小學(xué)生童話故事的作文
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生童話故事的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生童話故事的作文1
1、青蛙與金魚
一天,萬里無云,陽光明媚,青蛙唱起美妙的歌來。因?yàn)榻裉焓撬纳铡?/p>
青蛙邀請了金魚來家里慶祝生日,金魚想送一份禮物給青蛙當(dāng)生日禮物。金魚想做一件衣服,它剪啊剪,一不小心,把布剪壞了。于是金魚把這破爛的衣服改作背心。它剪啊剪,一不小心又把布給剪爛了。金魚想啊想,再改為帽子吧,可它還是把布剪壞了,只好做成手帕。這一次,它非常認(rèn)真,慢慢地把布一剪一刀地剪了下來。過了一會兒,它終于把要送給青蛙的禮物做好了,金魚自言自語地說:“青蛙會喜歡這份禮物嗎?”
到了青蛙家,金魚有些歉意,不好意思把做好的禮物送給青蛙。青蛙很感激金魚,因?yàn)榍嗤軓膩矶紱]有收到這么特別的生日禮物!
2、孔雀的羽毛
禮物不分好與壞、大與小、多和少,好朋友之間的友誼,真情才是最可貴的。
一只孔雀在美麗的森林找食物,不小心掉進(jìn)墨水池里。它一身藍(lán)藍(lán)的羽毛變成黑乎乎的`,心里很難受。
它回到家里用手帕左擦右擦也擦不掉,而手帕卻變成了黑色了。它只能呆在家里,不想讓別人看到它黑色的羽毛。
一個(gè)陽光明媚的早上,小狗來找孔雀玩?兹笅寢屢娦】兹缸蛱旎貋砗缶鸵恢贝粼诜块g里不出來,就打開門。哇!孔雀全身怎么變得黑乎乎的?孔雀媽媽嚇了一跳,它問小孔雀究竟發(fā)生了什么事?小孔雀說:“昨天我出去找食物的時(shí)候掉進(jìn)來墨水池里,那里面全是墨水,搞得我全身都是黑黑的!薄澳憧梢韵胂朐趺醋隹梢韵锤蓛袈!甭犃藡寢尩脑捄螅】兹搁_始左思右想來想解決辦法。
小狗看見小孔雀這么久都沒有出來,就大聲說:“孔雀啊,我們一起玩吧,我已經(jīng)等你很久了!边@時(shí),小孔雀眼前一亮,想出了一個(gè)好辦法。它拿出來一個(gè)大盆子,裝滿了水,它跳了下去,把全身都浸濕,不一會,全身就干干凈凈了,孔雀媽媽說:“身體干凈了,水卻變黑了!笨兹刚f:“沒關(guān)系!彼阉嫉袅耍又统鋈ズ托」芬黄鹜娴瞄_開心心。
這個(gè)故事告訴我們,遇到難事要思考辦法,就可以解開難題。
3、大象和猴子
有一天,大象和猴子在家里說話、聊天。談得正樂的時(shí)候,猴子說這樣好、大象說那樣好,他們說著說著就不歡而散,絕交了。
第二天,猴子和大象都很口渴,可是它們又不想喝水,因?yàn)樗畬?shí)在是沒有味道。
就在這時(shí),它們同時(shí)看到河的對岸有幾棵高大的蘋果樹,樹上掛滿了紅紅的蘋果。它們一起來到河邊,可它們又猶豫了。猴子猶豫什么呢?它猶豫自己可以上樹摘蘋果,就是過不了河,只好長嘆了一口氣。大象猶豫自己可以過河,卻上不了樹,還是摘不到蘋果。
它們想啊,想啊,突然大象對猴子說:“我們和好吧!我送你過河,你摘蘋果,我們一起享用。”猴子回答說:“好,好。”說完,猴子跳到大象的背上就過了河,上了岸,趕快摘了很多蘋果,然后大象又把猴子背過河,回到老地方。大象和猴子分了蘋果,吃下肚子,感覺味道十分甜美。
大象說,團(tuán)結(jié)就是力量。猴子點(diǎn)頭稱是。
小學(xué)生童話故事的作文2
秋天到!秋天到!田野、果園都大豐收了!
