然回家吃住，居然變得陌生了、不習慣了，發(fā)現(xiàn)很多方面代溝：喜歡吃大魚大肉，少吃素菜、水果，我則多吃素菜、水果少吃肉；洗澡花25分鐘左右，我最多3分鐘搞掂；兒子晚睡晚起，睡覺起碼12點后，早上7點半起床，匆匆洗簌上班再吃早餐；我則早睡早起，10點睡，早上6點半起床。煮菜必須兩葷兩素一湯，兒媳婦早孕反應吃得挑剔古怪，無所適從，使出渾身解數(shù)都難以勝任，真是難以想像過去老婆懷孕是怎么過來的？在吃的方面沒有這么多顧忌i，也沒有什么東西吃，兒子照樣順利健康長大。如今要花數(shù)十倍的精力、物力小心翼翼地伺候，忐忑不安的觀察，尋經(jīng)據(jù)典的查閱資料，煞費苦心的百般呵護，迎接我們第四代。
為了四世同堂的天倫之樂，我們所付出的任何代價都是值得的，所有嘔心瀝血都是必須的。馬年馬上成功、馬上退休、馬上當爺爺。馬年我的家庭夢、中國夢馬上實現(xiàn)。愿與大家分享。
隨筆作文 篇2
蔓延的綠焰在春的蒼茫中燒掉寒冬的羽毛。歲月消瘦的顏面又撕去一張畫皮。閃過，點綴天使語言的淚滴�！}記
天使乳烙的羽翼，煽起一層亮麗，溫馨著綠的風情。暗涌出淚管的露，從春的山頂滑翔。黃土地，軀體凝結(jié)的靈魂，在蘇醒前翻開一頁陰影覆蓋的朦朧。復蘇的靈魂，把驚蟄拔節(jié)成情，谷雨的新房，有生命的雷鳴。搖籃，一叢叢含羞的二月蘭，正在靠近想象的浪漫。流光，拍打著綠焰的慌亂，燃盡一顆丹陽的心。
天使的淚滑過雙眸，像一顆晶瑩的淚珠，落在了地上。天使的淚暗涌著海的寂寞，隱隱做痛，一道道溝紋正撫摩舵手的希望。
一束滴淚的菊花，嵌入虔誠的心愿，所有的思念，在菊瓣上探出頭來。憑吊，日幕下將要逝去熟悉的目光，捎帶以往留戀的季節(jié)。
夜幕屏蔽了燈光的.關(guān)注，螺旋著孤寂的塵埃，碰撞，揮散不了的小顆粒，和人類一樣密集地布滿地球的空間。天使的淚暗涌著，想把它們安撫在地下，和草根做伴，減輕黑的孤寂。瘦弱的野草微微點著頭，在綠焰的扶持下成長，想要插上天使的翅膀，和白云嬉玩。
可是天使倦了，累了，她哭了，愛笑的天使走了，淚下孤單的悲傷的天使，天使回憶著，回憶著快樂的時光。綠葉在無生息的發(fā)芽，花兒也在悄悄的綻放。天使的淚水，撫過花瓣，撫過小草，帶著一顆悲傷的心滲入大地。
天漸漸的亮了，山的那邊出現(xiàn)了日出，天使的淚水化作一條條小溪，向東流去�！氨剂鞯胶２粡突亍碧焓挂贿吥钪�，一邊離開了……
也許離開這個傷心之地，明天她就是一個愛笑的天使吧。
隨筆作文 篇3
最近的天氣總是很奇怪，時冷時熱，所幸我的心情并不受什么影響。風把葉片吹落，盤旋在校園的每個角落。
轉(zhuǎn)眼已上初三，已過半個學期。可依舊還是那個教室，還是那群同學，還是瘋瘋傻傻地過了每一天。只不過開始期待美女姐姐的課，開始奮筆疾書到半夜三更。
喜歡彈琴，喜歡寫書法，喜歡跟朋友一起出去玩，喜歡一家人吃著熱騰騰的火鍋，喜歡看白蒙蒙的一層霧。想學吉他，想打籃球，想學尤克里里，想學油畫。不管怎樣，我還是當年那個小女孩，那個嘻嘻哈哈，熱愛生活，熱愛每一天的那個女孩。
耳邊依舊縈繞著薛之謙的歌聲，第三次看《小王子》，再次哭得稀里嘩啦，一塌糊涂。那一段話——“我本來應該猜測到，在她那些小花招后面藏著多少的柔情蜜意，那樣口是心非不過是一種愛的表達方式�！薄也恢婪捶磸蛷妥x了多少次，甚至鄭重其事地在那一頁折了個角，把它擺在書架上最顯眼的位置。
自那以后，很喜歡去朋友家，爬上他家九層樓屋頂，趴在上面看著樓外樓，數(shù)著天上星。往下俯視，是那一成不變的車水馬龍。與朋友在上面訴訴苦，那種微風拂過酥麻麻的感覺，著實是一種享受。當淚水反常地劃過我的臉龐時，朋友會默默地給我遞了一張紙，說：“不知道你有沒有聽過一句話——別低頭，皇冠會掉;別哭泣，壞人會笑。所以，收回淚水，好嗎?晴�！泵髅髦皇且痪湓�，卻給了我一種潛在水里的憋悶感。我頓了一下，沉默著拍了拍他的肩膀。
