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人生哲理小故事大道理

時(shí)間:2022-10-26 11:29:05 隨筆 我要投稿
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人生哲理小故事大道理精選

  哲理:關(guān)于宇宙人生的根本的原理和智慧。大家喜歡哲理小故事嗎?以下是小編為大家準(zhǔn)備好的人生哲理小故事哦,希望大家喜歡!

人生哲理小故事大道理精選

  跌倒的,都是行走的人【1】

  一次,大發(fā)明家愛(ài)迪生一邊散步,一邊思考,由于想得入神,一路上跌倒了五六次。

  他的一位同事見(jiàn)了,大笑不止。

  愛(ài)迪生回應(yīng)道:“你笑什么?你知道跌倒的是什么人嗎?跌倒的,都是行走的人!”

  跌倒的,都是行走的人。

  坐著的人、躺著的人當(dāng)然不會(huì)跌倒,但也不會(huì)抵達(dá)成功的目標(biāo)。

  抵達(dá)成功目標(biāo)的人,是那些行走的人,是那些經(jīng)常在行走中跌倒的人。

  但那些跌倒了從此不敢行走的人,從此固步自封、畫(huà)地為牢的人,跌倒便成了他們永遠(yuǎn)爬不出的陷阱,成了他們行走的牢籠和墳?zāi)埂?/p>

  在行走中跌倒了,但只要有勇氣在跌倒中一次次爬起來(lái),一次次爬起來(lái)再走,跌倒永遠(yuǎn)都是行走者的形象,永遠(yuǎn)都是走得最遠(yuǎn)、走得最成功、走得最精彩者的形象。

  跌倒的,都是行走的人。

  愛(ài)迪生的話(huà),讓人不由想起一位保險(xiǎn)推銷(xiāo)員。

  他能力平平,從他從事推銷(xiāo)業(yè)務(wù)開(kāi)始,他每天堅(jiān)持拜訪5個(gè)客戶(hù)。

  一年下來(lái),他拜訪了1849個(gè)客戶(hù),遭到了1783個(gè)客戶(hù)的拒絕,僅成交了66件,成功率僅1/28。

  盡管如此,但他仍堅(jiān)持每天拜訪5個(gè)客戶(hù),一直堅(jiān)持了20多年,創(chuàng)下了一生拜訪40000個(gè)客戶(hù)的紀(jì)錄。

  如果按1/28。

  的成功率,他一生遭受了多少拒絕和失敗呢?按“40000-40000×1/28”算式計(jì)算,共是38571次。

  這個(gè)一生經(jīng)歷了數(shù)萬(wàn)次拒絕和失敗的保險(xiǎn)推銷(xiāo)員,就是法蘭克·貝吉爾。

  盡管他能力平平,盡管他一生遭受了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的“跌倒”和失敗,但最終他成功了,成為世界上頂尖級(jí)的保險(xiǎn)推銷(xiāo)員。

  法蘭克·貝吉爾遭受的38571次的拒絕和失敗,其實(shí)是在為他“沙里淘金”,在淘盡千千萬(wàn)萬(wàn)拒絕和失敗的“沙子”后,留下的便是成功的“金子”了。

  成功屬于誰(shuí)?

  成功屬于那些在千萬(wàn)次的“跌倒”、失敗和挫折后,卻仍不放棄堅(jiān)守的人。

  跌倒的,都是行走的人。

  正是跌倒,成就了我們的行走;

