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心目中的大學(xué)隨筆
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中,許多人都寫過隨筆吧?隨筆其實(shí)就是日常生活中對(duì)一些事件的想法,及時(shí)捕捉,隨手記錄下來。日常生活中最常見的隨筆有哪些呢?以下是小編為大家整理的心目中的大學(xué)隨筆,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
心目中的大學(xué)隨筆1
我夢(mèng)想中的大學(xué)生活應(yīng)該是充實(shí)而又多彩的。
學(xué)習(xí),工作,活動(dòng),把日程表排的滿滿的,連讓自己無聊的機(jī)會(huì)都沒有,讓那些郁悶啊,抑郁啊都見鬼去吧!學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù),所以學(xué)習(xí)必然是大學(xué)生活的主題曲。我理想中的大學(xué)要有良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)氛圍,要有淵博的教授上一些好的課程。這里應(yīng)該充滿挑戰(zhàn),你可以在這里找到你想學(xué)的任何東西,可以在圖書館查到你想看的一切的資料,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。
這里的生活應(yīng)該是緊張而又有節(jié)奏的,繁忙的學(xué)習(xí)可能會(huì)讓你忘記了一切,你沒有時(shí)間去考慮別的事情。要對(duì)未來有一種憧憬并且可以付出實(shí)際行動(dòng),要知道未來的方向。有空可以和朋友或者是同學(xué)在草地上聊聊天、聽聽歌,討論討論學(xué)業(yè),和對(duì)一些學(xué)習(xí)當(dāng)中的問題的不同的見解,必要的.時(shí)候也要有爭(zhēng)吵,還可以談?wù)劺硐牒腿松N依硐胫械拇髮W(xué)處處都有學(xué)習(xí)的氣氛和歡聲笑語。當(dāng)然,精彩的大學(xué)生活必然不能只被學(xué)習(xí)所充斥。
這里是綠色與藍(lán)色的交接處,很美,讓人陶醉:一片綠色,鳥語花香,走在梧桐樹下,踩著蓬松的落葉,呼吸著清新的空氣,很美的享受!精彩紛呈的派對(duì)、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)、各種各樣的講座,每一項(xiàng)都充滿著誘惑力。輕松灑脫的生活,半天上課,半天休息。沒課的時(shí)候就和室友,或者再加上隔壁的室友,大家一起去逛街、去唱歌。心目中的大學(xué)要有幾個(gè)知已好友,可是一起笑一起哭,一人有難,大家都幫助解決,一點(diǎn)都不亞于家人的感情。如果你愿意的話你也可以交個(gè)異性朋友,來點(diǎn)風(fēng)花雪月的事情。一個(gè)字形容閑適。 理想中大學(xué)的生活是美好的。大學(xué)可以被看成一個(gè)小的社會(huì),在這個(gè)社會(huì)了積累各種各樣的經(jīng)驗(yàn)是最重要的。理想中的大學(xué)可以讓我成長(zhǎng),可以讓我在畢業(yè)的那一年感到驕傲,并且知道要往哪里繼續(xù)走下去,讓我四年后在回顧的時(shí)候可以驕傲的說,我學(xué)到了很多,我舍不得離開,要和大學(xué)里的好朋友做一輩子的好朋友.大學(xué)在每個(gè)人心目中都是完美的,它能讓我們充分展現(xiàn)自己,它能培養(yǎng)我們的自立能力,為我們未來的事業(yè)和生活奠定基礎(chǔ)。 這就是我理想中的大學(xué),我想我的大學(xué)生活這樣度過,在以后追憶似水年華時(shí)才不會(huì)后悔。畢竟,青春對(duì)于每個(gè)人只有一次,大學(xué)同樣只有寶貴的一次。
對(duì)于現(xiàn)在的我,未來的大學(xué)生活就像是一幅空白畫卷,等著我用智慧和雙手去努力描繪。
心目中的大學(xué)隨筆2
大學(xué),在中國(guó)古代,又被叫做太學(xué),興起于漢武帝時(shí)期。大學(xué)從最原始上來說,就是聚集在一定地方吸引和傳播高深領(lǐng)域知識(shí)的一群人的團(tuán)體,而從精神層面上講,那則是匯聚中國(guó)幾千年來思想結(jié)晶的地方和支持儒家思想持續(xù)不斷發(fā)展的精神動(dòng)力。
滄海桑田,世事變遷。如今的大學(xué)以一種全新的面貌進(jìn)入了人們的視野,它也在一次又一次的招換種叩響了我那顆小小心靈的大門,就如同人性中從遠(yuǎn)古延伸至今依然熠熠生輝的求知欲,精彩而又淡定地流過生命的荒原,安靜又從容!
我心中理想的大學(xué)是怎樣的?在我的精神烏托邦里,那里首先得有一條蜿蜒曲折的`小河靜靜地流淌大學(xué)的懷抱里,依然安靜又從容。它就像我們的知識(shí)一點(diǎn)一滴地匯集在其中,慢慢地流淌,慢慢地看淡一輪又一輪的四年時(shí)光,只有知識(shí)依舊,只有追逐知識(shí)的腳步依舊!
