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實用的童話故事作文6篇（精）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的童話故事作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童話故事作文 篇1
從前，有五個兄弟。他們誠實、勤奮，非常能干。漸漸地，他們都長大了，并對父母說:“當(dāng)我們長大后，我們想出去闖一闖，掙錢養(yǎng)活你。我們將回家，六年后再聚一聚�！毕肓艘粫䞍汉�，父母同意這五個兄弟出去逛逛。父母為五兄弟準(zhǔn)備了足夠的錢、面包、黃油和酒。五兄弟告別了父母，離開了家鄉(xiāng)。
五兄弟愉快地出發(fā)了，向前走去。突然，第三個人指著前面說:“兄弟們，看，前面有五條岔路。我們不妨離開這里去旅行。我們將在六年后在這里再次會面，看看誰取得了最大的成就�！甭牶螅渌膫�兄弟都非常同意。這五個兄弟緊緊地?fù)肀г谝黄穑劾锖鴾I水互相祝福，然后各自選擇了一條離開的路。
大哥一直往前走，直到他來到一個風(fēng)景優(yōu)美、空氣清新的小村莊�？赵S多城里人來這里玩，但村子里甚至沒有旅館。老板心想，“這是一個很好的機會。是時候輸了，再也不要來了。”老板在這個村子里開了一家旅館，生意興隆。
第二個孩子繼續(xù)往前走，來到一個小村莊。這個小村莊里有許多動物。野鴨和野雞成群結(jié)隊。然而，村子里沒有鹵肉店。第二個孩子覺得自己是天賜之物，于是在這里定居下來，開了一家鹵肉店。生意也非常興隆。
老三開了一家卡拉ok酒吧，老四開了一家書店，生意不錯。
老吳走了很長一段時間，來到了奧卡萬貝。當(dāng)他看到一個漁夫在釣魚時，他上前問道:“爺爺，讓我為你工作，幫你釣魚六年�！崩先讼肓艘粫䞍海饬�。老吳留下來，盡力幫爺爺抓魚。
轉(zhuǎn)眼間，六年過去了。老大、老二、老三和老四都賺了足夠的錢。老漁夫也拿出一大筆錢和三個栗子，對第五個說:“你想要這一大筆錢還是這三個栗子？這三個栗子包含三種真誠的祝福�！崩蠀呛敛华q豫地選擇了三個栗子。他覺得祖父年紀(jì)大了，比以前更需要錢。
五兄弟在十字路口又相遇了。四兄弟愉快地談?wù)撝麄兘陙淼慕?jīng)歷，炫耀他們的錢。只有老吳拿出了三個栗子。四兄弟問他發(fā)生了什么事，他告訴了兄弟們他的經(jīng)歷。兄弟們稱他愚蠢。不想搭理他，老五只好跟在兄弟們后面，和他們一起回家。
他們一邊走，一邊覺得餓，想起了老吳的栗子，老吳把栗子打開吃。老吳不得不打開栗子。令每個人驚訝的是，一個金色的漁網(wǎng)從第一個栗子的里面慢慢出現(xiàn)，一條金色的小船從第二個栗子的.里面出現(xiàn)，一個比仙女還要漂亮的漂亮女人從第三個栗子的里面出現(xiàn)。美麗的女人也向老吳求婚，老吳高興地答應(yīng)了。從那以后，他們過著幸福快樂的生活。
童話故事作文 篇2
怎么寫童話作文
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寫童話作文，是一種很有趣的作文形式，它尤其有助于培
養(yǎng)聯(lián)想和想象能力，同學(xué)們在寫作中大致上應(yīng)該把握以下幾
點：
1. 了解并掌握童話的文體特征
它是兒童文學(xué)的一種。
