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童話故事的作文合集[10篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的童話故事的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
童話故事的作文 篇1
·最近我讀了一篇童話小故事,名字先不說,請往下頭看!
·熊爸爸出差回來,帶回幾枝臘梅花,我的讀后感~。熊媽媽喜愛極了,捧出珍藏多年的陶瓷花瓶,小心翼翼地把花插在里面。下午,小黑熊從外面回來,見到花瓶里的花,心里直納悶:“咦,花瓶里沒有水,花不就會渴死?”于是小黑熊舀來一茶缸的水,灌滿了花瓶。
夜里,天上飄起了雪,天氣立刻變得很冷,小黑熊依偎在熊媽媽身邊,整個身體都縮在一起,但他還一個勁地嚷“冷”。
第二天,小黑熊還在呼呼大睡,口水流了一大灘。就在這時,熊媽媽跑來莫名其妙地擰他的耳朵,罵道:“你這個小調(diào)皮,快起來,我問你,那花瓶是怎么打碎的?”
小黑熊迷迷糊糊地睜開眼睛,又飛快躲開熊媽媽的手,十分不解地問:“什么呀,什么碎了?”
熊媽媽更生氣了,抓住小黑熊,“啪啪”地使勁打他屁股。
小黑熊“哇”地一聲,放聲大哭,讀后感《我的讀后感~》。
熊媽媽用那雙,只有芝麻那么大的小眼睛,瞧了瞧手表。呦!時間不早了,熊媽媽又氣又急,但不得不馬上從家出發(fā),趕快去上班。上班的路上,熊媽媽直跺腳,弄得那雙舊皮鞋"嘎嘎"作響,發(fā)出陣陣令人作嘔的怪聲兒。
小黑熊見媽媽走了,便哭得更兇了。直到外頭沒了聲兒,才罷了休。他氣呼呼地邁著大步,連忙跑去想看個究竟。
不看不知道,原來是放在桌子上的花瓶碎了,臘梅花倒在一邊。到底是誰打碎了花瓶呢?害的我無緣無故的被媽媽打了一頓。小黑熊撓撓頭皮,心里怪媽媽冤枉了自己。
咦?會不會是那討厭的老鼠,昨晚出來偷食,一不小心,就打碎了花瓶呢?小黑熊跑到廚房,趴在墻角的`老鼠洞前,厲聲責(zé)問:“花瓶是不是你打碎的?快告訴我!”
老鼠在里面顫顫兢兢回答:“不是我,昨晚太冷了,我沒有出門,我敢發(fā)誓!
“奇怪!那會是誰呢?”他這樣想著,無奈之下的小黑熊,只好打電話給正在上班的爸爸。
熊爸爸回到家,還沒喘口氣,就被滿頭是汗的小黑熊拽到了被打碎的花瓶前,小熊沒有把陶瓷碎片掃掉,因為電視上說,如果自己被冤枉了,一定要保留“案發(fā)現(xiàn)場”。
熊爸爸看到有冰在碎花瓶中,頓時明白了,向小黑熊作了簡單的解釋,小黑熊聽了恍然大悟。
你知道花瓶是怎么碎的嗎?
怎么樣?是不是不知道答案?嘿嘿,是這樣的:由于晚上氣溫突然降低,花瓶里的水結(jié)了冰。水結(jié)冰后,體積變大,把花瓶脹破了!不可思議吧!原來,同樣的冰比水的面積要大呢。
哦,對了,這故事的名字叫:誰打碎了花瓶。
故事告訴了我一個最重要的道理:生活中,遇到不懂的要及時問問身邊的大人,或者查一查小資料,翻一翻小百科。一日復(fù)一日,一年復(fù)一年,日積月累,不久后你就是知識小達人喲!