我想我是比較喜歡石頭的。石頭的敦厚特別像知識(shí)給我安全的感覺,摸著他殘存的來自很久之前就帶來的冰涼,那顆易感的心有時(shí)也會(huì)隨之冰涼,年輕的心太容易躁動(dòng)不安,必須由敦厚的石頭將狂躁的心降溫、冷卻,教會(huì)我們?nèi)绾文_踏實(shí)地地做學(xué)問,教會(huì)我們水滴石穿亙古不變的真理!所以,石頭必不可少,不管它是真實(shí)的,還是像大學(xué)校訓(xùn)銘記在大學(xué)生心中的石頭一樣。
我心中的大學(xué),除了有一塊存在于現(xiàn)實(shí)中也存在于每個(gè)人夢(mèng)里的大石頭,還得有一面很大很大的墻。偉大周恩來在年輕時(shí)面對(duì)舊中國(guó)國(guó)將不國(guó),家何以在的現(xiàn)狀遠(yuǎn)渡重洋以求救國(guó)前寫下了一首詩,“大江歌罷掉頭東,邃密群科濟(jì)世窮。面壁十年圖破壁,難酬滔海亦英雄!敝挥袚碛辛嗣姹谑暌廊徊灰啦粨系貓D破壁的毅力,咱們中國(guó)才能夠站起來,大學(xué)里也只有有這種頑強(qiáng)不屈、永不放棄的精神才能稱之為大學(xué)!
我不知道從大學(xué)的校門里到底走出過多少哲學(xué)家、思想家、政治家、文學(xué)家和千千萬萬把知識(shí)奉獻(xiàn)給祖國(guó)的人們,但在我的心中,那里必須的是學(xué)術(shù)氣息大于生活味道、上善若水的純凈之地。大學(xué),是為一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族輸送精神食糧的心臟,大學(xué)強(qiáng)則民族旺,如果過多的人間煙火污染了這座象牙寶塔,如果過多的功利主義,金錢主義溜進(jìn)大學(xué)大門,那么我只想說,大學(xué),將不再謂之為大學(xué)。
心目中的大學(xué)隨筆3
我是一個(gè)愛幻想的女孩,在我心中,大學(xué)是一個(gè)神圣的地方,是一個(gè)能讓人獲得知識(shí)得到成長(zhǎng)的地方,是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。
大學(xué)校園是知識(shí)的海洋,在大學(xué)里知識(shí)的來源是多方面的,既有課堂上的`又有課外的。課堂上老師耐心的講解知識(shí),同學(xué)們認(rèn)真的聽課,課后,大家三五成群的一起探討知識(shí),漫游在知識(shí)的海洋,當(dāng)遇到難題的時(shí)候,大家一起解決,一起攻克。大學(xué)的社團(tuán)生活也是豐富多彩的,我們可以根據(jù)自己的喜歡來參加社團(tuán),在社團(tuán)里都是一些志同道合的人,大家可以一起做事,一起得到歷練。
大學(xué)是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,是綠色和藍(lán)色的交接處,很美,讓人陶醉:一片綠色,鳥語花香。校園中林木參差,自由地生長(zhǎng)。每年春天,草長(zhǎng)鶯飛,邀上幾位好友在校園中踏青,好不愜意。夏天,茂盛的樹木可以給我們提供陰涼地,傍晚可以在樹下下棋,陶冶情操,秋天看樹葉紛紛落下,翩翩起舞,形成一幅美麗的圖畫。冬天,看校園變成一片白茫茫的景象,好不壯觀!
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”雖然大學(xué)生活離我還有很遠(yuǎn),但我會(huì)為自己的“大學(xué)夢(mèng)”而不斷努力。
心目中的大學(xué)隨筆4
本人是一名在校大學(xué)生,馬上就要投入到大三的學(xué)習(xí)中了,在學(xué)校的前兩年做的不是很好,學(xué)習(xí)狀態(tài)也不佳,對(duì)大學(xué)里面的考試的重視程度也越來越小,導(dǎo)致 現(xiàn)在不再那么在乎成績(jī)了,但我并不認(rèn)為這是錯(cuò)的。成績(jī)好不是平時(shí)學(xué)的好,是考前復(fù)習(xí)的好。
高中的應(yīng)試教育已成為過去,我們不再為成績(jī)而戰(zhàn),是為知識(shí),是為思想,是為人格。大學(xué),在于厚積而薄發(fā),在于知而踐之,在于樂在書中,在于行成獨(dú)立人格,在于形成自己的獨(dú)立思維;大學(xué),在于培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考的能力和與人交流的能力。 大學(xué),在于知行合一。何為知行合一,知道一件事而不去做并不是知道,知與行,是一,不是二,比如,孝道,我懂得孝順的道理,而不去事孝,就不是真正的懂得孝道。
考試,是檢驗(yàn)課堂學(xué)習(xí)效果而已,是對(duì)書本知識(shí)的淺度理解,真正深度的思考,不但是平時(shí)對(duì)書本的理解和積累,更要借助課外書籍和資料。所以考試不會(huì)考。因此快到考試的`時(shí)候我們就會(huì)拿著書瘋狂的背定義等等,因?yàn)榭荚嚂?huì)考這些,有人甚至認(rèn)為我們學(xué)過的高等數(shù)學(xué)也可以背,當(dāng)然可以背背定義嘛!
現(xiàn)在很多人說中國(guó)的大學(xué)教育很失敗,教育模式很失敗。當(dāng)初看美國(guó)大學(xué)生比率很高,我們大學(xué)也開始瘋狂擴(kuò)招,造成現(xiàn)在大學(xué)生失業(yè)率高,這就是根據(jù)表面現(xiàn)象做決策吧!美國(guó)大學(xué)生多是因?yàn)槊绹?guó)市場(chǎng)需要那么多,所以他的大學(xué)生就業(yè)率當(dāng)然也很高了,而我們呢?起碼我現(xiàn)在還找不到我的就業(yè)方向。學(xué)以致用,學(xué)以致用,在何處用?
生活不是抱怨,生活是適應(yīng),生活是敢于迎接挑戰(zhàn)。不用太悲觀的看待我身處的社會(huì),大學(xué)尚在慢慢朝正確的方向改革,比如深圳大學(xué)和南方科大。如果今天我們改變不了環(huán)境,那就改變自己吧!把握好未來的路
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