葡萄姐姐穿上了紫色的外衣,蘋果妹妹露出了紅紅的臉頰,稻海哥哥翻起金色的波浪,玉米弟弟結(jié)出了金色的果實(shí)。他們正在玩游戲呢!
突然一陣風(fēng)吹來,一位漂亮的小姑娘來到他們中間。葡萄姐姐說:“你好!你是誰呀?你是從哪里來的.呀?”小姑娘說:“我是波斯國的公主!钡竞8绺鐔枺骸澳憬惺裁疵?你是怎么來的?”小公主說:“我叫麗麗,我有一根神奇的魔法棒,只要一揮,想到哪就到哪!薄拔覀兎浅O肴ゲㄋ箛,你能帶我們?nèi)?”小姑娘答應(yīng)了,她揮了一下魔法棒,一朵白云出現(xiàn)了,他們就騰云駕霧來到了波斯國。
波斯國可好了!大家住的房子都是大城堡;好吃的東西太多了,就像美食節(jié)一樣;街上人山人海,可熱鬧了!
小公主帶他們來到了皇宮,皇宮到處是金銀珠寶,閃閃發(fā)光,可耀眼了。稻海哥哥說:“陛下,能否給我們一些財(cái)寶呢?”“當(dāng)然可以,你拿吧,尊貴的小客人!
小公主帶著他們在波斯國玩了好幾天,又用魔法棒把他們送回家了。蘋果妹妹說:“波斯國真美妙啊!”玉米弟弟說:“我們下次再去玩吧!”
小學(xué)生童話故事的作文3
老狼吃完羊,肚子立刻變成了大西瓜。他慢吞吞地挪到了家門口的大樹下,躺在那里做美夢呢。
羊媽媽下班回來,到小溪邊去接小羊。她一看,小羊不見了,心急火燎。突然她發(fā)現(xiàn)了狼的腳印,這時(shí),豬媽媽,雞阿姨來了,告訴了羊媽媽這個(gè)噩耗——小羊已被蠻不講理、橫行霸道的狼吃掉了。她們商量一定要想個(gè)辦法教訓(xùn)這個(gè)老狼。
狼醒來想:假如有湯喝該多好啊!這時(shí)豬媽媽手里端著一盆湯走過去。老狼想:送上門來了。于是一把奪過去就喝了下去。豬媽媽心想:佩服!迷魂的藥都敢喝。狼喝完后覺得不太對勁,就惡狠狠地向豬媽媽撲去,忽然他發(fā)現(xiàn)自己站不穩(wěn),晃了幾下,倒了下去。過了好久,老狼醒了,發(fā)現(xiàn)自己躺在河邊,羊媽媽、豬媽媽和雞阿姨憤怒地注視著他,老狼正想掙扎,羊媽媽猛地一腳把狼踢進(jìn)了小溪里,狼在小溪里撲騰了幾下,沉了下去。
真是惡有惡報(bào)!老狼的`下場就是這樣,壞人終將受到懲罰。
小學(xué)生童話故事的作文4
上課鈴響了,小壁虎急急忙忙的回教室,一陣風(fēng)刮來,小壁虎的尾巴還沒來得及進(jìn)門,門就關(guān)上了。小壁虎的'尾巴就被門夾斷了。
沒有尾巴多難看哪!小壁虎想,向誰去借一條尾巴呢?
小壁虎爬呀爬,爬到第一組的第一排。他看見蝎子同學(xué)晃著尾巴,在寫作業(yè)。小壁虎說:“蝎子同學(xué),你把尾巴借給我行嗎?”蝎子說:“不行啊,我要用尾巴拍球呢!
