六年級(jí)散文 :隨筆

時(shí)間：2022-09-30 21:49:23 隨筆我要投稿

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六年級(jí)散文 :隨筆

六年級(jí)散文 :隨筆1

　　深不過(guò)真情，涼不過(guò)人心，美不過(guò)回憶，傷不過(guò)別離。一滴雨，一個(gè)季節(jié)；一滴淚，一片心湖；一朵花一個(gè)世界；一個(gè)人，一座空城。這世上，總有許多執(zhí)心不悔之人，為了一溪云、一簾夢(mèng)、一出戲，轉(zhuǎn)換心性，傾注深情，將一個(gè)人，愛(ài)到無(wú)心……生命中，相遇的人很多，相知的人并不多；生活里，相識(shí)的人很多，相依的人并不多，大千世界，并不是缺少一個(gè)說(shuō)話的朋友，而是渴望一個(gè)理解自己，讀懂自己的朋友，蕓蕓眾生，并不是沒(méi)有相識(shí)的朋友，而是渴求一個(gè)適合自己，體會(huì)自己的朋友。假如，生命中，有這樣一個(gè)人出現(xiàn)了，一定記住一個(gè)詞：珍惜。

六年級(jí)散文 :隨筆

　　既已絕情，就莫要失心。

　　如果有一天你跌倒了，你要做的不是第一時(shí)間去埋怨推倒你的人，而是深擁第一個(gè)拉你起來(lái)的人。

　　失去了才會(huì)懂得珍惜，有一天我離開(kāi)，你才知道我的好。請(qǐng)記住，我從未想過(guò)要用離開(kāi)的.方式去教你學(xué)會(huì)珍惜！

　　不屬于我的傘，我寧愿淋著雨走，不屬于我的心，我寧愿不要，不屬于我的人，我不會(huì)挽留，不是真心給我的東西，我不稀罕。

　　做一個(gè)傻傻的人，交一幫知心的朋友，不喜歡勾心斗角不喜歡假假的友情，喜歡簡(jiǎn)單的人簡(jiǎn)單的事，每天嘻嘻哈哈過(guò)日子。

六年級(jí)散文 :隨筆2

　　感謝你們陪我走過(guò)這六年。這六年里，我們?cè)?jīng)一起受過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨都將化作美好的回憶。

　　六年，皆如之間流動(dòng)的沙碩，轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　我多么好想讓時(shí)間停留在這一刻，我們?cè)僖黄鸹氐侥切┠辍?/p>

　　青春笑著走過(guò)那些道路，感謝上蒼，感謝它讓我遇到了你們，那些年的好與壞將為我們班的班史寫上新的一頁(yè)。

　　這一路上，慶幸有你們的陪伴，猶如萬(wàn)丈青陽(yáng)……

　　假如時(shí)光能賜予我回頭，我定會(huì)珍惜眼前的一切一切，用盡所有的溫柔將你們與我之間的友誼捧在手心，呵護(hù)它。

　　其實(shí)每個(gè)人都有一個(gè)秘密，那我又何嘗不是呢？當(dāng)繁花盛開(kāi)時(shí)，天亮了，秘密，也暴露在了天空下。我想，就這樣與那些發(fā)光發(fā)亮的東西擦肩而過(guò)。

　　別人都說(shuō)友誼值不了幾個(gè)錢，我總認(rèn)為：一個(gè)人，如果在失意的.時(shí)候先到他朋友，或多或少，都還能感受的一絲溫暖吧！這才是真正的友誼。

　　花開(kāi)花敗，潮起潮落，從前一起背負(fù)的，一起錯(cuò)過(guò)的，那真的再也無(wú)法挽回。

　　小學(xué)六年時(shí)光是最純真的，無(wú)知的我們發(fā)生的糗事太多，雖然有許許多多的不好，卻在人的記憶中是最美的一道風(fēng)景。讓我們一起記住它，至少，在長(zhǎng)大之后，看看自己小時(shí)候，還會(huì)相顧一笑吧！

