初中生隨筆15篇(精)

　　在學(xué)習(xí)、工作中，大家對(duì)隨筆應(yīng)該都不陌生吧？隨筆，或講述文化知識(shí)，或發(fā)表學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，或評(píng)析世態(tài)人情，啟人心智，引人深思。日常生活中最常見(jiàn)的隨筆有哪些呢？下面是小編幫大家整理的初中生隨筆，希望能夠幫助到大家。

初中生隨筆1

　　學(xué)習(xí)主動(dòng)性較以前增強(qiáng)，以前學(xué)習(xí)覺(jué)得把老師布置的作業(yè)做完就可以了，媽媽有時(shí)布置的作業(yè)較多，自己感覺(jué)總是很煩，后來(lái)通過(guò)考試，自己的成績(jī)總是不理想，爸爸給我總結(jié)了一下，告訴我自己的知識(shí)面不夠豐富，光靠課本中的知識(shí)是不夠的，必須通過(guò)一些工具書，學(xué)會(huì)舉一反三，才能取得好成績(jī)，認(rèn)識(shí)到這些不足，我學(xué)習(xí)的主動(dòng)性提高了，主動(dòng)接觸一些課外知識(shí)，對(duì)我學(xué)習(xí)幫助很大。

　　第二、每天拿出一定時(shí)間讀課外書，爸爸規(guī)定我每天拿出十分鐘的時(shí)間讀課外書，時(shí)間雖然不多，但每天十分鐘能讀2篇優(yōu)秀作文，也可以讀2頁(yè)小說(shuō)，書中的好詞好句，能讓我提高寫作能力，更重要的.是能夠積少成多，一個(gè)月就是300分鐘閱讀量，足足5個(gè)小時(shí)，對(duì)我知識(shí)面的豐富是非常有幫助的，以后我一定拿出更多的時(shí)間來(lái)閱讀。

　　第三、建立錯(cuò)題本。把每次考試、做作業(yè)過(guò)程中出現(xiàn)的錯(cuò)題抄下來(lái)，經(jīng)常拿出來(lái)復(fù)習(xí)一下能很好地幫助我以后避免類似的錯(cuò)誤。也能幫我找出自己學(xué)習(xí)過(guò)程中知識(shí)存在的盲點(diǎn)，重點(diǎn)加以復(fù)習(xí)、解決。

　　雖然有一些優(yōu)點(diǎn)，但我學(xué)習(xí)中的學(xué)習(xí)主動(dòng)性還不夠，遇到困難容易退縮，不善提問(wèn)，思考不全面，今后我一定加倍努力，爭(zhēng)取更好成績(jī)。

初中生隨筆2

　　音樂(lè)是一個(gè)藝術(shù)的世界，能讓人如癡如醉，人的'一生離不開(kāi)音樂(lè)，就像我們不能沒(méi)有食物一樣。

　　我是一個(gè)非常喜歡音樂(lè)的女孩，我的嗓子就是因?yàn)槌�歌變啞的。曾�?jīng)我被人說(shuō)我有音樂(lè)天賦，我十分開(kāi)心，同時(shí)我也在努力，加油。每次我開(kāi)電腦，都會(huì)打開(kāi)‘‘我的酷我音樂(lè)’’，聽(tīng)歌，我最近在聽(tīng)S.H.E的歌，她們的歌很好聽(tīng)，風(fēng)格很有趣，有英語(yǔ)又有中文。

　　我愛(ài)音樂(lè)，音樂(lè)是‘‘泡泡王國(guó)’’，讓人迷醉......

初中生隨筆3

　　山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美，人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒(méi)有百花爭(zhēng)艷我先開(kāi)的氣魄，就不會(huì)成為美麗春天里的一枝秀麗茶花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志，就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子蘭梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇力，就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;人如果沒(méi)有堅(jiān)持到底的毅力，就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的`一顆亮星。

　　進(jìn)入高中，大學(xué)，就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)，一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間，我們要與原本不認(rèn)識(shí)，并且要做到互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái)，參加嚴(yán)格訓(xùn)練，接受陽(yáng)光的洗禮，面對(duì)種.種的考驗(yàn)。給我們訓(xùn)練的教官是一個(gè)二十多歲的年經(jīng)人，他身材不高，在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他們讓我學(xué)會(huì)許多。

　　在軍訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我知道在每件事情成功的背后要有怎樣的辛酸，汗水也讓我知道要做成一件事，堅(jiān)持有多重要，所以人要吃苦，方能成為人上人。

初中生隨筆4

　　不知不覺(jué)中，軍訓(xùn)學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)半了。在這既短暫又漫長(zhǎng)的幾天中，我體會(huì)到了許多。

　　首先，軍訓(xùn)學(xué)習(xí)生活令我體會(huì)最深刻的就是它讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立。我們大多是獨(dú)生子女，是在父母的精心呵護(hù)下成長(zhǎng)起來(lái)的，這就使得我們難免有一些嬌貴的個(gè)性。但在這里，每個(gè)同學(xué)都要像個(gè)真正的軍人一樣，訓(xùn)練時(shí)嚴(yán)格要求自己，即使訓(xùn)練再苦再累，我們也一定會(huì)咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下來(lái)。