小壁虎爬呀爬,爬到第二組的第二排。他看見孔雀同學(xué)展開尾巴,在看書。小壁虎說:“孔雀同學(xué),你把尾巴借給我行嗎?”孔雀說:“不行啊,我要用尾巴跳舞呢!
小壁虎爬呀爬,爬到第三組的第三排。他看見小豬同學(xué)甩著尾巴,在練唱歌。小壁虎說:“小豬同學(xué),你把尾巴借給我行嗎?”小豬說:“不行啊,我要用尾巴趕蠅子呢!
小壁虎借不到尾巴,心里很難過。放學(xué)了,他爬回家里找媽媽。
小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說:“傻孩子,你轉(zhuǎn)過身子看看!毙”诨⑥D(zhuǎn)身一看,高興得叫了起來:“我長出一條新尾巴啦!”
小學(xué)生童話故事的作文5
在離一棵不知名的矮腳樹不遠(yuǎn)處,種下了一株苗條的桃樹苗。
矮腳樹對這個(gè)新來的小鄰居出言不遜:
“喂,小不點(diǎn)兒 !你聽著:我獨(dú)占這塊風(fēng)水寶地已經(jīng)多年,如今你要來和我分庭抗禮,真是癡心妄想!”
一年過去了,桃樹苗茁壯成長為一株桃樹,比矮腳樹高出了許多。
矮腳樹仰頭看了看桃樹,陰陽怪氣地說:
“你真會討好人,你有什么本事 ?你憑什么長得比我高?”
任憑矮腳樹怎么讒言相譏,桃樹始終不說一句話。
又過了幾年。春天,滿樹桃花盛開,紅艷艷、香噴噴的。一群快活的蜜蜂,在桃花叢中飛上飛下……
看到這種情景,矮腳樹憤憤不平,說道:
“桃樹,你這個(gè)好出風(fēng)頭的家伙 !你把自己打扮得花枝招展,就是為了討人喜歡,讓人無視我的存在!”
不久,桃樹結(jié)出許許多多鮮紅的桃子,人們來摘桃,不住噴嘖贊賞:
“這桃樹結(jié)的`桃子真大 !”
“好香好甜的桃子啊 !”
那棵矮腳樹沮喪地低著頭,再也說不出什么話來了。
小學(xué)生童話故事的作文6
不好了!不好了!動物世界里出大事了,小鹿的腿被撞傷了,小白兔的汽車也撞壞了,就連小公雞的摩托車也撞翻了……動物城里的動物們可著急了,大家商量出了一個(gè)辦法,那就是招考一個(gè)交通警察,這樣,就不容易出交通事故了。
第二天,不少動物們都來報(bào)考交通警察。第一個(gè)報(bào)考交通警察 的是小白兔,獅子警長問:“你能干什么?”小白兔說:“我的眼睛是紅色的`,可以做交通紅綠燈里的紅燈!豹{子警長聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭。小貓說:“我的眼睛可以發(fā)出綠色的光芒,可以當(dāng)綠燈!卑唏R說:“我的身子像斑馬線,可以當(dāng)斑馬線!泵鄯湔f:“我的兄弟姐妹多,可以做交通標(biāo)志!
獅子警長覺得小白兔、小貓、斑馬和蜜蜂都可以當(dāng)交通警察,就錄用了它們。
自從有了交通警察,動物城里再也沒有發(fā)生過交通事故。
小學(xué)生童話故事的作文7
有一只梅花鹿口渴了,到處找水喝。來到一個(gè)湖邊,湖水清澈。“多美的湖水啊,終于找到你了!泵坊垢吲d地低下頭喝水,看見自己的影子,一對漂亮的角倒映在水中更加漂亮,可以和鳳凰的尾巴比拼了。梅花鹿心里非常開心,從頭看到腳。看著看著,看見自己那雙細(xì)而長的腿時(shí),非;倚,嘆息道:“我如果腿長的'粗壯一點(diǎn),多好啊!
