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走過高考那些難忘的日子
祈禱著這樣的日子快快過去.似乎每天都是機械的重復(fù),高中三年.在每天往返于學校與升升的路途中,下面和小編一起來欣賞吧!
又是一年高考季，苦讀十二年，就為此番的獨木橋，悲哉、嘆哉唏噓感慨良多。
——題記
幾天前，朋友圈和扣扣就活躍著關(guān)于高考的各種消息，給考生加油的，分享報考志愿的，還有什么XXX丟失準考證的詐騙消息····· XXX丟失準考證牽動了多少熱心人的心啊，大家天南地北都在相互轉(zhuǎn)發(fā)，
又有多少大愛之士猜測著這個孩子及家人的種種焦急和反應(yīng)，在有限的空間盡著一點綿薄之力，都清楚對于一個即將高考的考生來說，丟失準考證意味著什么。
我記得這則假消息前年就是此內(nèi)容，一個字都沒有變，包括電話號碼，去年如是，今年猶然。
其實，有很多人也懷疑是假的，但還是照發(fā)了，抱著一種寧信其有的態(tài)度。
看到這些消息，就不由得想起女兒高考的日子······
其實，那些焦慮感和壓力，是從女兒上高一時就不知不覺、自然而然的產(chǎn)生了。
但凡看到她在玩耍、磨蹭時火氣就在胸口蹭蹭地往外冒：是你在高考啊，是你在給你自己學啊，為何把我搞得焦頭爛額!真是皇帝不急，急死太監(jiān)!但還是忍著、忍著，三年完了，新帳舊賬一起算!該遲到時繼續(xù)遲到，
該演出照樣上臺，她還是不急不緩的樣子，仿佛高考是別人的事情，她只是一個旁觀者而已。
老師一抓緊就考的很好，老師一松懈，就坡下驢，下滑一截。
好在她的基礎(chǔ)一直很好，當然成績也不賴，慢慢悠悠的高一生活，有條不紊的就這樣度過.
高二分文理科，她的物理不太理想，遂學了文科，這下子更是悠哉悠哉。
文綜不像理綜，一節(jié)課不好好聽，下節(jié)課就銜接不上，以后就越發(fā)聽不懂;文綜每節(jié)課都是獨立的，一堂課影響不了后面章節(jié)的理解和學習。
晚上十一點下晚自習回家，我已經(jīng)準備好了每晚都不重樣的夜宵;每個清晨，五點五十的鬧鈴仿佛是給我定的，趕快先做早餐，做好后，急忙再叫她起床，看到她累的和衣而臥，既心疼，又無奈。
然后把早餐分成兩份給一邊吹，一邊攪著晾。
按理說學了擅長的文科，并且常常凌晨2點左右，從門縫下還能看到燈光，可期中考試卻成績?nèi)缜�，很是郁悶�?/p>
學校通知開家長會，回來后就看到老公陰著臉連著在抽煙，我還沒有來得及問情況，老公就嚷嚷：“班主任反應(yīng)，大清早上課就睡覺，而且是困乏之至，眼睛盯著老師的嘴巴，眼皮一耷拉就趴到桌子上睡著了，
同座位都叫不醒啊，老師提醒不要過度透支精力。
”哎，還說老公不開心了，從小到大，開家長會對我來說是一件很有面子的事情，她常常都是受表揚的好學生，試卷、作業(yè)要讓其他家長互相傳看。
今天也就她不在家，否則這一頓皮肉之苦，我估計是幸免不了的。
這頓午飯就是我家的批判會，可憐巴巴的接受兩位審判員細數(shù)她的種種劣跡和罪狀。