童話的種類有擬人化的童話、人物童話、超人化的童話、知識童話等。擬人人物童話，是以普通人作為主人公，其行為有較多的夸張和想象性。超人化的童也叫科學(xué)童話。一般來說，我們小學(xué)生所常接觸的，都是擬人化童話。
童話的故事情節(jié)要富于幻想，人物活動要盡量曲折離奇，要有趣味。
2. 作文時要把“物”人格化
童話作文中的主人公多是動物、植物。寫之前，我們要先確定哪些動物或植物是童話中主人公，它們本身具有什么特點，需要強調(diào)的是千萬不能僅僅把它們當(dāng)作動植物來看，而要通過擬人法把“物”當(dāng)作人來寫，要使它具有人的思想行既要突出小白兔的生活習(xí)性，同時這小白兔又要有人的語言、情感和行動。
3. 想象要與現(xiàn)實巧妙地結(jié)合
童話可以有超乎尋常的想象，靠想象來溝通故事中事物的聯(lián)系，甚至幻想。
所以，故事可以虛構(gòu)，環(huán)境可以假設(shè)，情節(jié)可以離奇，像小老鼠能抬著木棍跑，黑貓可以騎摩托等等。這就要求作者充分發(fā)揮自己的想象力，沖破時間、空間的限制和生活常規(guī)的制約，深入到別人不敢想、想不到的領(lǐng)域，給人以耳目一新又真實自然的感覺。
4. 行文要突出主題，語言要簡潔活潑
同其他類型的作文一樣，每篇童話都要有一個鮮明的'主題，借虛構(gòu)的故事、離奇的情節(jié)，頌揚人間的真善美，讓人們在高興的同時又受到教育。
童話是自己寫的，就要用我們兒童自己的語言，要活潑、簡潔、自然，有鮮明濃郁的兒童特點。趕快拿起你的筆，也做一回“童話大王”吧！
例文：
長頸鹿的圍巾
季嫻冬天來了，北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛。長頸鹿光著長長的脖子。
商店里的圍巾，就是選條特大號的，也圍不住長頸鹿脖子的一半，到哪里去找大圍巾呢？朋友們都為他著急，只好分開去找。
小猴連蹦帶跳地跑過去。剛來到面前，
��！原來這是一條跑動著的、剪不斷的小
溪。 山鷹在廣闊的天上找。大雨過后，天空藍、一條多美的圍巾啊！
山鷹飛呀，飛，來到東山頂。喲！彩帶兒不見了，蒙蒙的水珠，沾濕了他的睫毛。他失望地飛回西山。
孔雀大姐說：“咱們每人都獻上一片羽毛，請縫紉鳥大嬸做條百鳥巾好嗎？”
“嘰嘰，喳喳，好主意，頂呱呱！”小鳥高興得叫個不停。
長頸鹿聽到這笑聲，跑過來看熱鬧。他向百靈鳥問了問情況，心里暖呼呼的，眼睛熱呼呼的，連忙彎著長脖子向大伙兒行了個禮：“謝謝大家！不過，我們長頸鹿是從來不戴圍巾的，光著脖子，伸長不怕樹枝掛，低頭不怕露水沾，多自在��！”
大伙兒快快樂樂地歌唱起來！
歌聲在綠色的山谷里，久久地回蕩著，回蕩著［簡評］
作文的翅膀是什么？——是想象。只要能大膽而合理的展開想象，展開想象的翅膀，文章便能活潑、生動、有趣。
變成新的事物。其次，我們還應(yīng)該在大量課文和課外書籍中去學(xué)習(xí)。
只要處處留心觀察，展開想象，我們的作文就一定能展翅飛翔！
童話故事作文 篇3
秋天到了，森林里的果子熟了。紅紅的蘋果，黃黃的梨，彎彎的香蕉，扁扁的芒果……掛滿了枝頭。
吃過早飯，小刺猬歡歡高高興興地走進森林里。它看見一棵高大的蘋果樹，樹上結(jié)滿了紅彤彤的'蘋果，真像小朋友可愛的小臉。歡歡想：明天就是媽媽的生日，可以摘些蘋果給媽媽過生日�？墒�，蘋果樹這么高，摘不到！怎么辦呢？
歡歡著急地在樹下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
“有辦法了！”歡歡興奮地叫起來。
于是，它抱住蘋果樹使出吃奶的勁搖著。一個個蘋果從樹上掉下來了。歡歡開心極了，撿起一個咬了一口。