就在梅花鹿自言自語地時(shí)候,“莎莎,莎莎。”轉(zhuǎn)過頭一看,不得了,獅子就在旁邊了,長大紅紅的嘴巴,正撲向梅花鹿。梅花鹿看時(shí)機(jī)不妙,迅速跨出細(xì)長的腿快步的跑。跑著跑著,筋疲力盡了,偷偷往后看,不見獅子的影子了。梅花鹿找到一棵大樹,躲在背后。
梅花鹿坐在樹下暗暗地想,幸運(yùn)我的腳長得長,跑的快,差點(diǎn)被獅子吞了。
這個(gè)故事告訴我們,自己身上長得都有長處和短處,不要鄙視那些殘疾的人。
小學(xué)生童話故事的作文8
在美麗的大森林里,森林小學(xué)三年級的小貓老師收了四個(gè)學(xué)生,分別是小馬紅紅、小狗汪汪、小鴨黃黃和小兔白白。
有一天,貓老師讓大家寫一篇作文,還說第一個(gè)寫完的可以獲得獎(jiǎng)品。大家都爭先恐后地寫了起來?墒谴蠹叶荚趯懽魑淖鞯臅r(shí)候,小鴨黃黃的手不小心碰破了,這時(shí)候,小兔寫的是最快最多的,不過看到小鴨的手鮮血直流,就陪小鴨一起去了醫(yī)務(wù)室。小狗也連忙跟了過去,而小馬卻當(dāng)什么事都沒有發(fā)生似的,繼續(xù)寫自己的作文。小貓老師看到了,非常生汽,卻什么也沒說。
過了一會,小白免和小狗扶著受傷的小鴨回來了。小馬的作文也正好寫完了,它興沖沖的跑到小貓老師的`面前,把作文交給了小貓老師,又對老師說:“我是第一個(gè)寫好的,老師給我發(fā)什么獎(jiǎng)品呀?”小貓老師卻說:“你雖然是第一個(gè)寫好的,但是小鴨受傷的時(shí)候你卻沒去關(guān)心同伴。所以,我認(rèn)為今天得獎(jiǎng)的應(yīng)該是我們樂于助人的小白兔!
是啊,團(tuán)結(jié)友愛才是最重要的,我們一定要向小兔白白學(xué)習(xí)!
小學(xué)生童話故事的作文9
小木偶住在地球“童話世界里”,他工作是做笑笑汽車。笑笑汽車是用笑容當(dāng)燃料,不過就是差發(fā)動機(jī)了,所以老板就讓小木偶去人類世界看發(fā)動機(jī)。小木偶很痛快地答應(yīng)了,他想:太好了,我可以冒險(xiǎn)了。
小木偶來到世界轉(zhuǎn)換大門前,大門問他幾個(gè)問題,小木偶都打上來了,因?yàn)樾∧九冀?jīng)常讀書。大門問的第一個(gè)問題是世界上什么東西最尖——智慧,問的'第二個(gè)問題是什么東西最輕——良心。
當(dāng)他輸入去哪個(gè)世界時(shí),把人類寫成怪物了。這可了不得了。他落到怪物世界里了,還好是到了好怪國。 一到好怪國就發(fā)現(xiàn)九頭蛇怪正在打好怪物。小木偶看到旁邊有一棵橡膠樹和黑炸果。小木偶想:我讀的植物世界里有說橡膠樹能制造皮帶,黑炸果一碰就爆炸,還會有臭氣。小木偶突然計(jì)上心來,他拿起小刀把橡膠樹皮割開,用橡膠汁制成了一個(gè)皮帶,把黑炸果彈出去,正好彈到九頭蛇怪的身上,把它臭的落荒而逃,被警察抓住。好怪國國王說:“小木偶你太聰明了,原來我們是請RL怪國人來捉九頭蛇怪都很難抓住,你這么簡單的方法就搞定了,所以我把我們國家唯一一臺人類汽車發(fā)動機(jī)給你!