罵完了，又怕疙瘩解不開，影響心情，再去哄一哄開導(dǎo)開導(dǎo)。
我們就是這樣一手拿個棒子，一手拿個棒棒糖。
晚自習回家后，吃著夜宵看著我?guī)状斡杂种梗覇枺?ldquo;是不是有啥事?”她訕笑著：“媽媽，我要說一個秘密你可不能打我!”在我的再三保證下，才知道：老公的一個舊手機鎖在抽屜里，她利用我們做飯的空檔，
偷拿鑰匙取出了手機和充電器，然后下載了電子書，每晚看得晨昏顛倒，以致累的連脫衣服的力氣都沒有，那么上課睡覺就是預(yù)料之中的事情了。
哎，防孩子甚于防小偷啊，怕玩電腦，電腦加了密;怕看電視，電視報停，在她放學回家后都要把手機調(diào)成靜音藏起來，由于天天換地方藏，有時自己都忘了放在哪里。
即使這樣可還是防不勝防，你上有計策，她下有對策。
她怕自己就這樣沉迷下去，自己控制不了自己，就冒著挨打和自救的糾結(jié)，給我道出了沒有進步的原委。
知錯就改，善莫大焉，一切幸好還來得及，沒有釀成無法彌補的過錯。
至少，孺子可教也，能夠明白是非好壞。
高三這一年的時間過得簡直太快了!從半年倒計時開始，接著是百天倒計時，然后是最后一月倒計時。
學校大環(huán)境和家庭小氣候的重重造勢，終于能夠讓她按下性子好好學習，我也暗暗可以舒一口氣了。
就在這時，又有了節(jié)外生枝：她又迷上老子和莊子的作品以及《紅樓夢》，我就不明白受什么影響讓她這么不分輕重緩急?!我不是反對她看書，也不是一定要給她劃一個讀書范圍，時不我待!如果不好好復(fù)習，
這短短的半年時間，就是人生的分水嶺，將要決定以后何去何從!
《紅樓夢》看的確實仔細啊，王熙鳳的服飾和評判，林黛玉和賈寶玉對話時的眼角眉梢、一顰一笑······還認真做了讀書筆記和摘抄，難道這些不花費課后剩余不多的時間嗎?她是孩子，可我不能聽之任之，
是該和她好好談?wù)劻�，我真是著急的寢食難安。
應(yīng)試教育的殘忍之處，就是不考察你的知識面有多廣，而是考試的知識點你掌握了有多少，我不能拿我的孩子和考試大局做抗衡，畢竟胳膊是拗不過大腿的。
原來，那幾本書，是她最崇拜的語文老師推薦的，但是老師并沒有說，現(xiàn)在立馬就要不管不顧的忘我的去讀。
于是，又一場批判動員大會就在午餐桌上展開了。
高中三年，孩子所有點點滴滴的心理變化、情緒的好壞、同學關(guān)系的融洽與否以及考試成績的進退，都是在餐桌上被我明察秋毫的。
真像一場夢一樣，三年時間眨眼即逝，命運就像是在兩天之內(nèi)就被決定了。
高考前的擔驚受怕，已然變成了過去式，她開始沒心沒肺的各種開心，各種玩鬧，但我知道，那顆焦灼的心和我一樣還是懸在半空：只要錄取分數(shù)線沒有下來，大家都在口是心非的彼此安慰著。
每晚的失眠，就是我?guī)啄陙淼募页１泔�，但那些日子猶甚。
我也半真半假的對女兒說：“媽媽就是那一陣子讓煎熬老了的!”那些日子仿佛就像懷胎十月等著一朝分娩一樣，又是擔心，又有期盼，該來的總會來的，是禍是福，只有等待著迎接·····朋友的牽掛，親人的擔憂,真讓人心神憔悴。
那一陣我火氣極大，特別容易被激怒，老公無奈的撇撇嘴，更年期遇到青春期，沒救了，我惹不起還躲不起嗎?
