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童話故事作文

小學(xué)生童話故事作文

時(shí)間:2023-10-13 16:44:24 童話故事作文 我要投稿

[實(shí)用]小學(xué)生童話故事作文10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生童話故事作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

[實(shí)用]小學(xué)生童話故事作文10篇

小學(xué)生童話故事作文 篇1

  我是小雨滴,住在黑暗的云層里,我媽媽是云,爸爸是太陽(yáng),因?yàn)橄旅娴氖澜缣K了,媽媽要我們下去幫人類(lèi)洗干凈。

  但有些小雨滴一出發(fā),就發(fā)生了問(wèn)題,無(wú)法去冒險(xiǎn), 像一開(kāi)始就被動(dòng)物吃掉了。一開(kāi)始,我到了美麗的河邊,遇見(jiàn)了愛(ài)唱歌的青蛙,它唱出一首首好聽(tīng)的歌;又看到可愛(ài)的烏龜,它慢慢地移動(dòng)著。我發(fā)現(xiàn)地面上沒(méi)有那么臟,其實(shí)很有趣。再來(lái),我離開(kāi)了河邊,往大海前進(jìn);在大海我認(rèn)識(shí)許多的.朋友,像很兇猛的鯊魚(yú)和溫柔和善的珊瑚……

  這趟旅行中,我看見(jiàn)龍卷風(fēng)總愛(ài)追著我們跑,螞蟻會(huì)和我們大家玩躲貓貓,我還經(jīng)過(guò)了一大堆奇妙的地方,像是寬廣美妙的大海,豐富好玩的小河。

  當(dāng)我們看到太陽(yáng),就表示我們準(zhǔn)備回到天空上了。這世界如果沒(méi)有了我們,人們就會(huì)沒(méi)有食物可以吃,植物也會(huì)枯掉,所以我要保護(hù)好自己,這樣才不會(huì)整個(gè)地球都沒(méi)有了生物。

  如果以后還有機(jī)會(huì),真希望能再來(lái)好好地冒險(xiǎn)一次,再見(jiàn)了!這個(gè)漂亮的地球。

小學(xué)生童話故事作文 篇2

  一天,小老鼠在路邊玩兒。忽然看到街頭拐角處有一只大象,它的一條腿被一位獵人用繩子死死地捆在一棵大樹(shù)上;不能動(dòng)彈,旁邊沒(méi)有任何人,看著它痛苦的樣子,小老鼠靈機(jī)一動(dòng)跑過(guò)去。施出獨(dú)門(mén)絕技“咬”,不一會(huì)兒就把繩子咬斷了。大象得救了,很感激小老鼠,送給它兩件禮物,一件是一塊精美的`手表,這塊表除顯示時(shí)間外,還有一個(gè)特異功能,就是其中一個(gè)指針能讓它時(shí)刻知道大象的具體位置,大象告訴小老鼠:“在你需要幫助時(shí),你可以去找我!边有一件禮物是一支長(zhǎng)笛,你一吹我就會(huì)立刻趕到。

  小老鼠拿著這兩件寶貝高興地回家了,路上恰巧碰到一只貓;小老鼠已經(jīng)來(lái)不及吹長(zhǎng)笛了,他看著手表上大象的具體位置,努力地跑呀跑呀,不一會(huì)兒就找到了大象,大象看見(jiàn)一只貓還在后面緊追不舍,于是就伸出自己的長(zhǎng)鼻子用力向前一甩,揪起貓的耳朵,狠狠地摔在了地上,好好地教訓(xùn)了它一頓。貓不甘心,晚上趁老鼠睡覺(jué)的時(shí)候,在門(mén)口放了一塊面包,勾引它。這時(shí)小老鼠正好出來(lái)散步,聞到面包的香味,徑直走過(guò)去,還沒(méi)等它張嘴,一只貓叫響起,貓出現(xiàn)在小老鼠的面前。小老鼠已經(jīng)“走投無(wú)路”了,他拿出長(zhǎng)笛,吹了一只優(yōu)美的曲子,奇了怪了?貓好像陶醉在音樂(lè)里,可當(dāng)音樂(lè)停下時(shí),貓又恢復(fù)了以前的兇惡。向老鼠猛撲過(guò)去,奇了怪了?貓?jiān)谂埽趺礇](méi)見(jiàn)它前進(jìn)呀!原來(lái)大象出來(lái)了,施了魔法,貓的陰謀又沒(méi)得逞,只有乖乖地回家了。

  從此,老鼠和大象成了一對(duì)形影不離的好朋友。這個(gè)故事告訴我們:要做一個(gè)好心人,處處行善,你會(huì)得到意想不到收獲!

