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實(shí)用的隨筆作文300字9篇(必備)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的隨筆作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
隨筆作文300字 篇1
我有個(gè)語(yǔ)文教師,她姓劉,我們都叫她劉教師。劉教師今年三十四歲了,和藹可親,該怎樣上課都準(zhǔn)備得井井有條,所以我們都十分喜愛(ài)劉老師。
劉老師上課十分搞笑。記得上二年級(jí)的時(shí)候,老師上一課叫《云房子》,那時(shí)老師拿來(lái)了一幅栩栩如生的畫(huà),教師說(shuō):“小鳥(niǎo)們就是在這些‘云房子’里嬉戲,看,那里是高樓大廈,那里矮矮的瓦房,這是小鳥(niǎo)的游樂(lè)場(chǎng)。小鳥(niǎo)們?cè)谀抢锿娴檬珠_(kāi)心!蔽衣(tīng)得入了迷,恍如身臨其境,我同桌看到了,拍了我一下我才清醒過(guò)來(lái)。
劉老師對(duì)我們要求很?chē)?yán)格。有一次,我們寫(xiě)字頭太低了,老師立刻說(shuō):“眼離書(shū)本要一尺,手離筆尖要一寸!睆拇祟^太低的現(xiàn)象大大的減少了。有時(shí)我們寫(xiě)字寫(xiě)得太亂了,老師立刻叫我們重寫(xiě),我們明白老師是為了讓我們把字寫(xiě)好來(lái)。在老師的'教育下,我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
劉老師還教我們收集好詞佳句。老師每上一節(jié)課都要我找好詞佳句,找到一個(gè)就把它劃下來(lái),劉老師說(shuō)這樣對(duì)我們的作文有幫忙。正因?yàn)檫@樣我的作文水平才這么好,我相信再過(guò)一段時(shí)光,我的作文水平必須會(huì)更棒。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。劉老師,多謝您教給我這么多的知識(shí)和道理,我必須會(huì)好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答您對(duì)我的教育之恩。
隨筆作文300字 篇2
剛剛用了四個(gè)小時(shí)做完了新的計(jì)劃。忽然前所未有的想念我呆了三年的校園,呆了兩年半的班級(jí)。我在里面笑過(guò)鬧過(guò),風(fēng)光過(guò),也哀傷過(guò)流淚過(guò)。高中三年,我留下了自己?jiǎn)伪〉那啻骸?/p>
這個(gè)夏天,我站在整片整片的陽(yáng)光下,看不到我的未來(lái)。
在一種仰望和低頭的姿勢(shì)里,想著不可接近又格外真切的未來(lái),我流下了一些被陽(yáng)光灼燒過(guò)的淚。我想我應(yīng)該對(duì)自己的高中時(shí)光做個(gè)總結(jié),回憶,傷感,然后笑著開(kāi)始自己全新的'旅程。
很多很多的人出現(xiàn)在我的高中生活里,帶來(lái)可以分享的單薄的青春,帶走我無(wú)窮無(wú)盡的牽掛。
看見(jiàn)你們可愛(ài)的笑臉,我的心,于是就輕輕的唱了起來(lái)。
聽(tīng)見(jiàn)你們溫暖的語(yǔ)調(diào),告訴我生命有多精彩。
在我們相聚的地方,依然人來(lái)人往,依然有新的故事在演繹。在我們分開(kāi)的地方,依然有人在唱,依然還是年少無(wú)知的感傷。
……
很多很多的事出現(xiàn)在我的高中生活中,我瘋狂過(guò),開(kāi)心過(guò),傻過(guò)鬧過(guò),悲傷過(guò)流淚過(guò)……
經(jīng)歷一些事,我開(kāi)始勇敢、開(kāi)始堅(jiān)強(qiáng)。
經(jīng)歷一些事,我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了愛(ài)。
……
就這樣了,就這樣祭祀我的高中三年吧。然后終結(jié)所有關(guān)于你們的記憶,重新來(lái)過(guò)。
重新來(lái)過(guò)。
隨筆作文300字 篇3
今天上午,我去邢家里學(xué)作文。老師給我指導(dǎo)之后,要我自己去寫(xiě)一個(gè)老師。我坐在那里,兩眼瞪著作文紙,卻一點(diǎn)頭緒都理不出來(lái)。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了。老師看出了我的心思,讓我到他的網(wǎng)頁(yè)上看寫(xiě)老師的作文。老師給我找了五、六篇這樣的'作文,我一小會(huì)就看完了,看完后我又把這些寫(xiě)老師的看了一遍,可是回到桌子前還是沒(méi)頭緒。我急得抓耳撓腮,于是老師便給我進(jìn)行了“特別訓(xùn)練!崩蠋焼(wèn)我:“你喜歡哪些課,為什么?你討厭哪些課,為什么?”
