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隨筆作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的隨筆作文5篇,希望對大家有所幫助。
隨筆作文 篇1
今年的中秋就要到了,還差多久呢?沒差多久了,中秋是個團(tuán)圓的節(jié)日,我們應(yīng)該要回家和父母團(tuán)聚,和家人在一起度過這一個美麗的節(jié)日。
今年的9月15是一年一度的中秋節(jié),也是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。中秋節(jié)那天,全家的老老少少都要趕回家來,因?yàn)椤懊糠昙压?jié)倍思親”,大家聚在一起,有說有笑,熱鬧極了。晚飯后,每戶人家都要賞月亮、吃月餅、看晚會,別提有多高興了!
中秋節(jié)晚上,爸爸買了些菜,親自下廚給我們燒了一頓豐盛的晚餐,我感到今天的飯菜比平時都要好吃,都要香,因?yàn)榻裉焓侨覉F(tuán)圓的日子。晚飯過后,我們?nèi)易陉柵_上,一邊吃月餅,一邊賞月亮。我發(fā)現(xiàn)今晚的月亮很圓很亮,皎潔的月光把蔚藍(lán)的天空打扮得絢麗多彩。在我的眼里,月亮像一個含羞的少女,一會兒躲進(jìn)云間,一會兒又隱隱約約地出現(xiàn)了幾條銀絲,似乎整個世界都被她那月光染成了銀灰色。
我拿了一塊月餅吃了起來,媽媽問我:“你知道月餅的來歷嗎?”我搖搖頭。媽媽告訴我:“月餅最初是用來祭奉月神的祭品,后來人們漸漸把中秋節(jié)賞月與品嘗月餅,作為家人團(tuán)圓的象征,它代表著平安、幸福,慢慢地月餅也成了節(jié)日的禮品了。”媽媽又問我:“你知道月餅名字的.來歷嗎?”我又搖了搖頭。媽媽又告訴我: “在很久以前,‘月餅’也叫‘胡餅’,據(jù)說有一年中秋之夜,唐太宗和楊貴妃賞月吃胡餅,唐太宗嫌胡餅這個名字不好聽,楊貴妃仰望著皎潔的明月,隨口說出 ‘月餅’,從此‘月餅’的名字便在民間漸漸傳開!甭牭竭@里,我對媽媽說:“月餅,不但好吃,原來還有這么多故事啊!”
今年的中秋節(jié),我過得既快樂又有意義。中秋節(jié)是團(tuán)圓的象征,是充滿喜悅的象征,我喜歡中國的中秋節(jié),更愛中國的傳統(tǒng)文化!
隨筆作文 篇2
前言:雖然我的翅膀折了,但我依然是天使
我是一個折翼的月光天使,我的名字叫安琪兒。
我生活在一個黑暗,孤獨(dú),寂寞的世界里,恐懼在四處包圍這我,也許,是因?yàn)槲蚁矚g月光吧,所以我叫月光天使,每當(dāng)夜幕降臨,凄涼的月光照在我身上,使本身寂寞的我更加悲傷,但是我喜歡月光,喜歡它照在我身上,使我變得更加明亮,喜歡它在黑夜陪著我,也許只有這樣我才能找到安慰吧。
因?yàn)槲业某岚蛘哿,所以我必須停留在這里修養(yǎng),在我身邊的只有一個芭比娃娃,一個每天開心,快樂的芭比,可能我們性格相反吧!我的'一天就只有悲傷和郁悶,讓它生活在我身邊的話,只有讓我嫉妒它,所以我把它扔下了人間化成了一個美麗大方的農(nóng)家女孩,我的心從此更加墮落了,我這個月光天使也只有在夜晚的時候憧憬自己的未來,我不喜歡黎明,因?yàn)樗笳髦粋新的開始,我不要這樣,我開始猙獰,折了的翅膀羽毛還沒有長全,所以我失敗了。