　　最后一年里，我們都消磨了，記憶里不愉快的時(shí)光，只剩下美好。于是，我們似乎活得還很湊活。

　　風(fēng)吹起如花般破碎的流年，而你們的笑容早已搖搖晃晃，成為我命途中最美的點(diǎn)綴。

　　看天，看雪，看季節(jié)深深的暗影。

　　有人告訴我，回憶是不具備任何力量的。打開(kāi)記憶的箱子，那些模糊的面孔與時(shí)光，除此之外還能夠剩下些什么呢？什么都不能！

　　可是我的記憶中有你們，就算他不具備任何力量，那又如何。我相信，我們的友誼無(wú)堅(jiān)不摧。

　　命運(yùn)安排一場(chǎng)看不到終點(diǎn)的離別，是否就是為了讓人們?cè)诳帐幨幍奶炜障�，于沸騰的思念和悔恨之中發(fā)現(xiàn)那時(shí)的錯(cuò)過(guò)；是否就是為了懲罰你們，對(duì)于那么珍貴的人，卻沒(méi)有去珍惜。

　　悲劇。

　　悲劇又如何？！

　　死亡無(wú)可避免，可生活還在繼續(xù)。我們必須活下去，開(kāi)心快樂(lè)的活下去，才不負(fù)那些愛(ài)我們的人。

　　其實(shí)天很藍(lán)，陰云總要散；

　　其實(shí)海不寬，此岸連彼岸；

　　其實(shí)夢(mèng)很淺，萬(wàn)物皆自然；

　　其實(shí)淚也甜，等你心如愿。

六年級(jí)散文 :隨筆3

　　今天真是美好的一天！也許，我的每天生活在你們的眼里平凡而又普通，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這卻是無(wú)限的快樂(lè)。我的每天簡(jiǎn)單普通，可卻讓我覺(jué)得充實(shí)，我覺(jué)得我的生活就是精彩的。無(wú)所事事的每天這就是快樂(lè)嗎？我想不是的，每天充實(shí)的事情也許會(huì)讓你覺(jué)得很疲憊苦惱，可我卻覺(jué)得一天無(wú)所事事讓它從指縫中溜走，那才是真正的苦惱，我們一輩子的苦惱！

　　因?yàn)槟菚r(shí)的你根本找不到讓自己幸�？鞓�(lè)的事情，你只會(huì)一味的`浪費(fèi)時(shí)間，甚至是浪費(fèi)生命。一天的時(shí)間是多么的寶貴，特別寒假的時(shí)間，也許有些人的一個(gè)假期就這樣無(wú)所事事中度過(guò)了�？晌也粫�(huì)，我的一天都安排的滿滿當(dāng)當(dāng)呢。早上八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，吃早飯，然后晨練，跑步，跳繩等等都可以我是選擇合理安排的，接著寫寒假作業(yè)，然后登陸作文網(wǎng)站欣賞好作文半小時(shí)，接著來(lái)到這里盡情宣泄著自己的感情，當(dāng)然啦看太多的電腦對(duì)眼睛是不好的，盡量把每天寫作文的時(shí)間控制在一小時(shí)到兩小時(shí)，下午的時(shí)候我會(huì)選擇到圖書館，買杯奶茶安靜地看一下午的書，又或是跟朋友去外出游玩，去一些公園，文化廣場(chǎng)等等，我會(huì)盡量讓自己的生活普通卻又快樂(lè)！人的每一天有很多種生活方式，可就要看你自己選什么方式了。待在家里，整天抱著手機(jī)看電視這就是快樂(lè)？不！也許是一時(shí)的快樂(lè)，但只是短暫的，做一些有意義的事情，才是真正的快樂(lè)吧，這是于我來(lái)說(shuō)的。有時(shí)候，空下來(lái)的時(shí)候我才會(huì)看看娛樂(lè)節(jié)目，也可以放松心情，但不能一天就這樣消弭，那么這樣的寒假還有什么意義呢？

