小學數(shù)學隨筆怎么寫

　　小學數(shù)學隨筆怎么寫呢？下面隨小編一起看看小學數(shù)學隨筆范文，僅供參考~

　　小學數(shù)學隨筆【1】

　　通過前段時間對遠程教育的學習，我受益匪淺，學到了老師教學的精神和職業(yè)素養(yǎng)，使得我在今后的教學中頗有啟發(fā)，現(xiàn)將本人在這段時間對遠程教學的研修情況做如下反思：

　　其一，由于小學生一般來說年紀較小，注意力不易集中，所以在我的數(shù)學教學中，應該注意集中學生的注意力。以興趣來吸引學生，可以同通過各種有趣和益智的游戲和歌謠來幫助小學生快快樂樂地學習數(shù)學，以達到快樂學習數(shù)學的目的。

　　其二，小學生經(jīng)常愛上課說話，吃零食，愛玩小玩具，針對這些情況，作為一名小學數(shù)學教師，我個人認為應在課堂上先申明上課的紀律和相應的注意事項，提醒學生遵守相關(guān)的課堂紀律，對于那些屢教不改的.學生，老師應該采取一些措施來“嚇�！睂W生，例如：當眾沒收零食玩具，或者讓違反紀律的學生自己站起來，保證以后再也不調(diào)皮搗蛋、破壞課堂紀律了，或者將沒收的零食獎勵給那些表現(xiàn)好的學生。

　　總而言之，在數(shù)學課堂上，我們作為一名小學數(shù)學教師應該時刻為學生著想，嚴格要求學生，約束學生的行為，傳授數(shù)學知識，本著教書育人的態(tài)度和以人為本的中心方針，培養(yǎng)祖國的花朵，爭取為國家栽培出更多更好的社會主義接班人。

　　小學數(shù)學隨筆怎么寫【2】

　　小學三年級數(shù)學，從中我體會到了以下幾點：

　　1、小學三年級，正是過渡時期，必須培養(yǎng)良好的學習習慣和優(yōu)良的學習氛圍。但是，要想讓學生一堂課40分鐘全神貫注的聽講確實不易，就算是 教了幾年的小學三年級數(shù)學，從中我體會到了以下幾點：

　　1、小學三年級，正是過渡時期，必須培養(yǎng)良好的學習習慣和優(yōu)良的學習氛圍。但是，要想讓學生一堂課40分鐘全神貫注的聽講確實不易，就算是好同學也很難做到。老師講課的時候必須讓他們把焦點放在老師身上。

　　2、對于優(yōu)生，要想抓住他的思維必須給他留有懸念，而且是最能吸引他的還得不要讓他處在勝利之中。

　　3、對于中等生，他們不擾亂課堂紀律。有時你把他叫起來。他根本不知道你講到哪里啦，對他們來說心不在焉。要不斷提醒他們注意聽，多組織課堂教學。

　　4、而對于后進生，首先給他們訂的'目標就不要太高。這樣不止他們自己覺得有希望，嘗到成功的喜悅。只要他們?nèi)〉靡稽c點成績就要適時的表揚。讓他們覺得老師并沒有放棄他們，覺得自己還是很有希望的。有時間要多幫助他們，給他們講一些非常簡單的知識，讓他們一點一點的進步。要做一名學生喜歡的老師，他喜歡你才會愿意學這門學科。

　　但是，教學中，我明顯存在許多不足。比如，合作交流較少等。在今后教學中，我一定要培養(yǎng)學生積極參與、操作、交流、動腦、動口的學習習慣。實踐證明：學生學習方式的轉(zhuǎn)變，能激發(fā)學生的學習興趣，從而提高學習效率。

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