小學(xué)生童話故事的作文10
在一個(gè)萬里無云的早上,小兔興高采烈地出門去采蘑菇。
當(dāng)它采得正歡時(shí),一只老虎從樹木中悄悄地走了出來。小兔似乎聽到了點(diǎn)什么,它本能地豎起耳朵。對!就是大老虎地腳步聲!小兔緊張極了,它毫不猶豫地撒開長腿就跑?墒,它慌不擇路,一不小心掉進(jìn)了河里。
小兔邊咽河水邊大喊:“救命。【让。 闭趯γ婧舆吅人拇笙蟛牭搅,趕緊跑到離小兔最近的'河邊,揚(yáng)起它的長鼻子,一卷,就把小兔安全地帶到了它的身邊。小兔邊吐河水,邊連聲地向大象道謝:“謝謝您,大象伯伯!”大象伯伯說:“不用謝!以后要更加注意安全!”
對面的老虎站在岸邊,看到了這一幕,它暗暗地想:“這下糟了,碰到了大象這個(gè)大家伙。只能算了!彼伊锪锏鼗仡^走了。
小學(xué)生童話故事的作文11
從前,有一座森林,那里春天繁花似錦,夏天綠樹成蔭,秋天果實(shí)累累,冬天銀裝素裹。這里洋溢著小動物們的歡樂和笑聲,是他們的美好家園。
但是有一天,森林里來了一個(gè)怪物,他總是在夜晚吃掉自己見到的小動物。于是,住在森林里的小動物們嚇得只敢在白天出來,就這樣,只要一到晚上,就不見一個(gè)小動物的影子。他們呆在家里不出來,怪物在晚上找不到吃的,就開始橫沖直撞,撞倒了很多大樹。怪物蠻橫地說:“如果你們每天不給我送一只小動物吃,我就把整個(gè)森林的大樹都撞倒。小動物們面對強(qiáng)大的怪物根本沒有辦法,只好答應(yīng)了怪物。只要輪到哪家,哪家就會傳出傷心地哭聲。
終于有一天,小動物們再也忍不下去了。他們認(rèn)識到,繼續(xù)這樣懦弱下去, 他們都會成為怪物的食物,只有堅(jiān)強(qiáng)和勇敢反抗才是唯一的`辦法。早晨,小動物們在森林里設(shè)下機(jī)關(guān),等待黑夜的到來。晚上,怪物又來到了森林里,突然它遇到了幾個(gè)小動物,饞得直流口水,等怪物撲上去準(zhǔn)備張嘴咬他們的時(shí)候卻踩到了機(jī)關(guān)。只聽見“嗖”地一聲,一支箭扎進(jìn)了怪物的肚子。動物們迅速拿起棍子和刀向怪物捅去,怪物落荒而逃,但沒逃多遠(yuǎn),只聽見一聲巨響,他掉進(jìn)了一個(gè)大坑,一命嗚呼。
小學(xué)生童話故事的作文12
一條小河,唱著歌兒,流呀流呀,多快活呀!他沒想到,竟會撞在一座大山上。小河疼得流出了眼淚,揚(yáng)起了一片水花。他抱怨地說:“大山,你撞疼了我,嗚嗚嗚……”
大山笑了,慈祥地說:“可愛的小河,跌幾個(gè)跟頭怕什么?這可以使你身上長勁兒呢!你看這山上的泉水,從山峰上跳下來,一路上摔了多少個(gè)跟頭啊,可他們從來不叫苦。”
小河聽了大山的話,不哭了。他對泉水說:“可愛的泉水,我們做好朋友吧!手拉著手,一塊兒向前流!
泉水說:“好!我和你一起流進(jìn)大河,推著船兒駛向前方……”
小河說:“你真勇敢!”
泉水指著瀑布說:“瀑布比我更勇敢。你看,他從那么高的.地方猛地跳下來,一點(diǎn)兒也不害怕,還高聲地笑哪!”
小河高興地叫起來:“勇敢的瀑布,我們做好朋友吧!手拉著手,一塊兒向前流!