　　其次，我還學(xué)會(huì)了忍耐和時(shí)刻為集體著想，因?yàn)橛?xùn)練比較辛苦，所以同學(xué)們?cè)谟?xùn)練后幾天就開(kāi)始腿痛，但是大家都忍耐著，當(dāng)然也包括我。因?yàn)檫@不僅是我們個(gè)人的事，更關(guān)系到我們整個(gè)集體。我不愿因?yàn)樽约憾�拖累大家的后腿，我想每個(gè)同學(xué)都是這么想的。軍訓(xùn)，使我增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

　　軍訓(xùn)學(xué)習(xí)生活有淚水，更有歡笑。教官對(duì)我們看似嚴(yán)厲，但實(shí)際很關(guān)心我們。他們所做的一切，都是為了我們好，我們心里都很清楚。因此，我也想衷心地對(duì)教官說(shuō)一句：教官。謝謝你。

　　軍訓(xùn)是我邁入中學(xué)的'第一門課程，我相信，這也是值得我受用一生的課程。

　　如果軍訓(xùn)學(xué)習(xí)是一座巍峨的大山，那永不放棄攀登這些高峰的是我。如果軍訓(xùn)是一條湍急的河流，那不畏艱險(xiǎn)勇往直前的仍是我。

初中生隨筆5

　　在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是生活中，都會(huì)遇到許多困難和挑戰(zhàn)。而對(duì)于我們的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，這些困難和挑戰(zhàn)都是必然存在的，它們也是我們成長(zhǎng)的助力。

　　我還記得當(dāng)我第一次考試沒(méi)有考好的時(shí)候，我感到非常的沮喪。但是，我并沒(méi)有放棄，而是更加努力的學(xué)習(xí)。我不斷地復(fù)習(xí)課本，做習(xí)題，并去請(qǐng)教老師和同學(xué)。慢慢地，我的成績(jī)得到了提高，我也變得更加自信。

　　同樣，生活中的挑戰(zhàn)和困難也是我們成長(zhǎng)的助力。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們可以選擇逃避，也可以選擇面對(duì)。如果我們選擇逃避，那么我們將會(huì)錯(cuò)過(guò)了解自己、了解世界的機(jī)會(huì)。而如果我們選擇面對(duì)，那么我們將會(huì)更加勇敢、更加堅(jiān)強(qiáng)，也會(huì)更加成熟。

　　當(dāng)我們面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)，我們還需要學(xué)會(huì)耐心和堅(jiān)持。有時(shí)候，我們可能會(huì)遇到艱難困苦的時(shí)候，我們可能會(huì)感到迷茫和無(wú)助。但是，我們不能輕易放棄，我們需要堅(jiān)持下去，相信自己的`能力和潛力，相信我們一定能夠克服困難，走向成功。

　　在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們也需要學(xué)會(huì)自我反思。當(dāng)我們遇到挑戰(zhàn)和困難時(shí)，我們需要反思自己的不足和缺點(diǎn)，以便更好地改進(jìn)自己。同時(shí)，我們也需要學(xué)會(huì)接受自己的不足和缺點(diǎn)，要坦誠(chéng)地面對(duì)自己，從而更好地實(shí)現(xiàn)自我提升。

　　成長(zhǎng)需要面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。當(dāng)我們遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們需要選擇勇敢面對(duì)，需要學(xué)會(huì)耐心和堅(jiān)持，也需要學(xué)會(huì)自我反思。相信只有在這樣的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們才能成為更加優(yōu)秀的人。

初中生隨筆6

　　沒(méi)有肆虐的沙塵暴就沒(méi)有廣袤無(wú)垠的沙漠;沒(méi)有那傾天而下的大雨就沒(méi)有浩瀚的汪洋;沒(méi)有去努力過(guò)，又怎么會(huì)有精彩的人生!

　　努力不需要成功來(lái)證明

　　一個(gè)人是否付出過(guò)努力，并不需要成功來(lái)證明。不像蜜蜂的辛勤勞動(dòng)是以甜醇的蜂蜜來(lái)在證明;不像禾苗的成長(zhǎng)要以飽滿的谷穗來(lái)證明;不像果樹的生長(zhǎng)要以碩大的果實(shí)來(lái)證明。體壇，一個(gè)數(shù)以千計(jì)運(yùn)動(dòng)健將匯集的地方。家喻戶曉的羽壇兩大王者林丹和李宗偉，場(chǎng)下是好友，場(chǎng)上是勁敵，上演過(guò)無(wú)數(shù)次精彩的林李大戰(zhàn)。可你們是否曉得，自本次里約之行以前，李宗偉從未戰(zhàn)勝林丹，他也從未拿過(guò)奧運(yùn)冠軍，但他沒(méi)有放棄。里約之行，他本有機(jī)會(huì)奪冠，卻輸給了年輕氣盛的諶龍，只能嘆息道：“天外有天，人外有人。”惜李宗偉之?dāng)�，宏其之精神。他雖未能成功地站在奧運(yùn)的領(lǐng)獎(jiǎng)最高臺(tái)，名聲與精神早已傳遍世界。成功不是證明努力的標(biāo)志。

