實用的隨筆作文【優(yōu)選5篇】
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的隨筆作文5篇,希望能夠幫助到大家。
隨筆作文 篇1
柔風輕舞的夜晚。
我躺著,身旁的窗口有如一幅童話畫卷。
滿天星星如魚兒一般在天河里游呀,游呀,抖著一身金燦燦的鱗光。那可是童年在藍森林里丟失的小項鏈?星星那樣的可愛,可是,星星是該綴在女孩紫丁香芬芳的詩行里呀!我想。
月亮呢?我找不到它了,就像赤足走在黑夜里而找不到燈盞一樣。哦,我看見它了,它正枕著棉花糖樣的云朵兒甜甜地睡哩!
“孤獨嗎?”我問。夜笑得透明,說月亮的淚滴成了水晶。
我還要彩虹橋上的'那株夢幻草。奶奶說,找到它就能見到長著亮晶晶雙翅的安琪兒。
我的心兒繼續(xù)奔跑,我在尋找童年七彩的夢。
當夜幕被清亮的泉水沖得快發(fā)白時,我的夢兒找到了!晾在天邊的繽紛晨霞不就是我昨夜編織的希望嗎?
我枕在黎明中,笑了。
隨筆作文 篇2
人到中年,越發(fā)的宿命。即便是對文學的喜愛也總結為命運的使然。上中學時,就開始拼命地閱讀小說尤其是當代收獲雜志,可以說是到了愛不釋手的地步。對文學的喜愛,從小就豐富著我的精神世界,以至于,閱讀成為我一生的習慣。
閱讀的久了,難免就開始手癢癢想寫點什么。還好,兩年的技校生活,手藝沒有學下,倒是學校那份小報成了我的?,詩歌散文游記無所不包攬,現(xiàn)在想想都覺得那時候真是我人生難得悠閑的一段好時光。舍友是我的第一聽眾,我給她們朗讀,啊,美好的精神世界閃爍著璀璨的星光。幸福而又無憂的時代,默默積蓄儲存文學的能量。
短暫的忙于生計的二十年轉眼就過去,今天我終于又回到了自己喜歡的事情上,心里的喜悅與充實不言而喻。隨著年齡的.增長,我又重新開始反思文學對我的意義究竟意味著什么。
圓夢,那是心最初的回答。每個人從小都有個夢想,而我原始的夢想就是用我的一只妙筆行文天下。老作家冰心巴金丁玲,都讓我充滿崇拜,他們不僅寫出膾炙人口的文章,而且從老一代無產(chǎn)階級革命家身上你看到更多的是一種社會的責任與擔當。文學的意義不僅讓你分享作家不一樣的人生思考體驗,同時它還承載著重大的社會功能。
導向,標榜是當代作家義不容辭的使命。雖然,我還名不見經(jīng)傳,一天在自娛自樂中陶陶然,但我相信終就有一天,種瓜得瓜種豆得豆,一分耕耘一分收獲。
有一天,我的行文如果變得有分量了,必須牢記作家的使命,針砭時事為民請命。用真實的生活態(tài)度書寫美好人生。
此時眼皮已經(jīng)沉得抬不起來了,住筆。
隨筆作文 篇3
我其實也真的是一個挺浮躁的人了,每次我都會幻想挺多的事情,想什么呢?當然是想自己今天能寫多少作文辣?我相信,所有人都有一個這樣的毛病吧,就是特別喜歡把自己的目標變得無限大,然后真正去做的時候,才知道有些事情是多么的困難,才想到要去把目標改小。
可以說,夸夸其談,王婆賣瓜自賣自夸,在別人面前總喜歡夸大自己的形象,又或者總喜歡幻想一些自己能力以外的事情,是了,這就是我們中國人的慣例了。可只有經(jīng)歷了才知道,很多時候,說再多都沒用,還是要看行動的;孟氲拿篮玫氖虑,有時候我們卻往往做不到,因為我們把自己想的實在太高大上了,我們潛意識里總覺得自己能做幾件不得了的大事,能做的事情也有很多?烧f到底,我們從頭到尾從來沒有認清楚自己,根本看不清自己的心,有時候也不清楚自己有多大的.本事,哪怕你有再大的野心,首先我們也要擁有一身的本事和一顆懂得量力而行的心,這才是真正能做大事的人啊。