終于，終于塵埃落定，等待成績時的忐忑、知道成績后的興奮、報完志愿后的焦慮、煎熬和不知所措，全部經(jīng)歷了，一切還算盡如人意。
盡管考得不是十分理想，也還算正常發(fā)揮，給自己的高中三年交了一份較滿意的答卷。
經(jīng)厲了那些難忘的日子，我覺得自己都一下子成熟了，所有情緒的跌宕起伏，開心失落已經(jīng)能夠淡然面對了。
真的，再沒有什么事情能夠如此的讓人感覺精神都快要到奔潰的臨界點了，凡是經(jīng)過了的必定是一筆寶貴的財富，比如對自己的心理挑戰(zhàn)，也比如那一段漫長而難忘的日子，總在記憶深處，只要想起來，就會不由得深呼吸，然后長長的吁一口氣。
懷念我們的高中生活【2】
歲月悠悠，人海茫茫，時間就像握在手心里的沙子，不管你再怎么握緊，它還是會從指縫間悄然滑落。
驀然回首，許多的人和事如過眼煙云一樣消失殆盡了，但有些甜蜜的往事，卻總會讓人懷念，終生難忘。
萬水千山總是情，親情之外，像朋友情、戰(zhàn)友情、同學情，純凈如水，樸實自然，真摯而坦蕩，那種溫暖竟比一些熱烈的歡愁經(jīng)驗，更加令人回味無窮。
無意中翻出我們高中畢業(yè)時的照片，已經(jīng)泛黃的相紙散發(fā)出淡淡的馨香。
從前到后，從左至右，我挨個去呼喚他們的姓名，依然是那般親切。
這時候，他們一個個會從畫面中走出來，猶如一個個的小精靈，微笑著，揮著手。
興許有點激動，我泛潮的眼睛又充盈著一幅幅高中校園里的影像來，那質(zhì)樸純凈的面孔，如饑似渴的眼神，夢寐以求的心事······但還是有幾位同學，我甚至大半天也沒能想起他們的名字來，心中感到遺憾，甚至有點自責。
時光荏苒，春去秋來，曾經(jīng)這幫朝夕相處、青春懵懂的莘莘學子們，走出美原中學的大門一晃就是三十多年。
更何況，那時候的我們都很單純，也很保守，平時除了學習，還是學習，同學之間更是很少往來。
特別是男生和女生，一塊上了幾年學，竟然連一句話也沒說過。
這種情況要是在今天，真是無法想象的一種痛苦。
其實也難怪，我們上高中的時候，正值國家改革開放初期，我們都來自農(nóng)村，家里的生活依然艱困。
大多數(shù)同學穿的還是家里做的粗布衣衫，條件稍好一點的也不過穿的是的確良。
離家近點的，還能回家吃飯，路遠一點的就只有選擇住校。
每星期從家里背點冷饃，再拿上一袋干面面辣子蘸鹽吃。
偶爾能吃上一個白生生的“杠子饃”，簡直就是一種奢侈。
老師對我們的要求都很嚴格，經(jīng)常給我們講：“你們的出路在何方?你們的面前只有一條路可走，那就是好好學習，考上大學，走出農(nóng)門。
只有這樣，你們才能有工作，有工資，才能吃上商品糧，為父母爭光!為國家效力!”對于我們農(nóng)村的孩子們來講，雖然讀書不是唯一的出路，但讀書卻是出路最多的一條路。
正是懷揣這樣的一種夢想，才使我們的青春沒有了花前月下，沒有了卿卿我我，伴隨三年歲月的只有埋頭學習，刻苦鉆研。
每天天還未亮，教室里已是書聲瑯瑯;每天夜以至深，被窩里依然咀嚼書香。
那時候的每一天，都是那么的艱辛，那么的匆忙。
青春不言敗，青春莫彷徨，只要心中有夢想，生活才會充滿陽光。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒。
高考結(jié)束，全班百分之九十多的同學如愿以償，走進了朝思暮想的大學校門。
如今，他們都學業(yè)有成，志在四方，為人父，為人母，有的甚至已經(jīng)抱上了孫子，提前享受起天倫之樂。
同學之中，有領(lǐng)導(dǎo)，有教授，有教師，有企業(yè)家，他們都在不同的崗位上各司其職，各盡其力，大學的出路改變了家庭面貌和家人的生活。
每當彼此遇見，談及高中的那一段經(jīng)歷，諸如每位帶課老師的形象神態(tài)，某某同學的執(zhí)拗調(diào)皮，誰誰和誰誰的“揪辮子”“三八線”，依然是滔滔不絕，情懷激蕩。
