小學(xué)生童話故事作文（集合5篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生童話故事作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生童話故事作文 篇1
一條小河，唱著歌兒，流呀流呀，多快活呀！他沒(méi)想到，竟會(huì)撞在一座大山上。小河疼得流出了眼淚，揚(yáng)起了一片水花。他抱怨地說(shuō)：“大山，你撞疼了我，嗚嗚嗚……”
大山笑了，慈祥地說(shuō)：“可愛(ài)的小河，跌幾個(gè)跟頭怕什么？這可以使你身上長(zhǎng)勁兒呢！你看這山上的泉水，從山峰上跳下來(lái)，一路上摔了多少個(gè)跟頭啊，可他們從來(lái)不叫苦�！�
小河聽(tīng)了大山的'話，不哭了。他對(duì)泉水說(shuō)：“可愛(ài)的泉水，我們做好朋友吧！手拉著手，一塊兒向前流�！�
泉水說(shuō)：“好��！我和你一起流進(jìn)大河，推著船兒駛向前方……”
小河說(shuō)：“你真勇敢！”
泉水指著瀑布說(shuō)：“瀑布比我更勇敢。你看，他從那么高的地方猛地跳下來(lái)，一點(diǎn)兒也不害怕，還高聲地笑哪！”
小河高興地叫起來(lái)：“勇敢的瀑布，我們做好朋友吧！手拉著手，一塊兒向前流�！�
瀑布快活地回答說(shuō)：“好啊，好啊！”
三個(gè)好朋友，手拉著手，跳著，蹦著，唱著歡快的歌兒，一起向大海奔去……
小學(xué)生童話故事作文 篇2
不好了!不好了!動(dòng)物世界里出大事了，小鹿的腿被撞傷了，小白兔的汽車(chē)也撞壞了，就連小公雞的摩托車(chē)也撞翻了……動(dòng)物城里的動(dòng)物們可著急了，大家商量出了一個(gè)辦法，那就是招考一個(gè)交通警察，這樣，就不容易出交通事故了。
第二天，不少動(dòng)物們都來(lái)報(bào)考交通警察。第一個(gè)報(bào)考交通警察 的.是小白兔，獅子警長(zhǎng)問(wèn)：“你能干什么?”小白兔說(shuō)：“我的眼睛是紅色的，可以做交通紅綠燈里的紅燈�！豹{子警長(zhǎng)聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。小貓說(shuō)：“我的眼睛可以發(fā)出綠色的光芒，可以當(dāng)綠燈�！卑唏R說(shuō)：“我的身子像斑馬線，可以當(dāng)斑馬線�！泵鄯湔f(shuō)：“我的兄弟姐妹多，可以做交通標(biāo)志�！�
獅子警長(zhǎng)覺(jué)得小白兔、小貓、斑馬和蜜蜂都可以當(dāng)交通警察，就錄用了它們。
自從有了交通警察，動(dòng)物城里再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)交通事故。
小學(xué)生童話故事作文 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，狼大叔剛吃完了清蒸魚(yú)，就開(kāi)始絞盡腦汁的想下一頓吃什么好呢，忽然他想到了隔壁有一只小雞，他自言自語(yǔ)道：“晚上的飯有著落了，我可以吃紅燜雞了”。
因?yàn)槔谴笫宓脑顼埑缘奶柫�，于是，他在森林里悠閑的`散步，這時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)了隔壁的那只又白又胖的小雞正在悠哉地走回家，狼大叔連忙躲在一棵綠油油的樹(shù)后，心想：如果我現(xiàn)在就能吃她，該多好呀。狼大叔躡手躡腳的跟蹤著小雞，他正要抓小雞時(shí)，忽然他想到了一個(gè)好計(jì)劃，先讓小雞多吃一點(diǎn)，胖一點(diǎn)，我就能多吃一點(diǎn)肉了。于是他決定就這樣做。
狼大叔像風(fēng)一樣的跑回了家，他連忙找出菜譜，賣(mài)力的制作著香噴噴千層餅。他一只腳撐著地，一只腳踩著菜譜，兩只手手忙腳亂的做著千層餅，目不轉(zhuǎn)睛的看著菜譜。