“代課老師有沒(méi)有批評(píng)或表?yè)P(yáng)過(guò)你?”我苦思冥想,我實(shí)在想不起來(lái)。老師讓我再仔細(xì)想一想,我就是想不起來(lái)。
老師說(shuō):“你就隨便寫(xiě)個(gè)人吧!蔽艺f(shuō):“那我也寫(xiě)不出來(lái)!薄澳悄憔蛯(xiě)事,今天的事,”老師說(shuō),“就寫(xiě)你寫(xiě)不出作文來(lái)這件事,這應(yīng)該很簡(jiǎn)單!蔽乙幌,說(shuō)的對(duì)呀!然后我飛快地寫(xiě)了起來(lái)。
于是,我就寫(xiě)了這篇作文。
隨筆作文300字 篇4
隨筆作文450字
中考的陰影早已籠罩,再收攏。其實(shí)不大愿意去相信,是我最深?lèi)?ài)的文字,最獨(dú)特的文筆害了一場(chǎng)完美的考試,讓初中生涯就這樣劃下了一道深刻的敗筆,盡管很簡(jiǎn)單,卻也很殘忍。 緊接著的紅十字夏令營(yíng)短短5天也就結(jié)束了,原來(lái)此刻才發(fā)現(xiàn),自己是一個(gè)那么矛盾的人,可以矛盾到懷舊地落淚,卻也可以空洞到不知所措,那些對(duì)朋友們情誼的滋長(zhǎng),不知不覺(jué)地蔓延。 放棄了一年的舞蹈,轉(zhuǎn)眼又出現(xiàn)在眼前,我終究還是離不開(kāi)舞蹈這個(gè)完美的家,那一群姐妹,還有老張,想想那些苦難的日子,那些歡聲笑語(yǔ),仰頭不必大笑,更不必讓淚水倒流,8月的北京大賽,我看到了一股無(wú)形的力量。為我們暗暗地加油吧,舞天使…… 初中生涯,有那么多因矛盾而從此彼此間開(kāi)始沉默的朋友,有那么多因心靈的交流而成為知己的學(xué)子,有那么多破碎的夢(mèng),卻又有那么多零碎的'舞步,不完整,卻很美,很美 現(xiàn)在回首,才知,一切都是美麗的,沒(méi)有什么是解不開(kāi)的,也沒(méi)有什么是值得一輩子惦記的,留下的留下了,留不下的,路還是自己的,誰(shuí)又能替自己走?