童話故事的作文 篇2
我是大名鼎鼎、聲名遠揚的森林醫(yī)生——啄木鳥先生。
當(dāng)今社會,要在江湖上混,沒兩把刷子可不行。特別是要做好森林醫(yī)生,更要有本事。好在我們本領(lǐng)高強,有三件法寶和一套極有效的戰(zhàn)術(shù),當(dāng)這森林醫(yī)生,簡直是小菜一碟。
“法寶一”——舌頭
我們的舌頭很特別,細長而富有彈性。舌根是一條彈性結(jié)締組織,從下顎穿出,向上繞過后腦殼,在腦頂前部進入右鼻孔固定,只留左鼻孔呼吸。怎么樣?嚇傻了吧!正因為有這樣的結(jié)構(gòu),我們的舌頭才可以伸出12厘米長。再加上舌頭上有短鉤和粘液,所以我們可以輕松捉住深藏在樹洞里的害蟲。
“法寶二”——奇特的大腦結(jié)構(gòu)
我們森林醫(yī)生,主要職責(zé)是捉蟲,所以平均每天都要用嘴狂啄樹干1.2萬次,卻從來沒有腦震蕩,酷吧?這是因為我們的頭骨很堅硬,大腦周圍又有一層含液體的'海綿狀骨骼,可以起到消震的作用;而且我們的大腦周圍還長滿了減震肌肉,使喙尖和頭始終在一條直線上,如果我在啄樹時腦袋稍微歪一點,我就會被震成瘋子了。
“法寶三”——腳和尾羽
由于我們總要捉蟲,而蟲又大多在樹干中,所以我們得站在筆直的樹干上抓緊樹干才行。這得靠我獨特的腳和尾羽。我們的腳可不象普通鳥兒三個腳趾在前,一個在后,而是一、四兩個腳趾在前,二、三兩個腳趾在后,便于抓牢樹干。并且,我們工作時,常拿堅硬的尾羽當(dāng)“沙發(fā)”用,雖然不是真皮沙發(fā),但也很舒適。
“戰(zhàn)術(shù)”——聲波騷擾戰(zhàn)術(shù)
要當(dāng)森林醫(yī)生,光有嘴皮子可不行,還要有實踐經(jīng)驗!捉那些在樹表層的蟲子就不說了,主要是對付那些在深層的蟲子有些麻煩。但這也難不倒我們這些森林醫(yī)生。對付這種蟲子,我常用“聲波騷擾戰(zhàn)術(shù)”我們在樹干上不斷啄樹皮,發(fā)出聲音通過樹干傳聲,使洞里的蟲子驚慌失措。于是它們爬出洞外逃生,卻讓我捉了個正著。所以,不管是藏在哪里的害蟲,遇上我就只能了死路一條了。
好了,說太多了,我得去工作了!
童話故事的作文 篇3
夏天是一個多雨的季節(jié),兔子的媽媽給小兔東東買了一把漂亮的雨傘。
有一天,快要放學(xué)的時候,天陰沉沉的,不一會兒,就下起了傾盆大雨。小兔東東拿出雨傘,打著傘高興地向家走去。它的同學(xué)小袋鼠沒帶傘,身上都被雨淋濕了,它碰到小兔時,害羞地對小兔說:東東,我可以和你共用一把傘嗎?東東說:那可不行,這是媽媽給我買的新雨傘,我才不和你一起用呢,再說了,和你一起用,雨沒準(zhǔn)還會淋濕我的新衣服。小袋鼠無可奈何地艱難地穿梭在大雨中。走著走著,小袋鼠發(fā)現(xiàn)小兔在前面腳一滑,掉進了一口枯井里,同時在大喊著救命啊,救命!小袋鼠急忙奔向那口枯井,一邊告訴小兔別著急,一邊在想著用什么辦法來救小兔。它想用烏鴉喝水的方法,把枯井放滿水,那也太費水了,再說小兔子不會游泳呀,不行。這時它看到了自己脖子上的長圍巾。于是它把圍巾的一端遞給枯井中的'小兔,叫它用力拉著上來,小兔得救了。
大度的小袋鼠救了自私的小兔,小兔被感動了。它們倆成了一對互相幫助的好朋友。
童話故事的作文 篇4
從前,有一只小狗,它總是看到什么,就想學(xué)什么。
春天,百花盛開、鳥語花香。小狗到草原上散步,忽然,看到了飛奔而過的小馬。小狗連忙跑去向小馬請教:“怎么樣才能跑得跟你一樣又快又美呢?”小馬回答說:“要想跑得跟我一樣好,就得每天清晨起得早早的,不管春夏秋冬都要堅持跑步,這樣長期不斷地練下去,一定會成功的!毙」愤沒聽完小馬的'話,就在想,這么累,我還是不學(xué)了,反正我跑起來也不算差。
夏天,驕陽似火、烈日炎炎,小狗被熱地吐著大舌頭。它看到小鴨悠然自得地在水里游泳,羨慕得不得了。于是,小狗又向小鴨請教:“怎樣才能學(xué)會游泳呢?”小鴨回答說:“只要身體放松,姿勢做對,一直堅持練習(xí)就能練得跟我一樣好啦!”小狗試著游泳,結(jié)果被嗆了好幾口水,于是他又說:“看樣子要像小鴨那樣也不容易,我還是算了吧!闭f完,他就跑走了。
三心二意的小狗,繼續(xù)游游蕩蕩,秋天想跟小貓學(xué)釣魚,冬天想跟小兔學(xué)跳高,最后都沒堅持學(xué)成。于是,這一年,小狗什么也沒學(xué)會。
學(xué)習(xí)也是如此,必須集中精神、一心一意地學(xué),才能學(xué)好,要是三心二意、隨意放棄的話,就會一無所成、一無所獲!
