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童話故事作文

小學生童話故事作文

時間:2023-09-27 16:49:55 童話故事作文 我要投稿

小學生童話故事作文3篇【必備】

  在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小學生童話故事作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生童話故事作文3篇【必備】

小學生童話故事作文 篇1

  一條小河,唱著歌兒,流呀流呀,多快活呀!他沒想到,竟會撞在一座大山上。小河疼得流出了眼淚,揚起了一片水花。他抱怨地說:“大山,你撞疼了我,嗚嗚嗚……”

  大山笑了,慈祥地說:“可愛的小河,跌幾個跟頭怕什么?這可以使你身上長勁兒呢!你看這山上的泉水,從山峰上跳下來,一路上摔了多少個跟頭啊,可他們從來不叫苦!

  小河聽了大山的話,不哭了。他對泉水說:“可愛的'泉水,我們做好朋友吧!手拉著手,一塊兒向前流!

  泉水說:“好!我和你一起流進大河,推著船兒駛向前方……”

  小河說:“你真勇敢!”

  泉水指著瀑布說:“瀑布比我更勇敢。你看,他從那么高的地方猛地跳下來,一點兒也不害怕,還高聲地笑哪!”

  小河高興地叫起來:“勇敢的瀑布,我們做好朋友吧!手拉著手,一塊兒向前流!

  瀑布快活地回答說:“好啊,好啊!”

  三個好朋友,手拉著手,跳著,蹦著,唱著歡快的歌兒,一起向大海奔去……

小學生童話故事作文 篇2

  今天清早,公雞剛起床就接到了小貓的邀請,叫公雞去給它過生日。

  公雞在路上走著,真巧碰上了小狗。小狗汪汪的說:“公雞哥哥,今天什么事讓你這么高興啊?”公雞喔喔地說:“我今天接到了小貓的邀請,去給它過生日!

  公雞來到小貓的院子里,哇!小貓的.院子真漂亮,到處是花、草、樹木。公雞看見花兒里最漂亮的就是牡丹花了。公雞看見牡丹花就摘了四五朵,正想給小貓送去,可公雞起得太早了,又想睡覺了。公雞喔喔地說:“嗨!真是夏日炎炎,正好眠眠,我還是睡一會兒再去吧!

  于是,公雞就在院子里睡了起來。太陽越升越高,可公雞還在睡覺。小貓在家里等了老半天了,公雞還沒來。小貓可有點急了。小貓喵喵地說:“我還是去找一下吧!

  小貓一出門,看見院子里有一個東西,還在睡覺。小貓過去一看,啊!怎么是公雞呀?小貓趕緊把公雞叫醒。

  公雞起來一看,快到下午了,公雞喔喔地說:“小貓,對不起,我睡著了。”小貓喵喵地說:“沒關(guān)系。”小貓把公雞請進屋,就一起唱著動聽的生日快樂歌。

小學生童話故事作文 篇3

  這天,我睡醒后,照例揉揉眼睛,打個哈欠,伸伸懶腰……我怎么睡在一個泡泡上呢?我環(huán)視四周,怎么全是水草和珊瑚?還有魚兒游來游去。我怎么在水里?我再看看自己,我怎么全身都是魚鱗呢?

  “泡泡,起來啦!我們?nèi)ソ痼笜穲@玩!币粋水母對我說,她不就是小美美嗎?難道我成了泡泡?“還愣著干嗎,我們都等著你呢!”啊,我真的成了小鯉魚泡泡!我問:“金蟾樂園不是已經(jīng)被毀了嗎?”“哎呀,你這個破記性,我們早就把樂園又重新建起來了!”“哦……美美,那你能給我唱首歌嗎?”“好呀!咕咕咕,水泡……”我陶醉在美美的歌聲中……

  “泡泡。才回鯉魚湖就把我們給忘了啊?”阿酷把手搭在我肩上說:“哥們兒,聽說金蟾樂園還添了一個洗澡房,可舒服了!待會兒咱們?nèi)ピ囋。”“?”我一邊說一邊把他的手從我的肩上推開,阿酷的手怎么這么重!

  金蟾樂園到了,我和小伙伴們玩了許多好玩的`玩具,太開心了!玩累了,出了一身汗,我想游泳。可是四周都是水,怎么洗啊?“泡泡,我們?nèi)ビ斡境赜斡景?”說完,阿酷拉著我就往游泳池里鉆。“哎呀呀,怎么全是男孩子呀!”我調(diào)頭就往回游,游啊游,終于游到了都是女孩子游泳的地方。

  我游啊游啊,真是太舒服了!真沒想到水里面還有游泳池,洗得還這么舒服。我一邊游一邊哼著歌。這時,小美美向我游來,大叫:“泡泡,你怎么在這里游泳呀!這可是女游泳池!”“噢!”我才回過神,我是泡泡,泡泡可是男孩子啊!我頓時臉紅紅的,不好意思地笑笑,害羞地說:“我走,走……走錯了!嘻嘻!”我沖出了女游泳池,拼命游啊游。小美美趕了上來,對著我詫異地說:“泡泡,你到底怎么了啊?闖進女游泳池不說話還會臉紅!真羞死了!”

  “啊!我……”我真不知道該怎么給美美解釋。“我的天呀,我要變回去……”

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