　　努力是走向成功的基礎(chǔ)

　　人世間，成功不是努力的代言詞，可努力卻是成功的基石。古人云“萬(wàn)丈高樓平地起”，說(shuō)的大概是如此：無(wú)數(shù)的小水滴組成了占地球百分之七十的.海洋;數(shù)萬(wàn)粒的沙石積聚成那世界第一峰—珠穆拉馬峰;數(shù)以萬(wàn)計(jì)的小草匯聚成廣袤的大草原。古時(shí)夜晚依靠蠟燭照明，覆蓋范圍甚小，光線灰暗。這時(shí)愛(ài)迪生應(yīng)運(yùn)而出，人們都知道是他發(fā)明了世界第一盞電燈，但又有多少人知道他背后付出的努力。他失敗過(guò)一千余次，每次試驗(yàn)三個(gè)小時(shí)，那也得兩個(gè)多月，折合成幾千個(gè)小時(shí)。是什么促使他堅(jiān)持下來(lái)?努力，如果一個(gè)人的骨子里充滿了努力的成分，當(dāng)它們一點(diǎn)點(diǎn)積聚起來(lái)，慢慢墊高你，縮小著您與成功的距離，再略加點(diǎn)其他因素，成果的果實(shí)就唾手可得。

　　努力是打開(kāi)人生寶藏的鑰匙

　　我們的人生就想一輛車，從起點(diǎn)點(diǎn)駛往終點(diǎn)，中途有人上車，有人下車，而我們只不過(guò)是車上的一位乘客，到站了就得下車了。車上充滿了寶藏，每一個(gè)寶藏都被一把“上帝之鎖”鎖著。每一個(gè)人都想獲取寶藏，各有所方。有的人想不勞而獲，把整個(gè)箱子抱走，據(jù)為己有，卻怎么也打不開(kāi);有的人想守株待兔，當(dāng)別人打開(kāi)是將其掠奪而走，只可惜寶藏只認(rèn)得打開(kāi)的主人，在他人手中只是一團(tuán)廢鐵，這令其束手無(wú)策。其實(shí)每個(gè)人都可以打開(kāi)箱子獲得寶藏，只取決于你會(huì)不會(huì)使用“努力”這把鑰匙。一個(gè)人家境雖貧窮不堪，家里卻堆滿了“寶藏”，這是他畢生努力的結(jié)果。

　　有人說(shuō)“再怎么努力也過(guò)不上好生活�！蔽艺J(rèn)為：人生短短幾十年，只要我們努力過(guò)了，就一定會(huì)有收獲，不一定要豐收。

初中生隨筆7

　　當(dāng)人生陷入迷途時(shí)需要找一個(gè)地方發(fā)泄，所有的迷茫、彷徨都會(huì)在大自然的懷抱中被接納。旅行，就是一場(chǎng)心靈SPA，就像我永遠(yuǎn)忘不了我第一次獨(dú)自旅行的時(shí)光。

　　把心的按鈕按下，轉(zhuǎn)回三年前的暑假。父母外地出差，無(wú)人照料的我被他們送去了旅行社。登車前一刻，父親拍著我的肩說(shuō)：丫頭，好好啊。我強(qiáng)行擠出一個(gè)微笑，順從的登車了。我趴在窗前看著他倆向我揮手，我淡淡一笑望著他倆。

　　汽車啟動(dòng)了，車輪在地面上飛快的奔馳起來(lái)，他倆就在我的視線里變成了兩個(gè)黑點(diǎn)......

　　我回轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，望著滿車的孩子，我一時(shí)不知道如何開(kāi)口打招呼。我感到這會(huì)是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅行。我的第一次旅行，有著讓我意外的起因，也有著讓我意料之外的'結(jié)局......

　　在昏沉的記憶里，我不知道我是什么時(shí)候到達(dá)的，只記得那是的太陽(yáng)明晃晃的，讓人睜不開(kāi)眼。所有人都下車了，我也緊跟這走了因?yàn)椴桓信d趣，所以路邊的一切在我看來(lái)不過(guò)是在平凡不過(guò)的花草。沒(méi)有興奮，沒(méi)有拍照，在熱鬧的人群中我顯得格外孤單。

　　安排好住行，開(kāi)始觀景點(diǎn)了。這第一站叫做瀘沽湖。我獨(dú)自坐在了竹筏上，聽(tīng)著導(dǎo)游唱著摩梭族的民歌，拍子跟槳一起在水面上引起層層的波浪。山是翠綠的，成群的鳥兒在我們頭頂上盤旋著，不是飛下，在某個(gè)樹枝處歇息著。魚兒在清澈的水里躲著迷藏。我的心境這一刻變得靜止而平緩，我大口的呼著空氣，我聞到了自然的氣息。來(lái)時(shí)的擔(dān)心孤獨(dú)，已經(jīng)心里那份說(shuō)不出道不明的哀傷不知道在什么時(shí)候已經(jīng)消失了。