童話故事的作文 篇5
在大森林里,小動物們過著和諧快樂的生活。
又是一個寒冷的冬季,北風(fēng)呼呼的刮著,雪花從天上飛舞著落下來,真冷呀!小白兔出去找東西吃,它扒開雪一看,哈!雪底下有兩根胡蘿卜!它高興極了,它就想:我應(yīng)該帶給朋友們嘗嘗。它跑到小猴家,敲了敲門,沒人來開門,它就把蘿卜放在了窗臺上。就回去了。
小猴也出去覓食了,它扒開雪一看,樂了!雪底下藏著兩顆飽滿的花生,它想:天氣這么冷,我應(yīng)該把花生帶給朋友們吃。于是,小猴跑向小鹿家,經(jīng)過自己家的'時候,它看見窗臺上放著兩根胡蘿卜,小猴想:這肯定是朋友們給它的,我把蘿卜帶去和小鹿一起吃吧。它帶上胡蘿卜,去到小鹿家,敲了敲門,沒有人給它開門,它就把蘿卜放在了窗臺上。
這時,小鹿也正在雪地里找吃的呢,它扒開雪一看,嘿嘿,有一棵大白菜,小鹿高興極了,它提著青菜,朝小熊家跑去,跑過自己家的時候,它看見自己家門前有些腳印,它納悶兒地說:“奇怪,誰來過我家啦?”,它看見窗臺上放著蘿卜,就明白了。哦!原來是朋友們給它送吃的來了,它帶上蘿卜,跑到小熊家,敲敲門說:“有人嗎?”沒人回答它,它便把蘿卜放在了門口。
小熊也在雪地里找東西吃呢,它扒開雪一看,喲!一根白薯,小熊拿著白薯,向小白兔家跑去,它也想和朋友們一起分享。跑到自己家門口,看見門口有根蘿卜,它很奇怪:“這是從哪兒來的?”它很快就明白了,原來是朋友們給它送吃的來了。它把蘿卜也帶去了,想和小白兔一起吃!小熊跑到小白兔家門口,透過窗戶,看見小白兔正在午睡哩!它輕輕的推開門,把蘿卜放在了桌子上,便悄悄離去了。
小白兔醒來,睜開眼睛一看,:“咦!蘿卜回來了!”它也很快就明白了,是朋友們給它送吃的來了
童話故事的作文 篇6
很久以前,山坡上住著一只小狐貍,它和一只小狗是好朋友,整天在一起玩耍。
一天,小狐貍撿到一條紅絲帶,它非常高興,叫來了小狗說:“我們用這個蒙上眼睛,來玩捉迷藏吧!薄昂、好、好,你先蒙上眼找我吧!”小狗興奮地說。
兩個好朋友正在商量著,忽然刮來一陣風(fēng),紅絲帶被風(fēng)吹到空中,飄飄蕩蕩飄過了小河。小狗機敏的追了過去,它游過小河,眼看就要抓到紅絲帶,又刮來一陣風(fēng),紅絲帶被吹到樹梢上掛住了。小狗圍著樹轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,沒了主意。小狐貍也趕來了,它想了想,從樹下拾起一根干樹枝,舉起來去夠紅絲帶,可是不夠長;它又爬到小狗的身上,還是不夠長,小狐貍搔了搔頭,有了新主意:要是我把好朋友小猴子請來,三個人疊羅漢,就一定能夠到紅絲帶。
于是,它飛跑去叫小猴子,小猴子來了以后,聽完小狐貍的主意,哈哈大笑的說到:“虧大家還說動物里你最聰明,這點小事還用我們?nèi)齻疊羅漢,你忘了我們猴子是爬樹的.祖宗!闭f著,三竄兩跳就爬上了樹梢,拿著紅絲帶,一溜煙地從樹上滑了下來。小狐貍和小狗不禁為小猴子敏捷的身手鼓起掌來。三個好朋友高高興興得玩了起來。
童話故事的作文 篇7