隨筆作文300字 篇5
今天天氣不錯(cuò),秋高氣爽,我心情大好,決定出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。不知不覺(jué),我來(lái)到了玄武湖公園。嘿!今天來(lái)玄武湖公園的人挺多的。有一家三口來(lái)游玩的,有爺爺奶奶帶著孫子.孫女兒來(lái)玩的,有甜蜜的情侶手挽著手來(lái)玩的,當(dāng)然還有像我這樣的“孤家寡人”來(lái)散心的。每個(gè)人的臉上都或多或少的洋溢著舒心的笑容。走著走著,我覺(jué)得有點(diǎn)累了,就躺在草坪上。雖然說(shuō)是秋天到了,但是這塊草坪生命力還是很旺盛的,躺在草坪上就像躺在軟綿綿的毛毯上,舒服極了!我盡量伸展著四肢,享受著大自然賜予的美好。天空很藍(lán)很高,幾朵白云,在飄動(dòng)著,有的.像奔跑嬉戲的小野馬,有的像溫順的小綿羊,倚在媽媽身邊聽(tīng)故事!還有的像正在盛開(kāi)的牡丹花,突然有幾只白鴿振翅飛過(guò),留下一道帥氣的身影。我側(cè)過(guò)頭,看到河岸邊的柳樹(shù),正隨著風(fēng)輕輕地扭動(dòng)著它那柔軟的腰肢,給玄武湖增添了一種靈動(dòng)的美。湖水在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼,幾只小舟蕩漾在湖面上,船上不斷傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)!忽然一陣風(fēng)吹來(lái),雖說(shuō)有點(diǎn)涼,可卻讓人感到很愜意。這樣的人生難道不美嗎?
隨筆作文300字 篇6
如果你接近自然,你會(huì)發(fā)覺(jué)原來(lái)很多的東西都可以釋?xiě)眩?/p>
如果你觸摸自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多的人事都沒(méi)那么壞;
如果你走進(jìn)自然,你會(huì)知道所謂人與自然如此密不可分;
遠(yuǎn)看,朝海的方向。一片密密麻麻的綠色,淺綠、深綠各種的綠美不勝收——那是草地。而草地下面是褐色的土,土養(yǎng)育了萬(wàn)物,滋養(yǎng)了一切。
往前遞進(jìn)就是灰色,硬邦邦的、冷色系的灰色——那是公路。
再前一點(diǎn)兒就是金黃色,像蛋炒飯一樣的色澤誘人——那是沙灘。
接下來(lái)是海,海!而海雖然只是我整個(gè)眼眶中畫(huà)面的一筆藍(lán)色,但它不濃墨重彩、不輕描淡寫(xiě),一切都那樣恰好。海的藍(lán)微妙的給整幅畫(huà)帶出了一種寧?kù)o,安逸的'感覺(jué),沒(méi)有紛爭(zhēng),沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。
與海一絲線之隔的是天空,白云朵朵,無(wú)邊無(wú)際。
我想過(guò)天空為什么不是別的顏色?它大部分時(shí)候都是白色,我想是因?yàn)榘咨梢缘芏喾N顏色,就像寬容也可以淡化世間很多的不愉快。
那么多美妙的景色都是大自然賜予我們的,而人類(lèi)在大自然的基礎(chǔ)上開(kāi)發(fā)、建設(shè)。多少的美景不負(fù)存在,多少的環(huán)境眼看被破壞。都說(shuō)自然是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園,所有我希望我可以為自然美好的明天作出行動(dòng)——種一棵樹(shù)。
隨筆作文300字 篇7
青島的嶗山,可真神奇!
站在嶗山腳下向上看,山上的樹(shù)林郁郁蔥蔥,好象一片綠色的海洋。它被一層濃濃的、乳白色的大霧籠罩著,有些白霧還調(diào)皮地“鉆”進(jìn)了這片綠色的“海洋”,乳白色的霧與綠色的樹(shù)葉交錯(cuò)著,美麗極了!