　　我開(kāi)始喜歡這次旅行了，我撐起船槳緩緩地?fù)u，同時(shí)我也用相片記錄下了這美麗的景。我熱情的與其他孩子打招呼，這是我才發(fā)現(xiàn)人與人之間的相處是那么的簡(jiǎn)單與融洽的，我開(kāi)始與更多的孩子進(jìn)行交流。到了夜晚，我們住進(jìn)摩梭族的旅館，那里的老奶奶跟我們談?wù)撝�她們這個(gè)神秘的族，就在那樣明亮的月光下，我們結(jié)束了一天的生活。

　　七天變得充滿了意義，在如此的美景下度過(guò)了�；氐郊依铮�我?guī)е�各樣的紀(jì)念品和相冊(cè)，相冊(cè)上的一個(gè)個(gè)笑臉是那樣的樸實(shí)與純凈。

　　如今我已是初中生，很少有時(shí)間旅行，有時(shí)我也呆呆的看著藍(lán)天幻想著我的下一次旅行了。我多想在去旅行一次，帶上一個(gè)行李與一顆平靜的心。再見(jiàn)我的第一次旅行！

初中生隨筆8

　　今天上午第2節(jié)課，我在7年級(jí)8班上課，課題為“食物中的營(yíng)養(yǎng)”。課堂一開(kāi)始，我便讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己早餐吃了什么。我想讓學(xué)生通過(guò)自己的所食，來(lái)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)食物中的營(yíng)養(yǎng)�？墒墙酉聛�(lái)在我問(wèn)到的5個(gè)學(xué)生中，僅僅有2人用了方便早餐。當(dāng)我聽(tīng)到孩子柔弱的“我也沒(méi)吃早餐”的回答時(shí)，我感到我的心疼了。

　　課后我了解了一下不吃早餐的.學(xué)生，他們普遍反映到上午第三節(jié)課時(shí)就有較強(qiáng)的饑餓感，有時(shí)甚至餓得肚子疼。學(xué)習(xí)上也不能集中精力，感覺(jué)頭暈乏力，反應(yīng)遲鈍。

　　早餐是早上起床后結(jié)束饑餓狀態(tài)的第一次正式用餐,是一天中重要的一餐,每天吃早餐是世界衛(wèi)生組織倡導(dǎo)的一種促進(jìn)健康的行為。學(xué)生不吃早餐的現(xiàn)象如此普遍是非常不合理的。通過(guò)調(diào)查，學(xué)生反映早晨起床晚、家里不做早餐等是造成不吃早餐現(xiàn)象的主要原因。

　　看來(lái)，在飲食方面從家長(zhǎng)到學(xué)生都有認(rèn)識(shí)缺陷。

　　在今后的飲食方面，大家可以參考以下方法：

　　早餐──7：00

　　這時(shí)你可能還“睡”在床上，可實(shí)際上你的體溫已經(jīng)開(kāi)始上升、脈搏開(kāi)始加快、交感神經(jīng)變得逐漸活躍，消化功能也已經(jīng)開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)，胃腸道處于蘇醒狀態(tài)，能最高效地消化吸收食物中的營(yíng)養(yǎng)成分，是早餐的最佳時(shí)間。

　　滿分早餐：1個(gè)完整的橙子+1杯咖啡+2片全麥面包+1份西紅柿炒雞蛋。

　　加餐──10：30

　　要知道，在早上7點(diǎn)到10點(diǎn)之間的這個(gè)時(shí)間段，你體內(nèi)的新陳代謝速度要比在其他時(shí)間段快上40%。所以，此時(shí)你需要吃一些低脂肪的碳水化合物來(lái)補(bǔ)充能量，來(lái)幫你集中精力、保持積極的工作狀態(tài)。

　　滿分加餐：1根香蕉。

　　午餐──12：30

　　同事們都開(kāi)始逐漸起身，這也是你的身體能量需求最大的時(shí)候，是吃午餐的最佳時(shí)間。此時(shí)你體內(nèi)胃腸道的消化積極性已經(jīng)遠(yuǎn)不如早餐的時(shí)候，所以用餐時(shí)需要細(xì)嚼慢咽，萬(wàn)萬(wàn)不能一邊盯著電腦一邊吃午餐。不僅容易發(fā)胖，營(yíng)養(yǎng)也無(wú)法吸收。

　　滿分午餐：含豐富纖維的蔬菜+紅肉類肉食+主食。

　　下午茶──15：30

　　這也是需要立即補(bǔ)充能量的時(shí)候，因?yàn)槟泱w內(nèi)的葡萄糖含量已經(jīng)大大降低，不僅思維速度變慢，煩躁、焦慮等不良情緒也開(kāi)始冒頭，如果再不及時(shí)補(bǔ)充能量，你的工作就很難順利、愉快地進(jìn)行下去了。

　　滿分下午茶：富含粗纖維的杏仁或葡萄干。

　　晚餐──18：30

　　晚餐一定要在睡前4個(gè)小時(shí)解決，這是食物在胃腸道中完全消化吸收所需的時(shí)間。否則帶著未消化的食物入睡，不僅會(huì)堆積脂肪，你的睡眠質(zhì)量也會(huì)大大受到影響。

