追夢新教育隨筆

　　自從走上講臺，我常常告訴自己：“喜愛這個(gè)職業(yè)，你才會時(shí)時(shí)刻刻有職業(yè)的幸福感，深愛這個(gè)職業(yè)，孩子們在你的眼中才會是天使。”

　　我是那種貪心追求幸福的人，匆忙走過10余年，雖然日子平平淡淡，心靈也飽嘗各種各樣的壓力、困惑，但是我對事業(yè)仍不變初衷，我醉心的積攢著來自職業(yè)的小小的幸福。從走進(jìn)校園的第一步，從清脆的上課鈴聲響起，從講臺上凝視那一張張純真的笑臉，日復(fù)一日，年復(fù)一年。

　　20xx年，在焦作新教育來武陟進(jìn)行通識培訓(xùn)，第一次接觸了張碩果老師領(lǐng)導(dǎo)的那個(gè)瘋狂的毛蟲團(tuán)隊(duì)。我的心義無反顧的跌落了，跌落在這個(gè)迷人的秋季。這完全是一個(gè)執(zhí)著的有些神經(jīng)質(zhì)的群體，不計(jì)付出的有些傻里傻氣的團(tuán)隊(duì)，可是我卻感到和我心靈相通，找到了尺碼相同的人。20xx年9月，我來到育才，真正走進(jìn)新教育，我想用我最美麗的姿勢站立在這個(gè)新的環(huán)境里。因?yàn)槲抑�道，只有真正讓孩子們�?yōu)秀起來，卓越起來才能體現(xiàn)從師從教的魅力。所以為了讓自己快速的成長，我開始瘋狂的自主學(xué)習(xí)，出去學(xué)習(xí)的機(jī)會不多，只有在網(wǎng)絡(luò)中尋找學(xué)習(xí)的榜樣，每天夜晚“干國祥”“馬玲”“鐵皮鼓”“常麗華”“陳美麗”……，他們的名字如同夜夜閃亮的明星，照亮著新教育前方的路。長長的帖子成了我每夜的課程�！斑x擇晨誦詩歌，上好晨誦課程，整合兒童主題，穿越兒童生命”，看似簡單的呈現(xiàn)，卻需要長時(shí)間的辛勤付出，聚合創(chuàng)造者的智慧，將經(jīng)典種植在孩子們生命的童年，在共同生活的穿越旅程中，靜待生命開出花來。這的確是一段追逐夢想的歷程。它無聲無形的改變著我的行走方式，在理想的感召指引下，我蹣跚而快樂的前行在播種理想的路上。

　　每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我從熟睡的孩子身邊起來。我要記錄我和孩子們的共同穿越經(jīng)典的感受，書寫我們的生命故事。當(dāng)我的雙手觸摸到鍵盤的時(shí)候，睡意全無，異常興奮，思緒開始在網(wǎng)絡(luò)的天際飄飛，靈感瞬間迸射，如同一瀉千里的飛瀑。心潮澎湃激蕩后恢復(fù)平靜，我靜靜地的一任那泄洪流淌，流淌出一行行有著“心靈味道”的文字。那靈動的手指輕輕敲動鍵盤，那“嗒嗒”的聲音如同靜夜中的一曲輕音樂，我獨(dú)自沉醉的舞蹈著，旁若無人的舞蹈著，舞蹈著心中那份對工作的熱愛，對職業(yè)的崇敬，對理想的追逐。

　　新教育推崇教師寫教育隨筆，每天跟自己對話，記錄自己的成長。走進(jìn)新教育這一年是我的讀書年，也是我筆耕不輟的一年，一年里我堅(jiān)持和孩子們共讀優(yōu)秀童書20本，寫讀書隨筆179篇，在教育在線論壇上跟240帖。就這樣，讀書寫文潤澤著我的心靈，滋養(yǎng)著我成長。

　　親愛的老師們，不能堅(jiān)持學(xué)習(xí)的理由和時(shí)間無關(guān)，和熱愛有關(guān)。因?yàn)�，我們熱愛的事情，總是有時(shí)間去做。如果我們不能在自己從事的職業(yè)中找到幸福感，不能讓我們的心靈飛翔，我們只能永遠(yuǎn)在抱怨和瑣事中打轉(zhuǎn)。正如干國祥老師說的：把事業(yè)當(dāng)成任務(wù)來完，就無法更好的激發(fā)工作的熱情和學(xué)習(xí)的動力。其實(shí)，就像相信孩子一樣可以無限的相信自己的潛力，有壓力就有動力，有動力就有創(chuàng)造力，挑戰(zhàn)自我去完成它，去證明自己配得起別人的尊重。

　　事實(shí)果真如此，追夢新教育的人真的感受到了干老師說的那種來自職業(yè)的尊重和幸福。

　　親愛的老師們，想贏得尊重，想享受快樂，想過上幸福完整的教育生活，就請走這條路吧！走新教育這條路吧！讓我們一起去追逐幸福的夢想吧！

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