　　我相信，我的今天也會(huì)一樣精彩！

六年級(jí)散文 :隨筆4

　　自由二字對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是再陌生不過(guò)的了。每個(gè)人都有自由地權(quán)利，但是隨著時(shí)間的推移，自由將會(huì)變成一種奢侈。

　　山雀就是如此。這群頑皮的精靈，仿佛從來(lái)沒(méi)有過(guò)憂愁似的。笑著、跳著、鬧著，短處而嘹亮的鳴叫聲盡管顯得有些雜亂無(wú)章，甚至有些讓人悒郁。但卻又是帶著一種是散漫的、隨意的、奔放的快樂(lè)之美。它們這天真的喜樂(lè)在于我們?nèi)祟惖难劾�，是一種奢侈的自由。

　　有一個(gè)富人和窮人曬太陽(yáng)的故事，我一直印象深刻。說(shuō)的是一個(gè)富人在沙灘看到一個(gè)窮人在曬太陽(yáng)，就質(zhì)問(wèn)他，你為什么不去工作。窮人反問(wèn)富人，我為什么要工作。富人就告訴他，你只有工作才能賺錢，賺了錢才能買在海邊的房子，然后在海灘曬太陽(yáng)。這里窮人說(shuō)了，那你看我現(xiàn)在在干什么呢？

　　當(dāng)然，物質(zhì)上的需求是必須的，但并不能因此而荒廢了自己原先的夢(mèng)想。畢竟精神上的追求才是最重要的。

　　有人會(huì)認(rèn)為，自由就是能讓自己為所欲為，想干什么就干什么。其實(shí)并不是。

　　有時(shí)候，我也許會(huì)覺(jué)得，我不再像山雀子一樣快活和無(wú)憂無(wú)慮。有上畫畫課的時(shí)候，老師讓我們畫一下自己的書桌。我畫了臺(tái)燈、厚厚的書籍、還有一張平鋪好的.卷子，規(guī)規(guī)矩矩、整整齊齊地?cái)[放著。老師看了，搖了搖頭，什么也沒(méi)說(shuō)，只是把一個(gè)三年級(jí)的小朋友畫的畫給我看：帽子、玩具模型、一根根彩筆散亂地撒在桌上，看上去雜亂無(wú)章，但是卻盡情體現(xiàn)了兒童活潑好動(dòng)的天性。我突然感受到了深深的恐懼。卻又是一種不知名的恐懼。

　　的確，生活中有許許多多的桎梏在無(wú)形之間束縛住了我們。在我們漸漸踏入社會(huì)的時(shí)候，對(duì)于旁人的評(píng)價(jià)和議論，甚至于一個(gè)眼神、一句話，都要反復(fù)推敲和琢磨半天，并且為了使他人得到心理上的滿足，還必須盡量說(shuō)一些迎合的話。這好比一朵花，被一個(gè)人限定了品種，哪怕它有再美麗的基因也得不到施展，實(shí)在可惜。

　　在《小王子》這本書里，講述了有愛(ài)慕虛榮的人，整天都很注意別人的關(guān)注，還有自己的儀表和利益問(wèn)題，做什么事情都很拘謹(jǐn)，像是被某種禮節(jié)限制了自由；有崇尚權(quán)力的國(guó)王，因?yàn)樽约旱牡匚�，只能一個(gè)人孤獨(dú)地待在星球上指揮別人，完全享受不到生活帶來(lái)的樂(lè)趣；有不分晝夜、辛苦工作的燈夫，雖然他盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，可是卻是死板、墨守成規(guī)、不善于靈活變通，因此也不能達(dá)到自己理想中的生活；有終日埋頭苦算數(shù)字的商業(yè)家，庸庸碌碌地度過(guò)每天，錯(cuò)過(guò)了太多太多的美好瞬間，非�？杀�。

　　盡管自由是一種天性，但正在漸漸磨滅，這就是時(shí)間帶來(lái)的改變嗎？但是經(jīng)過(guò)短暫的奮斗過(guò)后，也終會(huì)再次收獲豐盛的自由吧。