我在這個地方艱難的度過了49天,在這個49個夜晚,我很開心,心里很陽光,但是這49個白天,我的心靈受了極大的創(chuàng)傷,我努力的這做著修復(fù)工作,終于在第50天的黎明前飛上了天空,我飛走了,我要完成我自己的任務(wù),我將告別月光,迎向陽光。
接下來我飛上了天夢想屬于我的天堂,我收到玉皇大帝的圣旨讓:我化成一個人來保護(hù)被我丟棄的芭比娃娃,瞬間我化成人,來到人間。天上轉(zhuǎn)來聲音:“記住,月光天使,你的任務(wù)是保護(hù)她,不過你首先要快樂,切記,切記……”
我冰冷的心,在這一刻融化,我抬頭45°仰望天空,笑了,笑的那么燦爛,笑的那么天真……
后記:每個人的心一開始都是冰冷的,但不一定以后也是這樣……
隨筆作文 篇3
冬夜寂靜,獨(dú)自月下伏案。還沒有細(xì)品秋日的平淡,冬天就這樣不經(jīng)意地覆蓋了整個世界。史還沒有讀完,已失去了繼續(xù)下去的熱,不過,仍記得那句詞:自古紅顏多薄命,歷來佳人命多舛,細(xì)想,不無道理。歷史屬于男性,永遠(yuǎn)造就了女子的悲衰,無論是鏡花水月的女子,抑或是才女都擺脫不了一個女字,她們的命運(yùn)在男權(quán)的世界中涅滅,歷史也見證了這一切。
流水東去,落紅依舊。她毅然告別了家鄉(xiāng),踏上了出塞的道路。黃沙漫道,駝鈴叮當(dāng)。她,一襲紅衫,憂郁的眼神凝透堅(jiān)毅,細(xì)膩的雙手轉(zhuǎn)軸撥弦,南歸的大雁為之傾倒。為了西漢和匈奴的友和穩(wěn)固,她就這樣走進(jìn)了那片未開化的蠻荒之地,走進(jìn)了囚禁自己情感的牢籠。歸雁陣陣哀嗚,她如花的容顏在四季的輪回中凋零。
百花園中,群芳盡謝,唯有牡丹的高貴在靜飾一段無奈。她,濃妝艷抹卻掩釋不了眼前的落寂,腳步輕盈掩蓋不了身心的疲憊。我該如何贊嘆她的容顏云似衣裳花似容,秋波流轉(zhuǎn)傾城國,可是,霓裳羽衣,鳳舞絕倫又能如何呢?她終究是玄宗手上的玩物,如盛開牡丹令他癡狂,耽擱了正事,卻被拿來當(dāng)替罪羊。于是,馬嵬坡下,三尺白綾,玉顏空死,可憐孤煢孑影。
秋風(fēng)蕭瑟,凄涼的雨水打翻了海棠無數(shù)。她,憔悴的容顏,無力的玉手,緩慢的步伐讓人心生憐惜,試問卷簾人,卻道海棠依舊,知否知否,應(yīng)是綠肥江瘦。詞的凄涼已昭然著她命運(yùn)的多舛,17歲嫁入趙家,可夫婿的遠(yuǎn)任讓她不得不獨(dú)守空房,尋尋覓覓。今年海角天涯,蕭蕭兩鬢生華!故鄉(xiāng)何處是,忘了除非醉。朝廷的輾轉(zhuǎn),國家的巨變,讓她更是飽受夫死亡國金石離碎之苦,生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄,不知是怎樣的沉壓在這位如畫的女子身上,使她發(fā)出這樣氣沖豪天之詞。就這樣,這位如花的奇女子飽受顛沛流離、國破家亡后,香消玉殞。海棠依舊悵伶仃,可窗前再沒有她憔悴的容顏了。
柔和的春風(fēng)徐徐吹起碎花般的流年,琴音繚繞,香氣襲人,此時的她柔情似水,輕搖裙擺,媚眼如絲,柔媚的'舞姿令全場人驚嘆連連,無疑你是舞的化身,醉嬌勝不得,風(fēng)裊牡丹花,連白居易也不得不贊喻你?墒牵林氐亩Y教铚錮著你,使得你不得不用死來成全時代對你的期盼。燕子樓上,你的芳韻猶存,可是你人呢?在埋怨千載嗎?還在借舞訴寂寞嗎?
