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我的疲憊驅(qū)散劑散文隨筆
炎炎夏日，陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地照耀著外面的世界，清風(fēng)輕輕地吹拂著，帶著笑聲進(jìn)入辦公室，吹著早已疲憊不堪的我，慢慢地消去我的疲憊。
作為新聞組組長(zhǎng)的我，待在電腦前寫稿、審稿、投稿，早已疲憊，內(nèi)心無(wú)比羨慕在外面肆意揮灑青春的伙伴們，在操場(chǎng)上練習(xí)武術(shù)的人兒，練習(xí)踢足球的人兒，打著軍體拳宛如軍人的人兒，是那么的肆意、那么的歡樂(lè)，青春的汗水閃著亮光，顯示著青春的幸福。看著他們和學(xué)生愉快地打成一片，聽(tīng)著他們那愉悅地笑聲，想著他們的歡樂(lè)，那原本平靜的內(nèi)心，泛起了漣漪……
難得忙里偷閑的我，搜索著他人優(yōu)秀的新聞稿，學(xué)習(xí)如何寫好新聞稿，聽(tīng)到樓下傳來(lái)學(xué)生那可愛(ài)的呼喚聲，他們?cè)诤魡疚覀內(nèi)ズ退麄円黄鸫蚧@球。酷愛(ài)打籃球的我，他們的呼喚就像是一只調(diào)皮的手一樣，撓著我的心弦，內(nèi)心癢得像是無(wú)數(shù)螞蟻爬在心上。最終，按耐不住孩子們的呼喚、內(nèi)心的呼喚，換上運(yùn)動(dòng)鞋，收好電腦，帶著運(yùn)動(dòng)的沖勁，跑下樓和學(xué)生們打成一片。
“老師，你們幾個(gè)老師一隊(duì)，我們幾個(gè)學(xué)生一隊(duì)，我們打?qū)Q賽好不好？”學(xué)生帶著期待的眼神，用稚嫩的嗓音問(wèn)我，有點(diǎn)小靦腆，又帶著些許自信，面對(duì)如此可愛(ài)的孩子，我怎能忍心拒絕？原本我只想和他們隨便玩玩，但是看到他們那認(rèn)真的可愛(ài)模樣，我又怎能隨便應(yīng)付他們？得到其他幾位隊(duì)友的同意后，我便欣然答應(yīng)他們。原本以為我們是老師，和他們比賽已經(jīng)是不公平，便想給他們放水。事實(shí)證明，我想錯(cuò)了，他們遠(yuǎn)比我想象的要厲害，一個(gè)個(gè)三分球，輕而易舉，看得我目瞪口呆，他們的球技遠(yuǎn)不是我想象的。小小的身板，擁有無(wú)限的能量，一個(gè)瘦小的身子，靈活敏捷的身手，一個(gè)帥氣的“三步上籃”，再加上一個(gè)自信的眼神，足以讓我以他為偶像，我像個(gè)粉絲一樣向他討教如何帥氣地“三步上籃”。聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，雖然作為老師的是我，但是在籃球場(chǎng)上，他們是我的老師，教學(xué)原本就是一個(gè)師生互相成長(zhǎng)的過(guò)程，教學(xué)相長(zhǎng)。
在學(xué)生面前，我們沒(méi)有感到一絲絲的拘束，所有的不自然在學(xué)生那活潑可愛(ài)的笑聲中煙消云散，盡管我們輸?shù)靡凰�，沒(méi)有絲毫的尷尬，依然以笨拙的球技，和他們一起在籃球場(chǎng)上揮灑汗水。
夕陽(yáng)下，一個(gè)個(gè)靈活而敏捷的身影穿梭于籃球場(chǎng)上，一聲聲歡呼聲如水紋鋪散在校園里，一幅幅夕陽(yáng)下運(yùn)動(dòng)圖在石頸鎮(zhèn)中心小學(xué)描繪起來(lái)……
非常感謝孩子們的呼喚，感謝他們?cè)诔翋灥南娜绽�，送�?lái)清涼的笑聲，讓原本疲憊的我，充滿活力�；盍o(wú)限的你們，就是我的疲憊驅(qū)散劑，充滿朝氣的你們，就是夏日里的清涼，靈活敏捷的你們，就是籃球場(chǎng)上的精靈。感謝你們出現(xiàn)在我最好的青春年華里，因?yàn)橛心銈兊拇嬖�，疲憊全無(wú)，活力無(wú)限，因?yàn)橛心銈兊拇嬖�，青春燦爛，歲月無(wú)悔。
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