也不知我是否是上帝的寵兒，每當我失魂落魄的時候，總會有朋友安慰我。越說：“姐姐，我們一起考重點�！睘]說：“同桌最棒了!”泰說：“沒關(guān)系，慢慢來，重新開始，加油沖!”可能這只是最普通的話語，卻像電視劇里最普通的橋段，依舊能撥動你心底的那根弦。真的好喜歡同桌，好喜歡章魚，好喜歡我那群可愛的朋友們。也不知道遠在重慶的.蕊怎么樣了。也許有些話憋紅了臉也說不出來，又怕被說煽情，只能化在文字里了。但愿，他們能看見吧。
每次讀周刊，總會一番感慨，總有一種要把他們的揉進腦里的沖動。于是便試一試吧。反正我也寫不出什么優(yōu)美的文章，也只能用最真誠的話語記錄下生活中的一點一滴。
還有不久書法便要考級了，鋼琴也差不多了吧。隨手翻開日記，只見扉頁寫著“往前一步，便是繁花似錦”。
隨筆作文 篇4
蘸著紅色顏料的毛筆在宣紙上輕輕移動，一朵牡丹悄然綻開……
我七歲時曾學過國畫，看著一朵朵美麗的花兒在老師筆下綻開，心里便萌生出一個想法—我也要畫出那樣的畫。
老師的畫室里整齊地擺放著桌椅，種著許多植物，一走進去，迎面撲來的是一股水墨的香味，空氣中彌漫著書畫的韻味。
我就是在這樣一個鬧中取靜的地方學會了中國畫。
初學時，我才七歲，稚嫩的小手連握筆都練了很久，畫出的畫不是因顏料蘸得太多而在紙上聚成一堆，就是因水太多堆成一片。離老師那幾朵艷麗妖嬈的花兒差的遠了。
那時候，一看到自己畫的畫，就想放棄。可又舍不得自己的夢想還未實現(xiàn)。
記得有一次，我害怕又畫不好，被老師批評，差點兒賴在家里不肯去。媽媽勸了我很久，又答應下次可以請假，我才不情愿地去了。可就是那次，不知怎的`，心中不由地有幾分對老師耐心教導的愧疚。那天我畫得特別專注，就像這幅畫是給老師的禮物，手中的毛筆也漸漸聽我的話了。一幅、兩幅，直到第三幅終于讓我撿回了對國畫的那點信心。
下課后，老師獎勵了我一個桃子，那時還沒到桃子成熟的季節(jié)，嘴里面細細品嘗這鮮美的桃子。自從這次之后，國畫成了我不可割舍的愛好，我愛上了國畫。
十歲那年，我的國畫技術(shù)其實應該更上一層樓的，可卻因為學業(yè)的繁忙而被迫暫停了對國畫的學習。
那支經(jīng)常用的毛筆被卷進筆簾，孤獨地躺在閣樓上�，F(xiàn)在想想，當年放棄學習國畫的念頭是多么的愚蠢。
窗外幾枝翠竹，房間里滿是水墨與竹的清香，坐在桌前，提起筆，陽光灑下，美麗的花朵躍然紙上……那時技藝雖然不精湛，但是于我而言卻是最有境界的時刻。
愿有朝一日，我能與國畫再續(xù)前緣，愿那牡丹，花隨筆開。
隨筆作文 篇5
坐了一天的車，好不容易到了賓館，倒在床上就想大睡一覺。突然手機響起來，是山西的朋友打來的，他已經(jīng)有些醉了，好不容易聽明白他的話。原來是有一個新單子要介紹給我，我再三道謝后才把電話掛掉。躺在床上不由的回憶起這十幾年所走過的路。從不名一文，一說話就緊張結(jié)巴的毛頭小子，到今天數(shù)省的銷售網(wǎng)絡(luò)，該是挺有成就感的吧？更有不少人說我怎么怎么有本事，有朋友還說我運氣太好。我也常常想總結(jié)一下，但每次都讓心情凝重萬分。
每次我回頭時，就發(fā)覺有那么一大群人在幫助我。先是我的員工。去年公司搬家，我說女工能干的就干一些，干不了的就休息幾天。可是沒有一人休息，一連十天，一身土一身油，沒人抱怨沒人叫苦，全是自覺。到現(xiàn)在想起來還讓我感動不已。還有我的客戶，當初剛創(chuàng)業(yè)，沒錢又沒經(jīng)驗，碰了不少釘子�？傻筋^來還是有好人幫我，十幾年下來都成了要好的朋友。想起這些，總是覺得給他們的少，受他們的'多。