　　滿分晚餐：富含蛋白質(zhì)的海鮮或豆類+主食。

　　孩子們，希望通過(guò)我們共同的努力，你們都能吃好每一餐，讓老師不再心疼！

初中生隨筆9

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”古人說(shuō)得好，是鷹就要鷹擊長(zhǎng)空，翱翔于遼闊無(wú)垠的蔚藍(lán)色的天空，是雨，就要下得淋漓盡致，瀟灑自我，是魚，就要暢游四方。

　　拾起一片落葉，枯黃的樣貌可能會(huì)使你，我感到惋惜，可是，只要用手撥開(kāi)地上的葉子，你會(huì)悄然發(fā)現(xiàn)，春天在孕育著新的生命，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”是啊，贊揚(yáng)聲、鼓掌聲，到處洋溢著別人對(duì)你的評(píng)價(jià)和信任，多少光陰、蹉跎了多少歲月與生命的輪回所積攢起來(lái)的榮譽(yù)啊，有被淚水浸泡過(guò)的、有被痛苦中熬過(guò)來(lái)的……春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。念珠在所經(jīng)歷的磨難中磨礪著。

　　人生如一篇充滿著喜怒哀樂(lè)而沒(méi)有結(jié)尾的詩(shī)篇，在瀏覽的過(guò)程中，也許會(huì)有些惆悵，淡雅的悲傷，點(diǎn)滴的歡樂(lè)，又有些孤獨(dú)凄涼的寂寞。學(xué)會(huì)放棄，在人生的旅途中，放下一些沉重的包袱，之后在從一路途中獲取新的東西，繼續(xù)背著沉甸甸的包袱旅行著，勇敢的背著包袱越過(guò)沙漠，相信前面總會(huì)有一口井水，所謂“苦盡甘來(lái)”。跳過(guò)潺潺流淌的小溪，翻過(guò)浩瀚的森林，你和我，都要不停步伐的繼續(xù)走，就像種子發(fā)芽的原理，永遠(yuǎn)不要留在寂寞中。

　　一向樂(lè)觀的語(yǔ)文教師說(shuō)：貝，代表財(cái)富。所以，我相信“敗”也是一種財(cái)富，比任何東西都需要，它給予人們傷害，讓我們懂得堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對(duì)，它給予人們折磨，讓我們懂得“梅花香自苦寒來(lái)”的道理，它給予我們威脅，讓我們鍛煉了自我的頭腦。

　　充滿奢侈的`光陰，我們消磨不起，在金迷紙醉的世界中，我們忽略了以前的努力，停下了自我的腳步，在物質(zhì)的財(cái)富中獲得自滿。在另一道光陰中，我看到了小芽初發(fā)的健康，感受到了淚水布滿在織布的滋味，讓我有了沖動(dòng)感，不斷努力，哪怕僅有一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的理由，小草總會(huì)沖破地皮。

　　在我心中已銘記了另一句話：風(fēng)雨后是彩虹。

初中生隨筆10

　　總是那么喜歡陳歐的這句話:90后的我們?cè)诼飞�，奮斗才剛剛開(kāi)始......他總是很勇敢地為自己代言，他的話總能激勵(lì)很多人，讓那些人也鼓足勇氣，為自己的夢(mèng)想奮斗。

　　奮斗，是一條漫長(zhǎng)的路。那條路啊，人潮擁擠，人來(lái)人往。有的人笑著走去，哭著走回;還有的人，笑著走去，也笑著走回，想必他們一定是成功了。

　　我覺(jué)得，其實(shí)每個(gè)為了夢(mèng)想而奮斗過(guò)的人都應(yīng)該有回報(bào)，都應(yīng)該有收獲。有的'人只不過(guò)是被遺忘了，或者是中途放棄了。

　　雖然才十幾歲，但也經(jīng)歷了很多個(gè)春秋，每當(dāng)踏過(guò)歲月的年輪，就會(huì)感慨，時(shí)間流走，也會(huì)有收獲。我也曾為了夢(mèng)想奮斗過(guò)，努力過(guò)�？赡苤皇且粫r(shí)興起，也可能是年齡還小，我最終還是放棄了。我想，也許等我長(zhǎng)大一些，變得成熟一些，我還是會(huì)繼續(xù)走那條路，那時(shí)的我的意念一定會(huì)比現(xiàn)在堅(jiān)定，我想，那時(shí)我可以更大膽的揮毫，我可以更大膽的站起來(lái)說(shuō)：我能!。

　　我相信，夢(mèng)想得道路我可以走到頭;

　　我相信，希望不會(huì)升空又墜落;

　　我相信，夢(mèng)想不會(huì)遙不可及;

　　我相信，暖色的夢(mèng)不會(huì)變得冰涼;

　　我相信，夢(mèng)想天空分外藍(lán)!

