氣質(zhì)_初中隨筆

　　無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，大家或多或少都對(duì)隨筆有些了解吧？隨筆是一種散文體裁，也可以是聽(tīng)課、讀書(shū)時(shí)所作的記錄。那么，什么樣的隨筆更有感染力呢？以下是小編為大家收集的氣質(zhì)_初中隨筆，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我沒(méi)有什么跌宕起伏的人生，也沒(méi)有足夠豐富的閱歷。有人問(wèn)過(guò)我一個(gè)問(wèn)題就是去定義“最有修養(yǎng)”，具體有一些什么樣的標(biāo)準(zhǔn)。估計(jì)每個(gè)人有每個(gè)人不同的解釋，不同的想法。但是，就我而言，當(dāng)我看到這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我腦海里冒出了一個(gè)人模糊的樣子。我想，他大概就是我見(jiàn)過(guò)最有修養(yǎng)的人，只有他才是最有修養(yǎng)最完美的定義吧！

　　不知道你們是否有過(guò)這樣的感覺(jué)，當(dāng)你想起一個(gè)人時(shí)，你可能對(duì)他的身材、外貌沒(méi)啥印象，唯獨(dú)忘不了他的氣質(zhì)。是的，沒(méi)錯(cuò)，我想說(shuō)的那個(gè)人就是這樣的！

　　實(shí)際上，他是我初中的物理老師。聽(tīng)到物理這個(gè)學(xué)科，大多數(shù)人想象中的樣子大概禿頭、油膩中年大叔的樣子吧！出人意外的是，他第一眼看上去雖然不是油膩型的，僅僅能說(shuō)的上是長(zhǎng)相普通，五官端正，身高普通，175左右，打扮普通，一般休閑風(fēng)。但是，相處越久，你越能感受到他的人格魅力！心生敬佩！舉些小小例子吧！不管何時(shí)，在校園里遇到他，只要你向他打招呼，他都會(huì)先向你送上一個(gè)微笑；和人談話時(shí)，總是溫言細(xì)語(yǔ)，面帶微笑；上課提問(wèn)，遇到對(duì)方不會(huì)回答，或者答錯(cuò)了，會(huì)先幫你緩解尷尬氣氛，再說(shuō)請(qǐng)坐下，最后才會(huì)開(kāi)始講解題目！

　　諸如此類的形象和氣質(zhì)，留在我的腦海中！大概這就是我時(shí)至今日，遇到過(guò)最有修養(yǎng)、魅力的人吧！同時(shí)也最能完美匹配修養(yǎng)這個(gè)詞吧！還有比較喜歡一個(gè)作家的一句話，雖然忘記了是哪個(gè)作家說(shuō)過(guò)的，大概意思就是這樣的，知識(shí)和書(shū)是人的表面，人的容顏會(huì)隨著時(shí)間的流逝，留下印記，但是那種長(zhǎng)期受到書(shū)的熏陶，是歲月無(wú)法磨滅的！

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