  正是失敗,成就了我們最終的成功。

  喬丹:鞋子里的鹽【2】

  喬丹很喜歡打籃球。

  每個(gè)星期六,他跟著哥哥賴(lài)瑞和羅尼去公園,希望能跟他們一起打球。

  如果另一個(gè)常和他們一起打球的男孩沒(méi)來(lái),他們就會(huì)讓喬丹上場(chǎng)。

  可是,有個(gè)叫馬克的男孩總是找喬丹麻煩,而且馬克在他們之中個(gè)子最高。

  “怎么啦,小喬丹,太矮了吧?”馬克在喬丹面前揮舞著雙臂。

  “這里!”賴(lài)瑞高喊。

  喬丹想把球傳過(guò)去,馬克卻伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂把球拍掉了。

  球落到其他隊(duì)友手中,那個(gè)孩子上籃得分,比賽就此結(jié)束。

  “真的很對(duì)不起。

  如果我長(zhǎng)得高一點(diǎn),就不會(huì)這樣了。

  ”喬丹在回家的路上不停地道歉,雖然并沒(méi)有人責(zé)怪他。

  哥哥羅尼安慰他:“小弟,你今天打得不錯(cuò)。

  沒(méi)關(guān)系,下次我們會(huì)贏回來(lái)的。

  他們回到家,喬丹走進(jìn)廚房,媽媽正在準(zhǔn)備晚餐。

  他還是很沮喪,媽媽一看就知道怎么了。

  “你們今天輸了,是嗎?”喬丹點(diǎn)點(diǎn)頭。

  他靜靜地坐了一會(huì)兒,開(kāi)口問(wèn)媽媽?zhuān)?ldquo;我怎樣才能長(zhǎng)高一點(diǎn)兒啊?”媽媽一般能回答很多問(wèn)題,不過(guò),今天這個(gè)問(wèn)題有點(diǎn)兒難。

  她一邊給晚餐要吃的烤雞撒上鹽和胡椒,一邊思索。

  突然,她面露微笑,看著喬丹說(shuō):“鹽。

  “鹽?”喬丹望著媽媽。

  她說(shuō):“在鞋子里放鹽。

  每天晚上在你的鞋子里撒一些鹽,然后禱告。

  很快,你就會(huì)長(zhǎng)高了!”

  “鞋子里放鹽?”喬丹反復(fù)想著這句話(huà)。

  媽媽一定在開(kāi)玩笑。

  他望著窗外,想不通為什么鹽能幫助他長(zhǎng)高。

  他注意到媽媽在花園里種玫瑰花,那些五顏六色的花沿著籬笆長(zhǎng)得高高的。

  他記得那些花剛種下去的樣子。

  喬丹精神為之一振。

  既然媽媽知道怎么讓玫瑰花長(zhǎng)高,或許她說(shuō)的是真的,在我的鞋子里撒些鹽,真的能讓我長(zhǎng)高吧!

  喬丹越想越興奮,在廚房里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,不停地問(wèn)問(wèn)題。

  “媽媽?zhuān)L(zhǎng)高需要多久?你想我會(huì)長(zhǎng)到多高?”媽媽微笑著坐在旁邊,向他解釋?zhuān)?ldquo;要讓這個(gè)辦法有效,最重要的是你有耐心,照我的話(huà)去做,還要每天晚上誠(chéng)心禱告。

  ”喬丹專(zhuān)心聽(tīng)完,但還是有些疑惑地說(shuō):“好吧,媽媽?zhuān)視?huì)有耐心。

  可是這跟禱告有什么關(guān)系啊?”“絕對(duì)有關(guān)系。

  ”媽媽擁抱著他說(shuō),“去洗臉洗手,叫哥哥姐姐來(lái)吃晚餐吧。

  ”喬丹沖出廚房,差點(diǎn)撞上正走進(jìn)來(lái)的爸爸。

  “他怎么了?”爸爸問(wèn)。

  “哦,跟平常一樣……”媽媽笑著說(shuō),“追逐夢(mèng)想。

  晚餐的時(shí)候,媽媽注意到喬丹幾乎什么都沒(méi)吃。

  他沉浸在長(zhǎng)高的幻想里。

  “喬丹,該做什么就做什么。

  你不吃東西就不會(huì)長(zhǎng)高,尤其是蔬菜。

  ”媽媽說(shuō)。

  “可是我不餓。

  ”他說(shuō)。

  媽媽揚(yáng)起眉毛,嚴(yán)肅地看著他。

  喬丹慢慢地拿起叉子,一口口吃了起來(lái)。

  沒(méi)多久,他就吃光了盤(pán)子里所有的食物,還想要更多。

  睡覺(jué)前,喬丹把他最心愛(ài)的球鞋放在畫(huà)有身高尺的墻邊。

  接著他換上睡衣,做了禱告,跳上床去,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  媽媽進(jìn)房間時(shí),喬丹已睡著了。

  她從喬丹的表情看得出來(lái),喬丹正在夢(mèng)里打籃球。

  媽媽撒了一些鹽在他鞋子里,走到他身邊安靜地禱告,就像她為其他幾個(gè)孩子做的一樣。

  “親愛(ài)的上帝,請(qǐng)幫助喬丹夢(mèng)想成真,讓他盡最大的努力做好每一件事。

  主啊!請(qǐng)讓他明天比今天長(zhǎng)高一點(diǎn)點(diǎn),好嗎?謝謝,阿門(mén)。

  ”那個(gè)晚上以后,喬丹無(wú)論去哪個(gè)地方,都穿著他最心愛(ài)的球鞋,甚至連上教堂也不例外。

  星期六,他不再跟著哥哥去公園打球,他留在家里練習(xí),希望等長(zhǎng)高幾厘米以后,再到公園去。

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的努力練習(xí)、耐心等待和虔誠(chéng)禱告,喬丹站在墻邊量身高。