獾一家住在一座山中,她十分傷心,因為她的兒子明明不幸死去了,另外兩只小獾是她領(lǐng)養(yǎng)的,因為她想忘記死去的明明,所以她偷了風(fēng)神的書,上面寫著:只要喝了葡萄酒泉才可以忘記事情,但因為獾偷了她的書,所以他大發(fā)雷霆,說:“獾無論喝多少次酒泉里的水,都不能忘記傷心的事情,除非一千個人喝過葡萄酒泉里的水。”
到了深夜,獾獨自一個人走進森林,在森林的盡頭,有一口酒泉,獾往這一口酒泉里扔了一顆葡萄,酒泉里出現(xiàn)了獾從前的背影:在一個風(fēng)和日麗的早晨,獾媽媽正在為明明做生日蛋糕,明明鬧媽媽陪他去玩,獾不同意陪他去,他想自己去森林里玩,她同意了,客人都到齊了,可明明還沒回來,獾著急了,跑到森林里去找明明,森林都找遍了,可還是沒有明明的蹤影,聽一只老狐貍說:“明明到水里去游泳,結(jié)果被水淹死了!扁祴寢屧谝估锎罂奁饋,就連最愛睡懶覺的人也會被吵醒。到這里時,獾流出了眼淚,淚水慢慢地變成涓涓細流。她邊哭邊說:“都怪我害死了明明,就算付出什么代價,我也要救回明明!扁悼拗f。
到了第二天,公雞從剛唱起歌她就已經(jīng)在書桌前工作,看她那又大又黑的熊貓眼就可以看出她已經(jīng)一夜未眠。正當(dāng)她眼前黑暗無比,忽然出現(xiàn)一道亮光,她發(fā)現(xiàn)一本古書里說在這一座山上,住著一位土地神,他和風(fēng)神是好朋友,獾高興極了,趕忙告訴她的養(yǎng)子。兩只獾決定去找土地神,他們來到土地神住所,大聲喊道,叫他出來,土地神從土里跳了出來,看他的衣服、鞋子全是土,肯定可以猜出他的身份,那就是土地神。
小獾們說:“我們的媽媽很想忘掉過去令人傷心的'事,可她偷了風(fēng)神的書,風(fēng)神非常生氣,就說如果她喝多少次葡萄酒,也無法忘了過去。請問我們要怎么才能去風(fēng)神的宮殿呢?”
土地神神秘地說:“你們說的話讓我感動極了,我告訴你們?nèi)ワL(fēng)神宮殿的通道,你們要一直往前走,就會看到一片荊棘,穿過荊棘叢后,爬到一座山的山頂上大叫風(fēng)神,給他講理由為什么來,如果風(fēng)神感動了,就給你們信件,你們就可以去風(fēng)神的宮殿!蓖恋厣裾f完就到土里去了。
兩只小獾順著前方一直往前走,終于來到荊棘叢前,每株荊棘都比他們高大,在荊棘面前他們顯得無比瘦小。他們拿起生銹的短刀,笨拙往荊棘身上砍去,可是荊棘像擁有魔法一樣不聽使喚,無論怎么砍,它們都一直在長長,他們邊砍邊走,但因為行動笨拙,而被刮傷。出來時,他們已經(jīng)傷痕累累了,快沒有力氣了,他們對天空大喊,說著為什么要來找風(fēng)神,風(fēng)神也被他們感動。于是給他們信件。小獾們回到家,媽媽見他們傷痕累累的,不經(jīng)心疼起來,忙給他們擦藥。兩只小獾不約而同地說:“媽媽,我們拿到信件了。”
第二天,獾去風(fēng)神的宮殿,風(fēng)神拿出魔杖一揮,馬上看見了兩只小獾提著燈籠,在門口著急地等她回來,看到這一幕,她不禁流下了感動的淚水;氐郊冶ё×藘芍恍♀,從此,她不再那么傷心,而是和小獾他們幸福地生活。
童話故事的作文 篇8
有一個城堡呀,叫邋遢城堡。這個城堡里有個國王,就叫邋遢國王,這個國王的名字叫貝克利,原來是富翁家中的小兒子。貝克利成為國王還有一段小故事呢!