太多太多的女子,數(shù)也數(shù)不清的女子,她們在自己的時代中犧牲。
相信歷史也不會重回這厄運(yùn)的輪回。旭日的曙光早已普照大地,男女同權(quán)的社會早已到來,誰說女子不如男。是的,女子也能執(zhí)手一片藍(lán)天。
停下思考,靜靜佇立,夜涼如水,可心中久久的激動未平息。仰望天空,月華似水,群星閃爍,不知它們是否聆聽到我的心聲。
隨筆作文 篇4
《培根筆記》讀后感培根說道:“人的天性猶如野生的花草,求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽!笨梢娗笾梢愿淖?nèi)说拿\(yùn),在我們的一生中是相當(dāng)重要的。
培根是英國文藝復(fù)興時期最重要的散作家、哲學(xué)家。他不但在文學(xué)、哲學(xué)上多有建樹,在自然科學(xué)領(lǐng)域里,也取得了重大成就。培根是一位經(jīng)歷了諸多磨難的貴族子弟,復(fù)雜多變的生活經(jīng)歷豐富了他的閱歷,隨之而來的,他的思想成熟,言論深邃,富含哲理。這本書就是他的言論集。“求知可以作為消遣,可以作為裝飾,也可以增長才干!薄敖圃p者輕鄙學(xué)問,愚魯者羨慕學(xué)問,唯聰明者善于運(yùn)用學(xué)問。”……在《論友誼》中,培根說道:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁!边@說明了朋友是我們身邊必不可少的一個角色,可以為我們的生活增添色彩。其中,最讓我感慨的還是“論死亡”這篇隨筆。因?yàn)椋艺J(rèn)為這是最重要的。人如果沒了生命,那還談何友誼,談什么幸運(yùn)、財富呢?因此,只有活著,才能實(shí)現(xiàn)你的愿望。然而,人活著并不是虛度年華,而應(yīng)該把握生命中的每一刻、一分、一秒都不可以錯過。人在世就得使你的生命有意義,要為自己的目標(biāo)、追求不懈努力,你要相信:勝利的曙光時刻在等待著你的凱旋。而我們呢?真正明白了嗎?雖然很多人都很畏懼死,雖然這個字眼會讓我們的恐懼油然而生,可是如果你的人生已經(jīng)很充實(shí)、很美好了,“死”又算得上什么呢?你已經(jīng)不枉此生了,你會覺得人生好幸福。聾啞盲人海倫·凱勒,這是一個眾所皆知的大人物了,對待她,你抱什么樣的態(tài)度,心里應(yīng)該很敬佩吧,我想只要有一點(diǎn)點(diǎn)憐憫之心的人都會感動,甚至為她而哭泣。這樣一個殘疾人和我們這些正常人相比,我們當(dāng)然占了上風(fēng)了。那又畏懼什么呢?我們?yōu)槭裁淳筒蝗缢?照理說,我們有能力學(xué)得比更好。
“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”,生命掌握在自己手中,命運(yùn)會因你而改變,人生會因你而絢麗多彩。所以,挑戰(zhàn)是必不可免的。生命本是一泓清泉,只有挑戰(zhàn)自我的人才能體味出它的浩蕩;生命就像一首優(yōu)美的歌曲,只有挑戰(zhàn)自我的人才能譜出優(yōu)美的旋律。把握你的.生命,努力奮斗,撒下汗水,不斷耕耘,為你的人生畫上一個圓滿的句號。弗朗西斯·培根曾說:“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才!币粋好學(xué)深思的讀書人,往往是一個才情并茂,文采飛揚(yáng)的人。而培根正是這樣的一個人,他的隨筆展現(xiàn)了他的文采,展現(xiàn)了他的人格,也展現(xiàn)了他的論點(diǎn)。
隨筆作文 篇5
的的是班里一位性格內(nèi)向、話語不多的孩子。一直以來,她給人的感覺總是安安靜靜的,因?yàn)榻?jīng)常生病的緣故,的的的出勤率并不高,又加之她很乖巧聽話,所以對她的關(guān)注并不太多。
早上來幼兒園,的的也會鬧點(diǎn)情緒,因?yàn)樵诩倚菹⒌臅r間太長,乍一來總會出現(xiàn)哭鬧的狀況;喝水的時間,的的一總會是最后一個喝完進(jìn)教室,因?yàn)樵趤碛變簣@之前她是不喝水只喝奶的,這對她來說無疑是很苦惱的事情;每次用餐,小朋友們已經(jīng)全部吃完各玩各的,她還在繼續(xù)……一天中,的的不管干什么,節(jié)奏總是慢慢的,表情一直也是皺著眉頭,像有什么心事一樣。而我,總是忙著干這干那,似乎也忽略了對她的關(guān)心。
這天的看書時間,孩子們有序的看著、講著,我在一旁靜靜地注視著,的的跟旁邊的小朋友盡情地說著自己看到的故事,時不時還比劃著什么,那神情甚是投入和自然,儼然不像平時的'她。我走近繼續(xù)關(guān)注,她依然沉浸在其中,站起來跳著、舞著,還會擺出一個像樣的poSS,動作是那樣的。原來,的的笑起來的樣子很好看啊~~~慢慢的,我開始一步步走近她……
喝水的時間,帶領(lǐng)孩子們一起給她鼓勁加油,告訴她喝水的好處,的的杯里的水一會兒不見了;吃飯的時候,鼓勵她自己動手,幾個吃飯香香的小伙伴跟她在一起,看著她也很有食欲的樣子奧;上課的時候,的的在老師的引導(dǎo)下開始主動回答問題,說的蠻有道理的,不再是唯唯諾諾、往后縮的樣子……早上入園的時間,的的高興地說了一聲:“老師好!”看到孩子露出甜甜的笑容,我滿心歡喜!
多一點(diǎn)關(guān)心,多一點(diǎn)關(guān)注,多一點(diǎn)關(guān)愛,孩子回報給我們的必定是滿滿的愛與笑!
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