  可是他一點(diǎn)兒也沒(méi)有長(zhǎng)高。

  他很失望,但并沒(méi)有懷疑媽媽的話(huà)。

  喬丹想:我一定要有耐心,就像媽媽說(shuō)的一樣。

  而他也的確這么做了。

  他又努力練習(xí)了兩個(gè)月,可還是沒(méi)有長(zhǎng)高。

  喬丹有一點(diǎn)兒難過(guò),不只是因?yàn)樗B一厘米也沒(méi)有長(zhǎng)高,同時(shí)也很懷念和賴(lài)瑞以及羅尼一起打球的日子,這可不包括被馬克找麻煩。

  又到了星期六,哥哥找他一起去公園打球,他不肯。

  媽媽開(kāi)始擔(dān)心了。

  她看見(jiàn)喬丹獨(dú)自坐在臺(tái)階上,便對(duì)爸爸說(shuō):“你應(yīng)該跟他談一談!”

  爸爸在喬丹身邊坐下。

  “怎么啦,兒子?你很久沒(méi)跟哥哥去公園打籃球了。

  你還好嗎?”喬丹沒(méi)吭聲。

  過(guò)了一會(huì)兒,他看著爸爸說(shuō):“本來(lái)以為我會(huì)長(zhǎng)高幾厘米的。

  我照著媽媽的話(huà)做了,可是什么也沒(méi)有改變。

  ”爸爸問(wèn):“喬丹,你為什么想長(zhǎng)高?”“如果我能長(zhǎng)高一點(diǎn)兒,就可以把球打好,為我們隊(duì)贏球。

  ”喬丹說(shuō)。

  “可你已經(jīng)是個(gè)好球員了,你具備了贏球需要的條件,這個(gè)很重要。

  ”爸爸在喬丹胸前輕輕拍了幾下,“長(zhǎng)得高一點(diǎn)兒或許能讓你打得更好,可更重要的是毅力、決心和盡最大的努力,這些才能使你成為贏家。

  ”喬丹想了想爸爸的話(huà)。

  突然,他跳了起來(lái),拔腿就跑。

  “你去哪里?”爸爸在他后面大喊。

  “今天有場(chǎng)比賽,我已經(jīng)遲到了!”喬丹高聲回答。

  喬丹到公園時(shí),球賽已經(jīng)開(kāi)始了。

  他坐在長(zhǎng)條椅上,希望自己也能上場(chǎng)。

  比賽接近尾聲時(shí),兩隊(duì)打成了平局,喬丹的隊(duì)友約翰突然跌倒受傷了,不得不退出比賽。

  他的機(jī)會(huì)來(lái)了。

  比賽暫停,喬丹的隊(duì)友在場(chǎng)邊圍成一圈,喬丹也加入他們。

  “好,現(xiàn)在平手,我們只要再得一分就夠了。

  誰(shuí)來(lái)投籃?”羅尼問(wèn)大家,但他的目光投向喬丹。

  喬丹感到前所未有的自信,他說(shuō):“我!”

  哨聲響起,比賽又開(kāi)始了。

  馬克照舊來(lái)找喬丹麻煩。

  喬丹不理他。

  不論身高如何,喬丹一直在練習(xí),他下定決心,今天一定要贏。

  賴(lài)瑞從內(nèi)側(cè)把球傳給喬丹。

  喬丹接住球,運(yùn)了幾下,突然加速切入。

  喬丹靠近馬克時(shí),切到馬克的右邊,馬克跟了過(guò)來(lái),但喬丹趁馬克的重心還在往右移動(dòng)時(shí),突然換手切到左邊。

  他在馬克身后急停跳投,球以漂亮的弧線(xiàn)飛過(guò)對(duì)手上方,無(wú)聲無(wú)息地空心入網(wǎng)。

  兩分!比賽結(jié)束。

  喬丹這一隊(duì)贏了!喬丹的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了!他回過(guò)神來(lái),立刻飛也似的一路跑回了家。

