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童話故事作文

小學(xué)生童話故事作文

時間:2023-04-24 16:57:03 童話故事作文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)生童話故事作文6篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生童話故事作文6篇,歡迎大家分享。

有關(guān)小學(xué)生童話故事作文6篇

小學(xué)生童話故事作文 篇1

  “咔嚓,咔嚓……”蠟燭加工廠的機(jī)器在不停地運作。下班時,一位老工人發(fā)現(xiàn)蠟巢里還留下一些彩色的蠟油,于是,他用靈巧的雙手把從蠟巢里摳出來的蠟油捏來捏去。不一會,就捏出了一個活靈活現(xiàn)的小蠟人,蠟芯正好做成一個漂亮的小辮子,可愛極了!

  回家后,老工人把小蠟人送給心愛的小孫女,小孫女高興得連蹦帶跳。晚一卜;小女孩把小蠟人擺在床頭,很快就香甜地睡著了。小蠟人看著小女孩天使般的笑臉,幸福地想:“我真幸運!若不是老工人把我?guī)Щ丶,我怎會受到小女孩的?yōu)待呢?”

  第二天,小女孩把小蠟人裝進(jìn)了書包,她想讓同學(xué)們都看看她漂亮的小蠟人。她像一只快樂的小鹿,蹦蹦跳跳地走在上學(xué)的路上,但在跳過一個小泥潭的時候,小蠟人從書包里掉了出來。小蠟人大聲呼喊,但是在嘈雜的大街上,它的聲音顯得太微弱了,小女孩根本聽不到。

  小蠟人看著小女孩從它的視野里消失,無助極了。忽然,一只蒼蠅飛到它的鼻子上!昂,傻呆呆地待在這兒干嗎?你為什么不去尋找幸福的生活?”“幸福的生活?”小蠟人喃喃地說!吧低噶,傻透了!”蒼蠅不屑地飛走了。

  后來,小蠟人遇到小老鼠:“你知道哪里有幸福嗎?”小老鼠眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)說:“幸福到處都有。〉悄愕媒苹c,想辦法得到奶酪而別讓人逮著……”

  “我做不到。”小蠟人失望地走開了。突然,它看到花葉下有一只蝴蝶正在破繭而出“啊,來到世界上就應(yīng)該不斷地蛻變,升華自己的生命呀!”

  小蠟人若有所悟:“升華自己的生命?這不也是我應(yīng)該追求的`嗎?”

  這時,一個小男孩走了過來,他問道:“好可愛的小蠟人,你愿意和我在一起嗎?”小蠟人高興地點點頭。小蠟人被小男孩帶回了家,這是一個破舊而簡陋的小木屋,屋子里只有一張吱呀作響的床和—個燒木炭取暖的小盆子。

  從此,小蠟人就和小男孩生活在一起。他們一起分享快樂,一起分擔(dān)憂愁。雖然生活貧窮,但他們都感到很幸福。小男孩不再孤獨,小蠟人覺得自己的生命在與小男孩的相伴中一點點地得到了升華。

  幸福的日子一天天過去了,很快地,寒冬到來了。

  有一天,小男孩生病了。晚上,小男孩蜷縮在床上呻吟著:“冷,冷……”小蠟人到處找火,可盆中的木炭早已燃盡。在黑暗中,它發(fā)現(xiàn)盆中還有一點火星。看著痛苦呻吟的小男孩,小蠟人勇敢地跑向了火盆,把自己頭頂上的小辮——那根潔白的蠟芯對準(zhǔn)了火星。 啊,小蠟人被點燃了!它跑向床邊,用微弱而溫暖的燭光照著小男孩。小男孩微微睜開雙眼,他看到了小蠟人正用那一點微弱的火光溫暖著他。