初中生隨筆11

　　小時(shí)候，幸福是一顆甜甜的糖果，握在手里怕丟了，含在嘴里怕化了;

　　然后啊!幸福像一條薄薄的小紙船，放入湍湍的'溪流，隨著風(fēng)兒漂蕩;

　　再后來(lái)，幸福像一架友誼的橋梁，圍繞著彩虹，我飛過(guò)去你飛過(guò)來(lái);

　　而現(xiàn)在，幸福是懂得珍惜現(xiàn)在，把握每一次機(jī)會(huì)，珍惜來(lái)之不易的幸福。

初中生隨筆12

　　我必須談一談這本書給我的感想。個(gè)人覺(jué)得有必要先介紹一下培根本人的背景、所處時(shí)代和他的地位。培根于1951年出生在一個(gè)官宦之家，他的父親尼古拉是伊麗莎白女王的掌璽大臣，而他的母親則是文藝復(fù)興時(shí)代一位博學(xué)多才的貴族婦女。有著這樣的家庭背景和社會(huì)關(guān)系，再加上他自己的才華出眾，培根在1584年就已經(jīng)進(jìn)入國(guó)會(huì)，1596年被伊麗莎白女王任命為特別顧問(wèn)，1617年被任命為掌璽大臣，但在1621年因涉嫌受賄案被捕，最終于1626年因疾病去世。這樣顯赫的人生背景讓我們能夠感受到，這本書的出發(fā)點(diǎn)和目的是什么。個(gè)人覺(jué)得書中討論國(guó)家和政治的內(nèi)容并不是我喜歡的文章，大部分文章都以國(guó)家利益為前提來(lái)寫，所有思想都是為了國(guó)家、女王而存在。我個(gè)人更喜歡以人性為本來(lái)寫作的書籍。

　　本書不喜歡有三，一是基于培根的背景，所處時(shí)代，當(dāng)時(shí)所處地位，寫本書的基調(diào)，都是為了國(guó)家，把女王利益高于一切的基調(diào);二是培根本人已是律師職業(yè)，職業(yè)和權(quán)位使然，需然環(huán)環(huán)緊扣，所有文字都是在找證據(jù)一樣;三是文中太多的小論題，都是在談大道理，教人如何為國(guó)，出發(fā)點(diǎn)是為國(guó)家上層人士，與如現(xiàn)實(shí)的生活相距甚遠(yuǎn)，我更喜歡發(fā)自普通人心底的書籍，描述人心靈的故事。

　　當(dāng)然，這本書絕對(duì)是一部好書。我喜歡它的`原因有三個(gè)。首先，書中包含了許多我喜歡的文章，比如談?wù)撎煨浴⒂赂�、�?ài)與性等等。其中，談天性一文給了我很深的觸動(dòng)，讓我對(duì)孩子的培養(yǎng)有了全新的認(rèn)識(shí)。特別是最后一句話：“人的天性如果不被關(guān)注和培養(yǎng)，就會(huì)變得像野草一樣�！� 這句話非常有道理。其次，這本書是一本偉大的作品，尤其對(duì)于青少年時(shí)期的孩子來(lái)說(shuō)，我個(gè)人認(rèn)為他們應(yīng)該必讀。書中有很多優(yōu)秀的文章，甚至可以讓孩子們牢記于心，教導(dǎo)他們做人的道理并指引他們前進(jìn)。最后，整本書都以激勵(lì)為主題，里面有許多富有哲理的語(yǔ)句，值得細(xì)細(xì)品味。當(dāng)我們覺(jué)得生活對(duì)自己不公平，受盡折磨時(shí)，這些哲理文字可以治愈我們的創(chuàng)傷。以上就是我對(duì)這本書的評(píng)價(jià)，希望你能喜歡！

　　并且可以確定的是，他絕非依賴家庭而不學(xué)無(wú)術(shù)的紈绔子弟。在他的隨筆集中，我們可以看出他對(duì)《圣經(jīng)》有深入研究，對(duì)其中的篇章或許能信手拈來(lái)（盡管偶爾出現(xiàn)一些錯(cuò)誤）。他對(duì)歷史表現(xiàn)出濃厚的興趣，能夠詳盡地談?wù)摳鱾�(gè)朝代的君王、貴族和將領(lǐng)。此外，他還巧妙地融入了希臘神話，使得文章更加生動(dòng)有趣。

初中生隨筆13

　　無(wú)意中把手機(jī)摔在地上，可是撿起來(lái)一測(cè)試，還好，一切正常，不必讓老爸來(lái)修，這真是讓人不亦樂(lè)乎。

　　練了三個(gè)星期的書法，從練字本第一頁(yè)翻起，看到最近一頁(yè)，發(fā)覺(jué)自己果然有進(jìn)步，一筆一捺，已有那么點(diǎn)意思啦，這真是讓人不亦樂(lè)乎。

　　收到以前同學(xué)過(guò)年問(wèn)候的短信。很久沒(méi)有聯(lián)系的同學(xué)，過(guò)年時(shí)還會(huì)記得問(wèn)候自己，寥寥數(shù)語(yǔ)，既簡(jiǎn)約又溫馨，這真是讓人不亦樂(lè)乎。

　　早上出門還是晴空萬(wàn)里，可是中午時(shí)分，就開(kāi)始下雨，不停。沒(méi)有雨具，發(fā)愁回家時(shí)變成落湯雞�？墒欠艑W(xué)鈴聲打響前的五分鐘，居然雨停了，天晴了，這真是讓人不亦樂(lè)乎。