以前我曾想著做一個大企業(yè)家，看了許多經(jīng)營之道的書，現(xiàn)在才明白，經(jīng)營之道就是做人之道。老實、本分、務(wù)實的做，總有回報。還有一點就是要知道感恩，盡一切可能去回饋，這樣才會有更多愿意幫助你的朋友。這兩點也許才是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)。
隨筆作文 篇6
隨筆作文450字
現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，時間走的那么快。一閃而過，來不及看清它的面容，等醒悟過來想去追趕時，它已經(jīng)不見了。“時間怎么過得這么慢吶？”以前，總是這樣抱怨�！皶r間怎么過得這么快呀？”現(xiàn)在，總是這樣抱怨。“時間多著呢！玩夠了再說！”年少的我，總認為有花不完的.時間，所以曾無度揮霍著青春。直到有一天，看到黑板一角寫著“距中考還有X天”的字樣，才恍然醒悟，剩下的時間不多了，于是奮起直追。每天都乞求時間走得慢一點，慢一點，再慢一點……距中考的日子越來越近，也感覺世界末日正一步步朝自己逼近�？粗賵錾夏侨簹g笑的孩子，心里有說不出的羨慕。真想做一只小鳥，可以在藍天上自由自在地飛翔；真想做一只貓，可以躺在屋頂上曬一天的太陽而不被打擾；真想做一條魚，可以在海里無拘無束地暢游！真想…… “你想有什么用？”正沉迷于自己的幻想中時，一個聲音猛然響起。對呀！想又有什么用？在那一會兒，時間又走了好一段路，匆忙追趕間，又丟了些什么？時間在永不停歇地奔跑，我們，只有跟緊時間的腳步，才可以抓住一切……
隨筆作文 篇7
提起作文真是老大難。要想讓學生寫好作文，要為學生的自然寫作提供有利的條件和廣闊空間。我認為要引導學生自主作文，必須做到以下幾點。
一、多點趣味，少點束縛
�。�.游戲過后再寫作游戲是兒童最喜愛的活動之一。游戲中，他們的精神是放松的，思維是敏捷的，語言是流暢的，游戲后再讓他們寫作文，他們就不會感到?jīng)]事可寫了。
2.畫完之后再寫作畫畫可以激發(fā)學生的想象力，因此，教學時教師可以讓學生通過想象隨意畫幅畫，然后根據(jù)所畫內(nèi)容進行寫作，這樣不僅可以激發(fā)學生的寫作興趣，還可以降低寫作難度。
另外，教師也可以利用學生想象力豐富的特點，讓學生把自己那個奇思妙想的世界寫出來。慢慢地，學生就會由怕寫作文過渡到樂寫、愛寫作文了。
二、強調(diào)實踐，走向生活
學生的生活是多姿多彩的，教師應善于挖掘生活中的'寫作素材，讓真實的生活走進學生的習作中。例如，學生之間有相互取綽號的現(xiàn)象，教師不妨讓他們就此寫一寫“綽號風波”，對于這樣的習作練習，學生有真切的生活體驗，信手拈來便是。
三、正面評價，體驗成功
1.認真批改，激勵評價對于學生的每一篇作文，教師都應認真批改，讓每一個學生都能感受到你的關(guān)愛。例如，一個學生在日記中抱怨她的媽媽不關(guān)心她，只疼愛小弟弟，所以他很煩惱�？催^之后，我在文末這樣寫道：“努力去關(guān)心和愛護你的小弟弟，幫媽媽做點家務(wù)，慢慢地，你就會發(fā)現(xiàn)，你長大了，變成大姐姐了！”這種批語不僅讓學生感受到心與心之間的平等交流，更讓他們感受到了一種關(guān)愛。
2.重視交流，活動促進每次批改完習作，我會把一些優(yōu)秀的讀給學生聽或讓學生傳閱，讓他們互相借鑒、交流。這對作者本人是一種激勵，對其他學生則是一種促進。
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