童話故事的作文優(yōu)秀7篇
在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的童話故事的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
童話故事的作文 篇1
在森林里舉行的“尾巴超級大賽”中,小松鼠的尾巴榮獲了冠軍。小松鼠別提有多高興,他想讓更多的小動物分享他這個超級大尾巴帶來的快樂。
小松鼠來到了小鳥跟前,對小鳥說:“如果我的尾巴在你的身上,你會怎樣使用它呢?”小鳥說:“那我在飛的時候,一定會輕輕搖動你的大尾巴,那樣我會飛得更穩(wěn)!毙∷墒笳f:“那我就把它借給你吧!毙▲B換上了松鼠的`尾巴,真是太高興了。他開始表演了,可沒想到只飛了一會兒,他就直掉下來。小鳥摸摸摔疼了身體不高興地說:“你的尾巴對我一點兒也沒用處,還給你,謝謝你的好意!
小松鼠來到了河邊,看見小魚在河里高興地游泳。小松鼠很有禮貌地說:“小魚,我可以問你一個問題嗎?”小魚很奇怪,說:“好吧!毙∷墒笥终f:“如果我把我的尾巴借給你,你會怎么用?”小魚高興地說:“那太好了,我會讓你的尾巴在我身后不停地轉動,那樣我肯定可以成為游泳冠軍。”小松鼠就把尾巴借給小魚,小魚安上這個大尾巴,開始覺得很好玩,可是漸漸地,他覺得這個尾巴太沉重了,沒法像過去那樣輕盈地轉動身體,于是又把尾巴還給了松鼠。
小松鼠怎么也想不明白,自己這個獲得冠軍的超級大尾巴,怎么在別的小動物身上都沒用呢。小朋友,你明白其中的道理嗎?
童話故事的作文 篇2
放學了,皮皮在校門口的大樹下等媽媽來接他。百無聊賴中,他盯著樹干左看右看,發(fā)現樹干上竟然有一個小門,他不由自主抬腳走了進去……
門里面有一根長長的繩子,皮皮好奇地抓住了繩子,不想卻“哧溜”一聲滑了下去。風聲在耳畔“呼呼”地響著,皮皮害怕得緊閉眼睛。直到雙腳踩著了地,他才哆哆嗦嗦地睜開雙眼,“紐扣國”幾個大字赫然出現在眼前。
“啊,我來到了傳說中的紐扣國嗎?”皮皮既興奮又納悶,完全搞不清狀況的他決定來一次探險。他在紐扣國閑逛了一天,被這里的景物震驚了,紐扣做的樓梯、房子、桌子、椅子……沒有你看不到,只有你想不到的。
走著走著,來到了一家小吃店,正好肚子餓了,他便一腳踏了進去,掏出零錢準備買漢堡?尚〕缘甑睦习甯静徽J識皮皮手里的錢,他朝價目表指了指。皮皮順著他指的方向一看,啊,5枚紐扣幣買一個漢堡!原來,在紐扣國,人們用的`不是人民幣而是紐扣幣。
皮皮看了看自己的運動服,一個紐扣都沒有,肚子餓得咕咕亂叫,可也只能干著急。就在走投無路的時候,老天開眼了,竟下起了百年難遇的紐扣雨!皮皮樂瘋了,撿了成千上萬枚紐扣幣,一下子成了紐扣國的富翁。想吃什么就吃,想玩什么就玩,皮皮的生活過得豐富多彩。好多天過去了,皮皮也玩累了,他開始想家了!皨寢屧诟墒裁茨?她是不是在到處尋找我?她應該很擔心我……”想著想著,皮皮覺得在紐扣國一刻也呆不下去了,因為做一個富翁遠不如回到媽媽身邊好。
皮皮立刻跑到那根繩子前,抓住繩子,順著它奮力往上爬。他費了九牛二虎之力,終于爬到了繩子的頂端,從樹干上的小門爬了出去。果然,媽媽正在大樹下焦急地等著他呢。皮皮一頭扎進了媽媽的懷抱,緊緊抱住不再松手。
童話故事的作文 篇3
李明有兩只可愛的小拖鞋,因為鞋面上有他最喜歡的兩個動漫人物,所以李明非常喜歡它們。但是,過了幾天,李明有了新拖鞋,就喜歡新鞋了,不再喜歡這兩只舊拖鞋了。
一天,兩只拖鞋在議論。“小主人太壞了,有了比我們高貴的拖鞋就不喜歡我們了!”一只拖鞋說。另一只拖鞋嘆了口氣說:“唉,我昨天就聽見小主人說要把我們扔樓下的垃圾回收站呢!哎!要不,咱倆離開這?”“好,我同意!那我們明天就動身出發(fā)吧!”那只拖鞋興奮地說!昂玫!”另一只拖鞋說。
于是,第二天早上,兩只小拖鞋就悄悄地離開了。過了很久,李明才發(fā)現兩只拖鞋沒有了,就在家里四處找,可是都沒找到。這時,李明想起了以前對兩只拖鞋的種種“虐待”,他想兩只拖鞋一定是傷心了,所以離開他了。他知道了自己的`錯誤,很難過。拖鞋兄弟呢?哈哈,它們的生活可好了!它們被一個新主人撿到了,新主人經常給它們“按摩”“洗澡”“推拿”……但是,拖鞋兄弟經常想起從前和李明在一起的快樂時光。于是它們給新主人留了一張紙條就踏上了回家的路。
李明看到小拖鞋回家了,非常開心。從此,他又和兩只拖鞋快樂地生活在一起了。
童話故事的作文 篇4
成功騙了老虎后,狐貍便到處炫耀自己的聰明。這件事傳到了老虎耳中,老虎很生氣。有一天,老虎在山上又遇到了這只狐貍。
老虎二話不說猛撲過去,把狐貍撲倒在地。老虎問狐貍:你為什么要騙我?狐貍滿不在乎地說:因為我要逃跑!老虎氣了個半死,它張開血盆大口剛想咬狐貍,突然一只巨大的神鷹從空中俯沖而下,一把抓起老虎,老虎還沒搞清狀況就被神鷹拋到了九霄云外。狐貍笑了笑說:鷹大哥謝謝你。神鷹說:不用謝。說完,便飛走了。
大家一定很奇怪,神鷹為什么會幫狐貍?原來,自從狐貍騙了老虎以后,它心里一直忐忑不安,想要給自己找條后路。當它看到空中翱翔的神鷹,便計上心來——它抓來一只活蹦亂跳的小雞,沖著天空中的神鷹大喊:鷹大哥,我有事向你匯報!神鷹飛到狐貍身邊,邊吃小雞邊聽狐貍訴說:鷹大哥,老虎說它才是百獸之王,連天上的神鷹也怕它。神鷹聽了后火冒三丈:下次你碰到老虎,給我個暗號,看我怎么收拾它!