　　學(xué)習(xí)串珠，照著書本，慢慢地穿出小白兔的身子，紅紅的三瓣嘴，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，最后變成一個(gè)晶瑩剔透的小兔子�？粗�成品，這真是讓人不亦樂(lè)乎。

　　吃過(guò)中飯，有那么一張舒服溫暖的床，躺在上面，美美地小睡一會(huì)兒，下午神清氣爽，這真是讓人不亦樂(lè)乎。

　　原本生機(jī)勃勃的吊蘭，在這個(gè)密閉的房間里，慢慢地葉落根枯，接近死亡。于是每天把它端進(jìn)端出，讓它接受陽(yáng)光雨露。居然也會(huì)起死回生，嫩嫩的新葉子一片片長(zhǎng)出來(lái)，正在慢慢地恢復(fù)中，這真是讓人不亦樂(lè)乎。

　　……

　　很多人認(rèn)為快樂(lè)很難，一天到晚都愁眉苦臉，這樣不僅傷害自己，還傷害了身邊的人�？鞓�(lè)其實(shí)很容易，快樂(lè)的'瞬間無(wú)時(shí)無(wú)處不在，關(guān)鍵就在于你要有一個(gè)平和的心態(tài)，用一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去尋找。原來(lái)平時(shí)看似無(wú)味的生活瑣事中，也充滿了讓人快樂(lè)的因素。

　　庾澄慶有一首歌唱得很好：“快樂(lè)其實(shí)是一件很容易的事情，Don’tworry，Behappy！”

初中生隨筆14

　　春天一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，草兒從夢(mèng)中醒來(lái)，舒服地伸了伸懶腰。它是個(gè)充滿希望的季節(jié)。夏天，烈日炎炎，百花齊放，讓世間萬(wàn)物都快速生長(zhǎng)，它是個(gè)繁榮昌盛的季節(jié)。秋天，碩果累累，天高云淡，人們的臉上都洋溢著豐收的喜悅，它是個(gè)收獲的季節(jié)�？晌易钕矚g的還是那寒風(fēng)凜凜的冬季，和那潔白晶瑩的雪花。它雖然沒(méi)有斑斕的色彩，卻給世界打造了一個(gè)純潔無(wú)瑕的空間，它是一個(gè)孕育希望的季節(jié)。

　　冬季像個(gè)魔術(shù)師，它用"雪"這個(gè)道具裝扮了整個(gè)世界。雪落在地上，像是給大地鋪上一張銀白色的地毯;落在屋頂，像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被;落在樹枝上，像是給樹枝鑲嵌了一根根美麗的銀條;落在小朋友的身上，像是一個(gè)個(gè)會(huì)跳舞的小精靈。在陽(yáng)光的照射下，顯得格外晶瑩耀眼。

　　冬季雖然寒冷，但是可以起到殺菌的`作用，冷空氣可以把細(xì)菌凍死，另外，雪還有清新空氣的作用，當(dāng)雪花從天上飄落下來(lái)的時(shí)候，空中的灰塵和雜物會(huì)依附在上面，跟著雪一起飄落下來(lái)，使空氣清新，是大自然送給人類的最環(huán)保的"空氣清新劑"。

　　我們小朋友也喜歡冬季，因?yàn)槎�季是我們兒童�?天然游樂(lè)場(chǎng)"，我們可以在這里盡情的玩耍：堆雪人，打雪仗，累了還可以躺在軟綿綿的地毯上，盡情的呼吸空氣。我們還可以用雪塊磨一些大大小小的圖形，或者在冰上滑冰，雖然有時(shí)也會(huì)滑倒，但是我們很開(kāi)心，因?yàn)槲覀兡鼙M情釋放自己的快樂(lè)，而這些快樂(lè)的片段，會(huì)永遠(yuǎn)的珍藏在我們的記憶中……

　　我愛(ài)美麗妖嬈的雪景，更愛(ài)這美好又孕育著希望的冬季!

初中生隨筆15

　　“中國(guó)，是我們的家。愛(ài)她，崇敬她，是每個(gè)中國(guó)人的準(zhǔn)則。是中國(guó)人，就要自強(qiáng)不息，為中國(guó)爭(zhēng)光�！笔茄�，作為一名中國(guó)人，愛(ài)國(guó)是我們的責(zé)任。詹天佑就是一個(gè)堅(jiān)守著這樣一個(gè)責(zé)任的人。

　　《詹天佑》這篇文章中講述了詹天佑不怕困難、危險(xiǎn)和嘲笑，用了短短四年時(shí)間，便將京張鐵路修筑成功了。1895年至18間，中國(guó)有1萬(wàn)公里的鐵路修筑權(quán)被霸占，但清政府卻束手無(wú)策。是什么樣的力量使詹天佑不僅完成連外國(guó)人都不敢嘗試的工程，還提前兩年竣工呢？是詹天佑一腔愛(ài)國(guó)之情，是詹天佑的那顆滿腔熱情的心，激勵(lì)著詹天佑克服了種種困難險(xiǎn)阻，將別人認(rèn)為不可能的完成的工程修筑成功；是詹天佑為了祖國(guó)爭(zhēng)光，無(wú)論付出多大代價(jià)也在所不惜，只要能讓中國(guó)人的腰板直起來(lái)。