瀑布快活地回答說:“好啊,好。
三個(gè)好朋友,手拉著手,跳著,蹦著,唱著歡快的歌兒,一起向大海奔去……
小學(xué)生童話故事的作文13
有一天,小馬和兔子在路上不期而遇,自以為是的小馬一直瞧不起兔子,決定趁機(jī)戲弄一下兔子,便想出一個(gè)主意說:“兔子,我們倆來個(gè)吃樹葉比賽,看誰吃得多吃得快,怎么樣啊?”兔子說:“我不和你比,你比我高!薄肮,那說明我比你強(qiáng)!”小馬驕傲地拍拍胸脯說。
兔子靈機(jī)一動說:“尊敬的馬大哥,我們還是比鉆山洞吧,看誰鉆過的山洞最矮最小!薄拔也缓湍惚,你比我小。”小馬答道!澳蔷驼f明我比你強(qiáng)”,兔子也咄咄逼人,不甘示弱。
正當(dāng)他們爭論不休時(shí),德高望重的狗博士走了過來,“你們不要再爭吵了。每個(gè)人都有自己長處和短處,我們要正確看待自己,不要以己之長比他人之短!毙●R和兔子聽了狗博士的`話后都羞愧地低下了頭。
小學(xué)生童話故事的作文14
十年一次的森林音樂會又開始啦!調(diào)皮的小猴子、活潑的小鳥、可愛的小兔子、聰明的小袋鼠……都在準(zhǔn)備開森林音樂會呢!
小猴子是指揮官。它一大清早就起來練習(xí)指揮,晶瑩的露珠映照著他歡快的旋律,勤勞的蜜蜂隨著它的指揮棒飛舞。
小鳥是合唱團(tuán)成員,每天凌晨五點(diǎn)就起來練嗓子,大家都把它叫做“準(zhǔn)時(shí)的.鬧鐘”。
小白兔是舞蹈演員,一會兒壓腿,一會兒練習(xí)舞步,腳上都磨出了厚厚的繭子。
小袋鼠是鋼琴高手,每天一吃完飯就練琴,雙手在鋼琴上不停地跳躍著。
森林音樂會終于開始了!你看,小猴子指揮官一聲令下,小鳥唱起了歌,那甜甜的歌聲,是那么婉轉(zhuǎn)動聽。你瞧,小白兔隨著歡快的樂曲旋轉(zhuǎn)起來,飛舞的裙子像一把把小花傘。你聽,小袋鼠彈起了琴,那琴聲叮叮咚咚,大伙兒都陶醉在美妙的琴聲中。
不信,你也閉上眼睛聽一聽……
小學(xué)生童話故事的作文15
一大早,陽光明媚,太陽公公露出了慈祥的笑臉。小兔花花去森林里玩。
花花一會兒追追蝴蝶,一會兒聞聞鮮花,開心得很。玩著玩著,突然一只打老虎竄了出來,它看到了小兔,心想:“每餐送上門咯!”細(xì)心的花花聽到了響聲,它轉(zhuǎn)身一看,呀!是一只大老虎!它嚇得撒腿就跑,一邊跑一邊喊:“救命呀,救命呀!”正在河里洗澡的大象伯伯聽到了,大聲喊道:“不要怕,小兔花花”。說完,它就用自己長長的鼻子把花花慢慢卷起來,再小心翼翼地放到自己的背上,馱著花花過了河。花花感激地說:“謝謝您,大象伯伯,我真的不知道該怎樣來報(bào)答您!贝笙蟛f:“不用謝,能夠幫助你,我也很開心呢!”花花點(diǎn)點(diǎn)頭。
在回家路上,花花覺得今天的.太陽特別的美好。
【小學(xué)生童話故事的作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生童話故事作文(精選)07-23
小學(xué)生童話故事作文[精選]07-24
(精選)小學(xué)生童話故事作文11-12
小學(xué)生童話故事作文【精選】10-29
【精選】小學(xué)生童話故事作文09-11
[精選]小學(xué)生童話故事作文09-13