  “還冷嗎?”小蠟人輕聲問。

  “不,不冷了!毙∧泻⒏袆拥昧鳒I,隨即在溫暖的燭光中睡著了?粗@一切,小蠟人也涌出了滾燙的淚水。

  小蠟人的身體一點一點地融化了,當(dāng)最后一點火苗燃盡時,小蠟人徹底地熄滅了。但它并沒有消失掉,那些融化的蠟油一點一點地凝聚在一起,凝結(jié)成了—顆雖小卻晶瑩、善良,而且具有靈魂的心……

小學(xué)生童話故事作文 篇2

  今天是一年一次動物森林音樂會。小動物們練習(xí)很久了,就為了迎接今天的到來,可以展現(xiàn)它們的一技之長。

  參加的小動物有:大象、小豬、蝴蝶……首先出場的是長鼻子大象。大象在臺上認(rèn)真地吹笛子,吹出動聽的歌曲,空中飄著美麗的音符。小豬和蝴碟不由自主為大象拌起舞來,蝴蝶在空中偏偏起舞。小豬使頸擺動著肥肥的屁股。大象出色的表演迎來場下觀眾熱烈的掌聲。

  第二個出場的是蝴蝶小姐。蝴蝶穿了一條美麗的裙子,在空中邊唱邊跳,一會兒跳到花朵上,一會兒跳到樹葉上,好象是個害羞的小姑娘在花從中東躲西藏。

  緊接著出場的是可愛的'小豬,雖然歌唱的不好,但是他舞跳得很棒,也迎來了觀眾的掌聲。

  小動物們的表演一個比一個出色。森林音樂會在掌聲中結(jié)束了。

小學(xué)生童話故事作文 篇3

  走在田野里,看見一朵白絨絨的蒲公英。 我輕輕摘下那朵蒲公英,嘟起小嘴,用力一吹,蒲公英的種子便隨風(fēng)翩翩起舞。 看著看著仿佛我也是一朵蒲公英。

  我是一朵蒲公英的種子,在蒲公英媽媽的.守護(hù)下無憂無慮的生活著。 有一天,蒲公英媽媽對我們說:‘’孩子,你們都長大了,該離開這個家,去見識見識外面的風(fēng)景了。"說著,蒲公英 媽媽把風(fēng)爺爺叫來了,讓他做我們的旅途的導(dǎo)游。鳳爺爺一發(fā)功,我們便飄了起來。

  我飄到了一條小河邊,一只小螞蟻在河邊哭泣。 我見了就過去問他:"小螞蟻,你為什么哭呢?“小螞蟻抹了抹眼淚說:"我的家住在對岸,可是昨天的一場雨,堵住了我回家的路,你能幫幫我嗎? "我聽了轉(zhuǎn)頭對風(fēng)爺爺說:"風(fēng)爺爺,小螞蟻好可憐, 我們就幫幫他吧。"風(fēng)爺爺微笑地點點頭。我見了馬上對小螞蟻說:"來,你順著小草爬到我的背上來,我和風(fēng)爺爺幫你過河. "小螞蟻爬上來后,風(fēng)爺爺一吹,馬上把小螞蟻送到對岸了。小螞蟻從我背上跳下來說:"蒲公英姐姐,謝謝你,你真是一個好人。"我聽了十分得意,又說了一聲:"不用謝!比缓箫L(fēng)爺爺又帶我走了。

  風(fēng)爺爺把我送到一片美麗的草地上,再把我放下,說:"孩子,這里的土壤很肥沃,你就在這里生活下來吧。"我也覺得這里很舒服,便沒有反對。風(fēng)爺爺也走了。就這樣我也成了一位蒲公英媽媽。

  突然,一句喊叫把我從幻想世界中拉了出來,原來是媽媽喊我回家了。就這樣,我結(jié)束了這場蒲公英的旅行。

小學(xué)生童話故事作文 篇4

  有一天,大老虎隊溫柔害羞的小兔子說:“一年一度的森林運動會馬上就要到了。你去通知大家,讓大家好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備!毙⊥米痈吲d地說:“好!