小學(xué)生童話故事作文 篇3

  在一片蔥郁的森林里,有著美麗的蝴蝶在翩翩起舞,有可愛(ài)的小鳥(niǎo)在自由自在地飛翔……動(dòng)物們都無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)比快樂(lè)地生活著。

  一天,許多彪形大漢闖進(jìn)了大森林里。其中一個(gè)身穿藍(lán)色的工作服的男人從車(chē)上跳下來(lái),是個(gè)滿臉橫肉的人。他手上拿著一把散發(fā)著寒光的斧頭,嘴里叼著根煙。他向森林走去,來(lái)到了一棵樹(shù)旁,拿起那可怕的斧頭,狠狠地向一棵大樹(shù)砍去。隨著伐木工人的手起斧落,那棵樹(shù)木應(yīng)聲倒下。樹(shù)木的哭聲在整個(gè)森林里回蕩著,令人心驚肉跳!緊接下來(lái)的日子不斷有人亂砍濫伐。那無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的動(dòng)物,看了這情景個(gè)個(gè)悲痛欲絕,從此離開(kāi)了這個(gè)家園。因

  為這個(gè)曾經(jīng)帶給它們快樂(lè)的.生存家園已經(jīng)消失了。到處都是一截截的矮樹(shù)柩。而,這個(gè)男人邊砍邊心里甜甜地想著:“啊,這下可好了,要發(fā)達(dá)財(cái)了喔!樹(shù)木們啊,你們真是我的搖錢(qián)樹(shù)啊!”

  突然,一只忍無(wú)可忍的啄木鳥(niǎo),沖到那個(gè)男人的肩上,極其憤怒地狠狠地啄了下他那像木頭般的愚蠢的腦袋,說(shuō):“這根木頭里一定有蟲(chóng)!”

  看了這個(gè)故事,我呼吁:“人類(lèi)啊!醒悟吧!不要再被金錢(qián)蒙混了雙眼,不要再亂砍濫伐,不要再繼續(xù)那貪婪的行為了!人類(lèi)啊!善待地球就是善待自己,停止砍伐吧!如果在這樣,長(zhǎng)期以來(lái),我們?nèi)祟?lèi)也就會(huì)受到災(zāi)難,懲罰的啊!人類(lèi)啊!行動(dòng)起來(lái)吧,一起來(lái)保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!早一點(diǎn)保護(hù)環(huán)境,多一份身命保證!”

小學(xué)生童話故事作文 篇4

  秋高氣爽,山河壯美,那一片片金黃的落葉像一封封從天空中飄落下來(lái)送給雁群的信,好像在告訴它們,冬天馬上就要到了。

  今天,它們要成群結(jié)隊(duì)的去南方度過(guò)一整個(gè)冬天。蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。很快,它們排著雁陣,沖破云層,向南方飛去。忽然,一只小雁看見(jiàn)了地面上的美麗景色,而且被這美麗的景色迷住了,心想:“北方的地面這么漂亮,要是我能下去玩一下就好了!”于是,它越飛越慢,趁媽媽不注意,落在了隊(duì)伍的后面。

  正在它離地面只有五英尺的距離時(shí),一只兇猛而強(qiáng)壯的`老鷹向小雁飛來(lái),小雁看見(jiàn)了,拼命地逃,它邊飛邊喊:“救命啊,媽媽救命啊!”當(dāng)然,這時(shí)這只小雁也在后悔自己不應(yīng)該離開(kāi)雁群。

  這時(shí),雁媽媽也發(fā)現(xiàn)了這件事,并馬上向領(lǐng)頭雁求救。領(lǐng)頭雁聽(tīng)了,馬上帶領(lǐng)大家去救小雁,于是,一群大雁以閃電般的速度飛向老鷹,和它展開(kāi)殊死搏斗,有的叼老鷹的翅膀,有的啄老鷹的眼睛。

  老鷹一見(jiàn),心想:“大事不好,我占不了便宜,還是先撤退為好!”于是,夾著尾巴,灰溜溜地飛走了。

  雁群勝利了,帶著掉隊(duì)的小雁,一起飛到了溫暖的南方,度過(guò)了一個(gè)美妙的冬天。

小學(xué)生童話故事作文 篇5

  有一天,番茄先生生病了,他身體上長(zhǎng)了一些蟲(chóng)子。蜜蜂正好在旁邊找花蜜,番茄先生問(wèn)蜜蜂:“你可不可以幫我捉害蟲(chóng)呢?”蜜蜂說(shuō):“我只會(huì)采蜜,不會(huì)捉蟲(chóng)!