那段一起奮斗、一起追夢的歲月，成為精彩人生的起跑線。
我們不會忘記，也不曾忘記，更多的則是一種懷念、一種感恩。
還有七八位同學，畢業(yè)后一直未曾謀面，亦未曾聯(lián)系，他們?nèi)缃裨谀睦?生活過的怎么樣?心為之牽，情為之動。
想起前些年，大家只要見了面，二話不說，好酒好菜，海闊天空，一醉方休。
如今卻不同了，只要遇見，問得最多的話就兩句：“父母還健在嗎?”“孩子都干啥?”然后就你瞧瞧我，我看看你，最后幾乎是異口同聲地說：“皺紋多了。
有白頭發(fā)了。
”言語之中，至少說明了歲月之無情，終于懂得了什么是“青春不見容顏老，人生回望已無路”了。
三年同窗，共沐一片陽光。
寫下此文，愿逝去的歲月，都化作美好的回憶，永留心房。
愿我的老同學們幸福健康，繼續(xù)輝煌。
懷念高中的日子【3】
八九點鐘，夜行的公交空蕩蕩，下一站就是終點，玻璃上倒影出兩個人影，一個高中生，穿著寬松肥大的校服，稍顯困倦的臉。
一瞬間有點失神，隔了很久好像看見了曾今的自己。
總是流逝得飛快的時間，永遠睡不飽的覺;關(guān)掉響個不停的鬧鐘爬起來就跑，頂著兩個碩大的黑眼圈在班主任強烈的注視下踩點進教室;偶爾睡過頭，門衛(wèi)室里被留下登記，各種禮貌乖巧只求不被寫名字;運氣好的時候還能在飛奔
教室的途中接連碰到年級主任。
早自習掐著表只等下課鈴聲一響，沖出教室飛奔去食堂，打到味道隨阿姨心情決定的牛肉米線，望著排出食堂門口的長隊內(nèi)心無比竊喜，吃飽喝足，慢悠悠爬上樓開始一天緊張的八節(jié)課。
好像永遠都是在頭一天補下一天的作業(yè)，這節(jié)課趕下一節(jié)課的作業(yè);午自習強撐困意，視線里題目都重影，還在寫學考的作業(yè)，只為騰給晚自習寫理綜套卷;節(jié)假日的作業(yè)永遠是靠著小伙伴們的資源共享完成的。
每逢節(jié)假日或者放月假，把午自習換成兩節(jié)課，樓下是住校的同學們的箱子，擺放得滿滿當當?shù)摹?/p>
最后一節(jié)課總是人心沸沸，最后而又關(guān)鍵的幾分鐘一定是留給班主任的，交代完每次都一樣的注意事項后是屬于我們的狂歡。
高三，數(shù)不清的周考做不完的試卷，每天排得滿滿當當，聽著高一高二的下自習回家的聲音一點一點平靜下來。
半小時后帶著星光，拖著疲倦的身體回家，關(guān)掉燈躺在床上，祈禱著這樣的日子快快過去。
似乎每天都是機械的重復(fù)，高中三年竟也在這一點一滴中流逝，可我卻又能清晰地回憶起每個細節(jié)。
在我初來大學的路途，仿若當年拖著箱子來到一中的門口;在我望著上鋪的床板的時候，想起無數(shù)個日夜看著那有裂縫的天花板入睡;在我每天往返于學校與升升的路途中，懷念當初五分鐘的距離;在我每大節(jié)課一個半小時的時候，
貪念當初片刻短暫的補眠;在我克制著自己不太標準的普通話的時候，想念同學間方言的互懟。
記憶的影像與現(xiàn)實重疊，我感覺自己并未遠離家鄉(xiāng)，并未與那些人分散在天涯。
從前的日子也并未離我遠去，我還是在那兒，只不過在那兒的另一個地方，另一個我并不熟悉的地方，我仍舊未遠離。
我們?yōu)槭裁催@么懷念過去，大概是過去太過于美好吧。
最后以雷雨心的一首【紀念】作為結(jié)尾
我只想拉住流年，
好好的說聲再見，
遺憾感謝都回不去昨天，
我只想銘記這瞬間，
我們一起走過的光年，
我只想拉住流年，
好好的說聲再見，
在心中刻下你們的笑臉，
看流星劃過天邊，
許下我們的心愿，
讓現(xiàn)在成為永遠，
永遠，
永遠。
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