從前富翁家中有三個兒子,大兒子叫貝雷,二兒子叫貝姆,三兒子叫貝克利。富翁家中的大兒子和二兒子十分能干,而小兒子卻十分懶惰,什么事都不做,什么活都不干,就連自己的房間都不收拾。
這天,富翁來到小兒子的房間里,看到亂七八糟的.景象,心中不由得怒火叢生,咆哮道:“你這個畜牲,比豬還懶!”說著便找長棍子準(zhǔn)備打小兒子。這時被正在游玩的國王看見了,對富翁說:“你的小兒子很懶惰嗎?我來幫您照顧他!备晃搪犃藵M懷欣喜地答應(yīng)了。
國王把小兒子帶到了豆腐房里,說:“你今天的任務(wù)是把豆子磨成豆?jié){,必須磨三大筐,如果你能磨完,我就把我的女兒嫁給你,如果磨不完,我會當(dāng)即處決你!”
等國王走后,小兒子便熱火朝天的干起來,干了幾個小時后,還沒有磨完一筐。小兒子聽見了一陣救命的喊聲!暗降紫雀苫钸是先救人呢?”小兒子不知該怎么辦,但人命關(guān)天,他還是先救人去了。
小兒子隨著聲音走去,只見一位少女綁在大樹上,喊著:“救命!救命!”她的手和腳都被繩子綁住了,小兒子十分聰明,用一塊尖利的石頭磨開了繩子,少女得救了。
少女其實是一位仙女,來測試人們的善良度和聰明度,既然小兒子又聰明又善良,所以仙女要滿足她的一個愿望。
只見小兒子許愿到:“讓豆腐房里的豆子在十秒鐘之內(nèi)磨三筐豆?jié){!”
“呼”地一聲,小兒子回到了豆腐房里,只見三個筐子里裝著滿滿的豆?jié){,小兒子心里樂開了花。
這時,國王來檢查了,看見三個筐子里滿滿的豆?jié){,心里高興極了!把公主嫁給了小兒子。
國王死后,小兒子當(dāng)了國王,但還像以前一樣懶惰。可是沒人再敢管他了!
……
童話故事的作文 篇9
文具盒傳來了唧唧喳喳的聲音,仔細一聽,原來是鉛筆、橡皮、蠟筆爭吵的聲音。
“我是老大!”鉛筆驕傲地說:“因為小主人無論是數(shù)學(xué),還是語文都是我來寫字的,所以我的本領(lǐng)最大,我應(yīng)該當(dāng)你的老大!”
“我才是老大!因為我有五顏六色的兄弟姐妹,可以把一幅單調(diào)的圖案變得更加豐富多彩。”蠟筆自豪地說。
“你們都給我靠邊站!”橡皮傲慢地說,“不管你們畫的得多么好看,寫得多么優(yōu)美,我都會把你們擦得干干凈凈,所以說我才是小主人所說的老大!”
它們一直爭論不休,也分不出來誰是老大,鉛筆盒實在聽不下去了,說:“你們每個人都有自己的長處和短處,你們要看到別人的長處,認識自己的`短處,相互尊重,取長補短,團結(jié)有愛。這樣才能更好地為小主人服務(wù)!”
剛好美術(shù)課到了,他們?nèi)齻幫助小主人畫出了一幅美麗的作品。
從此以后,鉛筆、蠟筆、橡皮再也不爭吵了,懂得了團結(jié)的重要性。
童話故事的作文 篇10
一天,小老鼠在街上走著,走著走著。突然,小老鼠碰到了一只老貓,小老鼠被嚇的驚慌失錯,不知如何是好。正當(dāng)這這只貓準(zhǔn)備把小老鼠吃掉的時候,一只獅子走了過來,貓看見了,只好帶著小老鼠逃跑。但是,貓跑著跑著,跑到了一個死角,于是只饒。獅子看了看貓,說:好吧,你能夠走,但是,把這只老鼠放下,貓只好把老鼠放下,自我走了。
于是,他們成了好朋友。老鼠說:我必須會報答你的?瑟{子卻說他太小。
但是有一天,獵人來了,把獅子抓走了,這時,小老鼠來了,它用牙齒把繩子咬開,救了獅子。這時候,獅子說:對不起,我不該說你小。
就這樣,他們倆成了永遠不離的.好朋友。
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