再說說,為什么我們會把自己的目標一點點改小吧,其實人就是這樣,自傲自負卻又自卑,只要達不到自己的目標了,有時候的我們從來都不想想自己錯在哪里了,只會一味的覺得自己是個廢物,或者一事無成怎么樣的,一次失敗就能決定了你的所有努力嗎?比如說,就像寫作吧,我今天給自己規(guī)定了10篇作文,可自己太忙了,還要做那么多作業(yè),只能縮小為7篇了,可發(fā)現(xiàn)自己又一點靈感都沒有,無奈只能縮減為5篇,可你又發(fā)現(xiàn)自己的心情太浮躁了,根本靜不了新的時候。很多時候,其實我們會選擇破罐子破摔, 也就是抱著那就不寫了吧,反正我的生活也不少一篇作文啊,然后就這樣不寫了,認為自己就是個做不了事的人,就這樣一直活在這個自卑又懶惰的陰影下。這個可以嗎?那是絕對不行的,我們總要用一顆平等的心態(tài)去面對一切啊,總不能痛了就哭,怕黑就開燈,累了就不努力了,這怎么可以呢?人生有時候,挑戰(zhàn)的就是自己,你每天都在挑戰(zhàn)你的極限到底在哪里,你還能堅持多久,你還能走多遠,這就是我們每天努力的原因啊。
最近真的挺沒有靈感的,也許真的是作業(yè)太忙了,沒有認真的用心去感受這一切吧,所以寫出來的作文也就是乏善可陳了,有時候挺不想這樣繼續(xù)寫下去的,我真的是一個只求質卻不求量的人吧,有時候稿費是對我的一種肯定,卻不一定非成了我的執(zhí)念,不過有了肯定,那么也就有了動力,一定會好好的繼續(xù)寫下的,不懈怠,不放棄!
隨筆作文 篇4
很晚才晚,可是不到6點就醒了。
明明困乏的很,硬是不能入眠。
逼著自己不要想事情,盡可能休息,可還是沒法入睡。
清晨的時光很美好,不想這樣糾結浪費。
我打開英語單詞練習軟件,讓自己聽聽單詞,眼睛仍瞇著養(yǎng)神,因為實在是乏。
我發(fā)現(xiàn)如果只是聽音,很多單詞我都無法確定是哪個,隨后我點開例句,我覺得把一個單詞放在例句中比較好辯記。
這時候,腦中突出蹦出一句話:沒有對比,就沒有傷害,可沒有對比,也就沒有進步。
想想以前的輕松自在,如今的壓力苦累。
悔字我也不想讓它出現(xiàn)在我的'字典中,我想要的是進步。
我在想,所有的這一切都只是對自己的磨練,對自己曾經(jīng)幼稚的打磨。成長之痛,每個人都有,只是來的早晚不同。
對比,我只想進步。
隨筆作文 篇5
這是暑假最后畫國畫,我很早來到畫室,看見張老師坐在電腦前,我迫不及待地問:”老師,今天畫什么,簡單還是難呢?“張老師不緊不慢地說:”畫風景,來一場考試,看看本學期畫得怎么樣。“我把墊和宣紙鋪在桌上,然后打一盆水,拿兩支”狼王“毛筆,就坐在那里畫起來。首先用指甲大致地勾了一下輪廓,然后對照電腦栩栩如生的景象,用沾滿墨水的毛筆一筆一畫畫著景物。我心怦怦直跳。我細心勾畫田野、房孑、一大片大樹,該填顏料了,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,不知該用哪種顏料!彪S便“有人小聲說。不久,我把顏料涂好,自己覺得很滿意。
張老師把我們的畫貼在黑板,拿著小棒邊指邊帶有微笑地說:”你們畫的都很不錯,田野五光十色,房子一高一低非常了不起,但是有一些不好的'地方要糾正一下,比如太陽,毛筆的水分要多一點,讓它自己散開,還有樹……“。聽了老師指點,我把錯的地方糾正過來。我聽了老師夸獎,細心指導,我的心情像蜜一樣甜。
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