于是,狡猾的.狐貍再一次得逞了。
童話故事的作文 篇5
冬天到了,來河邊的小動物越來越少了,鱷魚怎么也吃不飽,它突發(fā)奇想找來了一種嘴巴又尖又細的小鳥,這種小鳥是專門為鱷魚剔牙的,鱷魚又把河里的水撲到自己臉上,并故意讓別的動物看見小鳥在自己嘴里都沒事,還流下了眼淚,大家伙都以為鱷魚已經洗心革面了
都慶祝了一番,準備了最好的美食,大家都高興極了,小猴子突然大聲說道:“我們去和鱷魚做朋友吧,反正他已經變好了,連小鳥都不吃,還能不掉一根羽毛就飛出來了呢!
說不定他已經改吃素了。”
大家都說好,準備了禮物,小兔準備了大蘿卜,松鼠準備了松脆的堅果,許許多多的小動物都一個個的去和鱷魚做朋友,明天小兔子去,后天小松鼠去,大后天狼的`小兒子也去,唯獨只有狐貍不敢去,因為他很謹慎,大家都說他疑心太重了
有一天,狐貍突然發(fā)現他的許多鄰居不見了,去小兔家,只有火爐在小松鼠家,只有電視,狼媽媽的小兒子也失蹤了,從此狼媽媽就瘋了。
狐貍帶著許多疑問去到了遠處池塘,在池塘的一棵樹邊,低下頭來沉思,這不看不知道,一看嚇一跳,通往河邊的小路上只有去河邊的腳印
回來的一只也沒有,狐貍大吃一驚,趕緊跑回去和幸存的小動物說了這個發(fā)現,他們都懷疑是被鱷魚吃了。
從此以后,大家再也不相信鱷魚了。
童話故事的作文 篇6
在一個夏天的午后,森林里住著一只小鴨,小鴨的.名字叫苗苗。一天,小鴨子興高采烈地在草坪上玩耍,過了一會兒,小鴨子一不留神掉進了一個很深的大坑里。
小鴨子大喊救命。坑邊樹上玩耍的小猴看見了,接著提著水桶正要去澆花的小熊看見了,在散步的大象也看見了,他們趕緊過來想方設法救小鴨苗苗。
小猴樂樂說:“我有一個辦法了!”小猴子拿來一根竹竿,然后倒掛在樹枝上,把竹竿放到坑里,可是竹竿太滑,苗苗有沒有爪子,所以,苗苗爬不上來了。小熊聰聰也想了一個辦法,它把水桶里的水倒到坑里,因為水太少,過一會兒,水就被泥土吸光了。大象看了,把鼻子伸進坑里,小鴨子坐在大象的鼻子上,大象把它提了上來。
苗苗得救了,高興地嘎嘎叫著,大家都夸大象聰明。
童話故事的作文 篇7
果實、葉子、樹干、樹根、太陽,他們是的朋友。
可是,有一天,果實說:“咱們四個之間,我的功勞,如果沒有我,人類就吃不到果實了。”葉子聽果實這么一說,可不高興了,葉子說:“你別吹牛了,在咱們四個之間,我的功勞,如果沒有我,你果實怎么會長得又大又紅呢?我葉子可是幫助你長的!边@時候,樹干聽了又不高興了,他氣得火冒三丈地說:“嘿!你們兩個可真會開玩笑呀!如果沒有我,你葉子怎么長的那么綠,還有蘋果,如果沒有我,你怎么會長得又大又好呢?人們怎么會喜歡呢?”這個時候,樹根更是氣得臉上都快冒出火來了,它氣急敗壞地說:“你們三個不要開玩笑了,我的`功勞,如果沒有我,樹干是長不出來的,如果沒有我,葉子也不會長出來的,如果沒有我,果實更不會長得又大又紅了!笨催@個樣子,他們似乎還要沒完沒了地吹下去,誰也不讓誰。
這個時候,在他們上面的太陽又不高興了,它氣呼呼的說:“你們四個都不要再吹了,要知道,我的功勞了,如果沒有我,天下就是一片寒冷,你們四個就根本長不出這么好!边@時候,有個人來了,人說:“你們5個都不要再爭了,你們誰也離不開誰,缺少其中一個都不行。如果缺少了太陽,你們是活不了;如果缺少了果實,即使你們再好,人們都不喜歡你們;如果缺少了樹干,葉子和果實都長不出來;如果沒有樹根,果實、葉子、樹干更長不出來,所以,你們要團結一心才可以。
這時,它們四個明白了,又成了好朋友!
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