  于是,小兔子趕緊把這件喜事告訴了大家,大家都激動地問小兔子:“真的嗎?”小兔子說:真的。所有的小動物們都高興的'跳了起來。

  自從小兔子要開運動會后,小動物們都開始加強(qiáng)鍛煉了。小狗每天堅持跑步。小青蛙也開始跟大家伙一起比跳高,還有調(diào)皮的小猴子,可愛的小貓都開始認(rèn)真訓(xùn)練了。

  運動會終于到了,大伙都到場了,熊貓大哥是裁判,第一項比賽是跑步。小兔、小貓、小狗都參加了。比賽開始了,它們一個個拔腿就跑,像離玄的箭一樣向前飛奔,其他小動物們都在給它們加油。比賽結(jié)果是小狗第一,小兔第二,小貓第三。第二項是跳高,參加跳高的有小青蛙、小猴子和老虎。比賽開始了,小猴子和小青蛙精神抖擻騰空而起,腳用力一蹬就過去了,課時老虎太重了,跳不過去,結(jié)果小猴子第一,小青蛙第二,老虎第三,緊接著一個個都表演完了。

  運動會結(jié)束了,熊貓大哥為獲獎的動物們頒獎。這是動物們掌聲四起。這次的運動會非常盛大,大家都非常的開心,真希望天天有運動會。

小學(xué)生童話故事作文 篇5

  一天,幾個肩并肩漁夫在岸邊捕魚,但他們捕了幾天幾夜,才捕到了十幾條魚,一個漁夫出了個主意說:“我們要不一起出錢買一艘船出海去捕魚,怎么樣?”其他漁夫異口同聲的說:“這個主意不錯!”

  幾天后,他們湊起了足夠買一艘小船的`錢,就把船給買回來了,一切準(zhǔn)備就緒了,他們就一起出海了,抱著很大的期望航行,到了一個小島附近,他們把船固定下來,開始捕魚了,結(jié)果每次撒網(wǎng)下去,收網(wǎng)不是石子,就是網(wǎng)子什么都沒有,他們都灰心了,決定最后一次撒網(wǎng),大家都抱著最后一搏的心情,非常期待的收網(wǎng),這次真的是太受打擊了,還是跟前幾次一樣,什么都沒有。唉

  這個小故事告訴我們:“凡事都要平常心對待,要有希望,但別抱太大的期望。

小學(xué)生童話故事作文 篇6

  上課鈴響了,小壁虎急急忙忙的回教室,一陣風(fēng)刮來,小壁虎的尾巴還沒來得及進(jìn)門,門就關(guān)上了。小壁虎的`尾巴就被門夾斷了。

  沒有尾巴多難看哪!小壁虎想,向誰去借一條尾巴呢?

  小壁虎爬呀爬,爬到第一組的第一排。他看見蝎子同學(xué)晃著尾巴,在寫作業(yè)。小壁虎說:“蝎子同學(xué),你把尾巴借給我行嗎?”蝎子說:“不行啊,我要用尾巴拍球呢!

  小壁虎爬呀爬,爬到第二組的第二排。他看見孔雀同學(xué)展開尾巴,在看書。小壁虎說:“孔雀同學(xué),你把尾巴借給我行嗎?”孔雀說:“不行啊,我要用尾巴跳舞呢!

  小壁虎爬呀爬,爬到第三組的第三排。他看見小豬同學(xué)甩著尾巴,在練唱歌。小壁虎說:“小豬同學(xué),你把尾巴借給我行嗎?”小豬說:“不行啊,我要用尾巴趕蠅子呢!

  小壁虎借不到尾巴,心里很難過。放學(xué)了,他爬回家里找媽媽。

  小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說:“傻孩子,你轉(zhuǎn)過身子看看。”小壁虎轉(zhuǎn)身一看,高興得叫了起來:“我長出一條新尾巴啦!”

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