晚上，天黑蒙蒙的，狼大叔把香噴噴的千層餅放到了小雞之家門(mén)前，然后就悄悄的跑回家，狼大叔邊跑邊想：“我做的千層餅又香又甜，肯定招小雞喜歡�！�
在八月十五的月亮下，狼大叔一切具備，偷偷潛入了小雞之家，準(zhǔn)備把小雞捉回家飽餐一頓。
狼大叔偷偷摸摸的潛入了小雞之家，他左擰右擰著門(mén)把手，他又左思右想的想辦法，可是怎么也擰不開(kāi)，突然，小雞聽(tīng)見(jiàn)了門(mén)外有動(dòng)靜，她打開(kāi)門(mén)，狼大叔看見(jiàn)了小雞之家坐了一位獵人，他嚇了一大跳，獵人急忙站起來(lái)，舉起了手中的槍?zhuān)谴笫鍑樀媚樕钒祝瓮染团�，小雞連忙對(duì)獵人說(shuō)：“趕緊追，趕緊追�！崩谴笫迓�(tīng)到了這話才明白，原來(lái)小雞早就知道了自己的計(jì)劃。
小學(xué)生童話故事作文 篇4
有一天，小鴨子在河里游泳，突然他看見(jiàn)一群白天鵝在天空中自由的飛翔，他非常羨慕，他想：”如果我也能飛該多好呀，我一定要讓自己飛起來(lái)�？墒窃鯓硬拍茱w起來(lái)那�！八g盡腦汁的在想辦法。想了一會(huì)，他跑回了家，他找來(lái)了三個(gè)噴氣筒綁在自己身上，飛的'時(shí)候把蓋子打開(kāi)，一下就飛了起來(lái)，可是剛飛不遠(yuǎn)，就被摔了下來(lái)。小鴨子并沒(méi)有氣餒，而是去買(mǎi)了一架遙控飛機(jī)，由于遙控飛機(jī)只是一件玩具，根本承受不了小鴨子的重量，這個(gè)方法又失敗了。
小鴨子試了很多的方法，都沒(méi)有成功，他正躺在草地上生氣，突然他看到正在頭頂上揮著大翅膀飛舞的蝴蝶，”對(duì)呀，弄一對(duì)大大的翅膀不就飛起來(lái)了嗎�！跋氲竭@個(gè)方法小鴨子興奮極了，于是他找來(lái)了竹竿和塑料紙，制作了一對(duì)大翅膀，他爬到了小山的頂峰，把翅膀綁 在自己身上，就跳了下去，終于他在空中飛了起來(lái)。
通過(guò)這件事情，小鴨子明白了：什么事情只要努力、堅(jiān)持，不氣餒，就會(huì)取得成功。
小學(xué)生童話故事作文 篇5
一天晚上，一支鉛筆出去散步，正好碰見(jiàn)了橡皮和尺子，但它們誰(shuí)也不肯讓步，因?yàn)樗鼈兌加X(jué)得自己很厲害，讓別人叫自己一聲"老大"才肯讓別人過(guò)去。
"喂，還不叫我ˋ鉛筆老大ˊ，我在文具界里可是很重要的，少了我，人們就無(wú)法做作業(yè)、寫(xiě)字，怎么樣，我厲害吧？"鉛筆忍不住了，說(shuō)道。尺子也忍不住了，說(shuō)："我比你還厲害呢！你沒(méi)了，人們還可以用鋼筆、圓珠筆甚至毛筆，可是沒(méi)了我，人們就再也畫(huà)不出直線，量不出長(zhǎng)度了呢，你們說(shuō)，是不是我最厲害？""我才是最厲害的呢！"橡皮也忍不住了，插嘴道，"如果沒(méi)有我，看鉛筆寫(xiě)錯(cuò)字怎么辦？尺子看你畫(huà)斜了怎么辦？"這樣，他們你一句，我一句地說(shuō)開(kāi)了。
這時(shí)，鋼筆走了過(guò)來(lái)，說(shuō)："別吵了，有本事你們畫(huà)出直線來(lái)�。�"結(jié)果，鉛筆在紙上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，畫(huà)出來(lái)的全是扭來(lái)扭去的.線，橡皮根本就畫(huà)不出線來(lái)，尺子也是。這時(shí)，鋼筆語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)："你們都認(rèn)為自己最厲害，卻不能畫(huà)出直線來(lái)，如果你們合作的話，就能畫(huà)出來(lái)了。"
它們聽(tīng)了，真的合作起來(lái)：鉛筆站在尺子上畫(huà)，畫(huà)斜了就用橡皮擦掉，終于，它們畫(huà)出了直線，也明白了：團(tuán)結(jié)才是最強(qiáng)力量。
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