　　我們學(xué)過(guò)的另一篇課文《燈光》中的郝副營(yíng)長(zhǎng)就是一個(gè)像詹天佑一樣愛(ài)國(guó)的人。為了讓后續(xù)部隊(duì)在一片黑暗的`環(huán)境中看到突破口，郝副營(yíng)長(zhǎng)將一本書點(diǎn)燃，高高舉起，給后續(xù)部隊(duì)照路。雖然郝副營(yíng)長(zhǎng)因火光暴露了自己而犧牲了，但他那種愛(ài)國(guó)精神卻讓我銘記在心。我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了也要做像詹天佑、像郝副營(yíng)長(zhǎng)一樣愛(ài)國(guó)的人。

　　其實(shí)愛(ài)國(guó)并不代表一定要為國(guó)家獻(xiàn)出寶貴的生命，可以體現(xiàn)在許多方面�？矗瑠W運(yùn)健兒們揮汗如雨的鍛煉，只為那金光閃閃的冠軍獎(jiǎng)牌，在奧運(yùn)史冊(cè)上鐫刻中國(guó)人的名字；瞧，科學(xué)家們?yōu)榱搜兄聘呖萍迹�在�?shí)驗(yàn)室廢寢忘食的身影……這些都是從心底迸發(fā)出的對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。這種感情是純真的，是熾熱的，是發(fā)自肺腑的，身為中國(guó)人而感到無(wú)比驕傲和自豪。

　　我敬佩詹天佑，他讓我明白了要好好學(xué)習(xí)，為國(guó)爭(zhēng)光；是他讓我知道了要熱愛(ài)自己的國(guó)家，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)；也是他讓我懂得了什么是愛(ài)國(guó)精神。

　　讓“愛(ài)國(guó)”啟航

　　何處望神州？滿眼風(fēng)光北固樓。

　　千古興亡多少事？悠悠！

　　不盡長(zhǎng)江滾滾流。

　　年少萬(wàn)兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。

　　天下英雄誰(shuí)敵手？曹劉！

　　生子當(dāng)如孫仲謀。

　　宋.辛棄疾之南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷

　　歷史的風(fēng)雨盡管浩瀚洶涌，不能沖淡人們對(duì)英雄的敬仰；歲月的河流盡管綿長(zhǎng)蜿蜒，無(wú)法流走人們對(duì)英雄的懷念。他們光輝的愛(ài)國(guó)形象，崇高的民族精神，氣吞山河的言辭，可歌可泣的壯舉……無(wú)不令我敬佩不已。

　　愛(ài)國(guó)是個(gè)崇高的字眼，顧名思義，愛(ài)國(guó)就是熱愛(ài)自己的祖國(guó)。在我國(guó)五千多年的歷史長(zhǎng)河中，涌現(xiàn)了許許多多的愛(ài)國(guó)志士。屈原在郢都被攻破后，萬(wàn)念俱灰，高吟離騷憤然投江。范仲淹被貶后，發(fā)坐了“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的長(zhǎng)嘆。而林則徐在被流放后，寫下了“為利國(guó)家生死以，完固禍福趨之”的心聲……

　　“俱往矣，數(shù)愛(ài)國(guó)人物還看今朝。”也許我們的愛(ài)國(guó)熱情無(wú)法在殘血如火的戰(zhàn)場(chǎng)上表現(xiàn)，但我們可以用知識(shí)的武器來(lái)捍衛(wèi)祖國(guó)，建設(shè)祖國(guó)！“愛(ài)國(guó)不在年高”當(dāng)我們睜開(kāi)雙眼遙望遠(yuǎn)處點(diǎn)點(diǎn)露珠點(diǎn)綴下的山花時(shí)，可曾想過(guò)被掩蓋在五彩斑斕的的鮮花下的幼苗？那些躍躍欲試，時(shí)刻準(zhǔn)備為這片花海作出絲絲貢獻(xiàn)的幼苗？我們也是如此，盡管我們?nèi)跣�，但我們可以把這份弱小的微薄之力為學(xué)習(xí)的動(dòng)力；為中華之崛起而讀書，盡管我們國(guó)家現(xiàn)在還不發(fā)達(dá)，但請(qǐng)堅(jiān)信：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�！案F且益堅(jiān)，不墜青云之志�！闭�因?yàn)槲覀儾话l(fā)達(dá)，更要用這雙勤勞的雙手創(chuàng)造奇跡！

　　愛(ài)國(guó)是成才的動(dòng)力，生命的航標(biāo)，前進(jìn)的風(fēng)帆。也許途中驚濤駭浪持續(xù)不斷，但你不能退卻，只有頑強(qiáng)進(jìn)取，才能摘取頂峰金燦燦的果實(shí)！你瞧，信念的桅桿已經(jīng)樹起，希望的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起，讓我們想著理想的霞光啟航吧！

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