“�。《嗝纯煽诘奶O果呀！媽媽一定喜歡！”
這么多的蘋果，怎么運回家？小刺猬又為難了。
這時，小刺猬看見了自己身上又尖又硬的刺，靈機一動。它把身子縮成一個刺球，就地一滾，果子就全部粘在了它的背上。
小刺猬一邊背著蘋果，一邊唱著歡快的歌兒回家了。
童話故事作文 篇4
一天，萬里無云。孫悟空和豬八戒在集市上玩。豬八戒肚子餓了，就從口袋里摸出了點錢，到附近的攤子買了一個西瓜，吃了起來。吃完一塊西瓜，豬八戒隨手一扔，西瓜皮被扔在了地上。
孫悟空見了，想：這個呆子，這么不講衛(wèi)生，要是別人踩著了，那怎么辦？不行，我老孫得想個辦法治治八戒！
孫悟空靈機一動，想出了好辦法。
他悄悄地?fù)炱鹞鞴掀�，飛快地把西瓜皮扔到了豬八戒腳前。豬八戒正吃得高興，沒注意腳前�！扳瘢�"豬八戒摔得四腳朝天。
“誰這么缺德？西瓜皮都把老豬俺滑到了！“豬八戒大喊。孫悟空一邊笑，一邊把八戒扶了起來。”猴哥，你就是扔西瓜皮的‘兇手’把？“”不，我只是想教訓(xùn)教訓(xùn)你！八戒，如果別人踩到了，怎么辦？！“
豬八戒臉紅了，連忙把西瓜皮撿起來，扔進了清潔箱。
童話故事作文 篇5
在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴，它是一個發(fā)明家，發(fā)明了許多好玩的玩具，動物們都非常喜歡它。 有一天，小猴發(fā)明了一臺電腦，便把好朋友都請到家里。動物們看了很好奇，小猴告訴它們這是電腦，并且教它們怎么玩，大家玩得開心極了。
過了幾個月后，小猴覺得有些厭煩了，心想：我這么聰明，電腦也是我發(fā)明的，為什么要和那些連電腦也不會發(fā)明的笨蛋一起玩呢？于是，從那天起，小猴把動物們都趕走了。
它把動物們趕走以后，就一個人獨享起那臺電腦，可時間久了它便覺得頭暈眼花，更要命的是它覺得越來越冷，受不了了只好踡在被窩里，心想：為什么我的房間會這么冷呢？
漸漸地，小猴的.手和臉都凍僵了，喜鵲從它家經(jīng)過時，看見小猴哆嗦的樣子，趕緊用自己的身體給它保暖，小猴慚愧地對喜鵲說：謝謝你，我現(xiàn)在好多了，我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對的，你能把別的動物再請來我家玩電腦嗎？喜鵲點頭答應(yīng)了。
動物們很快又來到了小猴家，開心地玩起它們已有非常久沒玩的電腦，小猴笑著，暗想：有好東西一定要和大家一起分享才會更加快樂�。� 從此，小猴讓動物們一起玩電腦，動物們喜笑顏開。小猴生活歡樂的氣氛中，也感到無比的幸福！
童話故事作文 篇6
鉛筆、橡皮、削筆刀、鉛筆盒，他們都是好朋友。
一天，它們?yōu)榱吮缺绢I(lǐng)吵了一架。鉛筆說：“我的貢獻最大，主人沒有我就不能寫字。”在一旁的削筆刀呱，呱，地說：“你如果沒有我給你脫外衣，你用什么給主人寫字呀！”橡皮一擺一晃說：“你們倆個別吵了，我的貢獻最大，如果你沒有我的幫助你們也是不完美的�！睈瀽灢粯返你U筆盒說：“你們都是主人的幫手，只有我沒起什么作用�！便U筆盒的.話音剛落，鉛筆、橡皮、和削筆刀頓時臉一下子紅起來，它們不好意思地說：“筆盒兄弟，其實你對主人的貢獻最大，如果沒有你，我們兄弟只會東一個西一個，主人也不好找，又要誤了主人的時間呀！”
鉛筆盒謙虛地說：“我們這一個大家庭缺誰都不行，我們以后要同心協(xié)力和睦相處，為主人做貢獻！”
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