拾級(jí)而上,來(lái)到半山腰上,綠樹(shù)成陰,泉水叮叮咚咚地響著,似乎在彈奏著一曲美妙的音樂(lè)。站在觀看臺(tái)上向下看,又濃又白的大霧遮住了綠油油的樹(shù)叢,遮住了堅(jiān)硬的山石。一陣風(fēng)吹來(lái),大霧從低處漂向高處,猶如一層毛毯被吹走似的'。
“知了,知了”,伴隨著一聲一聲地蟬鳴,我們繼續(xù)向山頂進(jìn)發(fā)。大約二十分鐘以后,我們終于到了山頂。站在山頂?shù)氖瘶蛏舷蛳赂┮,下面全部景物都被大霧籠罩著,好象來(lái)到了《西游記》中的天宮一樣,又好象一道無(wú)底的萬(wàn)丈深淵。向西遠(yuǎn)眺,隱隱約約還可以幾座連綿起伏的山巒呢!
嶗山真神奇,希望你以后能細(xì)細(xì)觀賞。
隨筆作文300字 篇8
老師讓我們?cè)谝粡垵嵃椎募埳蠈?xiě)5個(gè)我最?lèi)?ài)的人。我猶豫著寫(xiě)下了5個(gè)我最?lèi)?ài)的人——爺爺、奶奶、爸爸、媽媽還有哥哥。但是,我想對(duì)那些沒(méi)有寫(xiě)到的人說(shuō)聲“對(duì)不起”。因?yàn)槔蠋熤辉试S我寫(xiě)5個(gè)人,所以我沒(méi)有寫(xiě)你們。如果可以寫(xiě)很多人,我一定會(huì)把你們都寫(xiě)下來(lái)。
這時(shí),老師讓我劃去一個(gè),當(dāng)時(shí),我就哭了。我提筆劃去哥哥,因?yàn)楦绺鐚?duì)我有一點(diǎn)點(diǎn)狠。劃去了哥哥,我就覺(jué)得心已經(jīng)被刀割了一下。
接著,老師再讓我畫(huà)去兩個(gè),我劃掉了疼我、愛(ài)我的爺爺,劃去了辛勤的爸爸。劃掉他們的時(shí)候,我的心又被割掉了一半。
最后,紙上就剩下奶奶、媽媽?吹剿齻儍蓚(gè)人,我仿佛看到她們?cè)谙蛭椅⑿ΑN以谛睦锇蛋档卣?qǐng)求老師不要再劃了。
老師讓我一下子把他們都劃掉,我真想拿一把士撒在老師的嘴里。我提起顫抖的手,淚流滿面。依依不舍的'把他們劃掉。我覺(jué)得陽(yáng)光明媚的春天一下子變成了冰天雪地的冬天。溫暖的太陽(yáng)一下子變成了陰冷的月亮。
隨筆作文300字 篇9
在落日的余暉之下,校運(yùn)會(huì)迎來(lái)了閉幕式。回想起過(guò)去兩天運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里是滿滿的歡欣和激動(dòng)。
開(kāi)幕式上,我們班以一曲《千字文》驚艷地演繹了南朝的'文化,展現(xiàn)了團(tuán)結(jié)拼搏的四班精神,贏得全場(chǎng)經(jīng)久不息地掌聲,運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式表演獲得了入場(chǎng)式表演的一等獎(jiǎng),這是屬于四班老師和同學(xué)的驕傲。
賽場(chǎng)上,四班精神更是無(wú)處不在。奔跑、跳躍,運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏,一次次地實(shí)現(xiàn)自我突破,一次次地為班級(jí)贏得榮譽(yù);后勤方陣的同學(xué),忙得不亦樂(lè)乎,或加油助威,或攙扶剛剛比賽完的運(yùn)動(dòng)員,他們用自己的行動(dòng),傳遞一種信念,賽場(chǎng)上“不止是你一個(gè)人在戰(zhàn)斗”。捷報(bào)傳來(lái),四班包攬了男女1500米冠軍,這是屬于全體四班人的冠軍。
雖然冠軍只有一個(gè),但賽場(chǎng)上沒(méi)有失敗者,只要努力,只要堅(jiān)持,每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都是我們心中的英雄。加油,四班!加油,賽場(chǎng)上所有的運(yùn)動(dòng)健兒。
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