  他沖進(jìn)廚房,興奮地大喊:“我做到了!爸爸,我在那些比我高的人面前投籃了。

  我們贏了!”賴(lài)瑞和羅尼跟著跑進(jìn)來(lái),一起歡呼慶祝。

  “沒(méi)錯(cuò),小弟,你做到了。

  你贏了這場(chǎng)比賽。

  ”喬丹想起羅尼在比賽暫停時(shí)看著他的表情,他說(shuō):“不對(duì),是我們贏了這場(chǎng)比賽,不過(guò),我是最棒的。

  ”大家都笑了。

  從那天以后,媽媽不再把鹽撒在喬丹的鞋子里。

  不過(guò)喬丹依舊保持著耐心、努力練習(xí)和誠(chéng)心禱告。

  這才是喬丹成為一米九八超級(jí)籃球明星的真正原因。

  那些輸在“起跑線(xiàn)”上的孩子【3】

  “不能讓孩子輸在起跑線(xiàn)上”,這是被無(wú)數(shù)人奉為經(jīng)典的教子名言。

  每每念起這句話(huà),我就不由得想起了那些曾輸在“起跑線(xiàn)”上的孩子。

  他出生于京劇世家,按理說(shuō)應(yīng)具有超常的演藝天賦。

  然而他小時(shí)候貌不出眾,沒(méi)有天生的好嗓子,且反應(yīng)遲鈍,缺少同齡孩子的機(jī)敏和靈氣。

  第一個(gè)老師,教了他不到半年就辭職了,原因是他領(lǐng)會(huì)太慢,最基礎(chǔ)的戲,教了好多遍,還是唱不下來(lái)。

  老師臨走時(shí)說(shuō):“估計(jì)你今后很難吃上這碗飯了。

  ”這讓包括家人在內(nèi)的許多人都很失望。

  甚至學(xué)堂里的老師一聽(tīng)說(shuō)是他要來(lái)學(xué)戲,都不愿意接收,直至遇到了吳菱仙老師。

  吳菱仙老師不僅給了他慈父般的關(guān)懷,還用科學(xué)的方法訓(xùn)練他。

  為練眼神,吳菱仙老師特意養(yǎng)鴿子,讓他的眼隨鴿子動(dòng),抬頭望遠(yuǎn)。

  就這樣循序漸進(jìn),刻苦訓(xùn)練,他終成京劇藝術(shù)大師,他的名字叫梅蘭芳。

  他3歲還不會(huì)講話(huà),9歲說(shuō)話(huà)還不流暢。

  到了上學(xué)的年齡,和其他孩子比,他顯得十分木訥,動(dòng)作遲緩笨拙,不愛(ài)與人交往。

  他每次被老師叫起來(lái)背課文,都呆頭呆腦的,一句也念不出來(lái)。

  同學(xué)們都嘲笑他,認(rèn)為他是一個(gè)“差勁的落伍生”。

  學(xué)校安排手工作業(yè),他交了一個(gè)很糟糕的小板凳,老師肯定地說(shuō),這是世界上做得最難看的。

  話(huà)音剛落,他又從書(shū)桌里拿出了兩個(gè)更糟糕的小板凳。

  有的老師怕影響另外的同學(xué),竟想把他趕出校門(mén)。

  就這樣,他開(kāi)始了求學(xué)生涯,并最終成為世界上最著名的物理學(xué)家,他就是愛(ài)因斯坦。

  他當(dāng)年同樣被譏笑為“蠢材”,讀中學(xué)時(shí),生物成績(jī)倒數(shù)第一,其他學(xué)科也非常靠后。

  一名老師這樣評(píng)價(jià):“我相信他想成為科學(xué)家,但以目前的學(xué)業(yè)表現(xiàn),這個(gè)想法非;闹,他連簡(jiǎn)單的生物知識(shí)都學(xué)不會(huì),根本不可能成為專(zhuān)家。

  ”但他被生物學(xué)深深吸引,依舊為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不懈努力。

  多年后,這位曾經(jīng)的“倒數(shù)第一”,獲得了2012年度諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),他就是英國(guó)人約翰·戈登。

  人生是一場(chǎng)馬拉松比賽,并不是百米沖刺。

  這些孩子,盡管當(dāng)初曾輸在“起跑線(xiàn)”上,但后期他們?cè)谧约荷瞄L(zhǎng)的領(lǐng)域里辛勤耕耘,揮灑全部的激情和活力,創(chuàng)造出了屬于自己的精彩!

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