  蜜蜂飛走了,他看見(jiàn)了地上有一只屎殼螂經(jīng)過(guò),他飛下去讓屎殼螂停下,蜜蜂讓屎殼螂到番茄先生那里。蜜蜂小聲地對(duì)屎殼螂說(shuō):“番茄先生生病了,你能幫他去治病嗎?”屎殼螂過(guò)去一看,發(fā)現(xiàn)番茄先生身上長(zhǎng)了很多蟲(chóng)。屎殼螂對(duì)番茄先生說(shuō):“我不會(huì)捉蟲(chóng),我只會(huì)滾糞球!坝谑,他就走了。

  番茄先生正好看見(jiàn)上面飛來(lái)七只蟲(chóng),他對(duì)著他們喊:“小蟲(chóng)!可以幫幫我嗎?”小蟲(chóng)聽(tīng)見(jiàn)了飛下來(lái),仔細(xì)看了看。心想:難怪是番茄先生的葉子上有許多蚜蟲(chóng)!七只小蟲(chóng)爬上去很快就把蚜蟲(chóng)吃光了。番茄先生覺(jué)得好多了,他低下頭一看,原來(lái)是七個(gè)斑點(diǎn)的小蟲(chóng)。小蟲(chóng)說(shuō):“我們有七個(gè)斑點(diǎn),大家都叫我們七星瓢蟲(chóng)!

  不久,番茄先生長(zhǎng)出了碧綠碧綠的`葉子,也長(zhǎng)出了紅彤彤的小番茄。他咧開(kāi)嘴笑啦!

小學(xué)生童話故事作文 篇6

  一天夜里,小明正在熟睡,這時(shí),突然響起了一陣嘈雜聲,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是從小明的五只手指上傳來(lái)的。

  只見(jiàn)大拇指伸伸懶腰,說(shuō):“唉!干了一天的活,真是累死我了!闭l(shuí)知,大拇指說(shuō)的這句話被食指小姐聽(tīng)到了,食指小姐說(shuō):哎!大拇指大哥,你這話說(shuō)得就不對(duì)了,當(dāng)然是我比較辛苦!你看看,今天我?guī)托≈魅送苿?dòng)筆桿,主人用我去試探鍋熱不熱,我都被燙傷了,我原本雪白的身軀也被燙得通紅。大拇指:說(shuō):若不是我,主人怎么推動(dòng)筆桿,怎么拿書(shū)本呢?它們兩個(gè)的爭(zhēng)吵聲,吵著了身材既高挑又窈窕的中指小姐了,她說(shuō):“你們吵什么呀!當(dāng)然是我的功勞大啦,如果沒(méi)有我,小主人怎么拿杯子,怎么掃地,所以說(shuō)當(dāng)然是我比較辛苦”。大拇說(shuō):“中指你這話就說(shuō)錯(cuò)了,你每次拿東西的時(shí)候,總是碰到東西之后縮回一邊,只是在旁邊為扶襯而已”這時(shí),無(wú)名指也開(kāi)口說(shuō)話了,它說(shuō):“我的用處雖然小,但是缺了我一樣不可以,我可以研脂粉,還可以帶戒指,為主人的手增添一些令人矚目的東西,也是財(cái)富的象征,所以,缺了我也不行!毙≈敢舱f(shuō)話了。她說(shuō):“我的'樣子不但小巧可愛(ài),可以作攔花指,在蘭花指中,我可是最美的一辨呢?五只手吵得不可開(kāi)交,都認(rèn)為自己的功勞最大,決定明天曠工。早上起來(lái),小明想刷牙,可是五個(gè)手指都要擺工,小明連牙刷都拿不起來(lái)。

  小明才發(fā)現(xiàn)五只手指都曠工了,于是耐心地跟他們說(shuō):“你們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,何必要一爭(zhēng)高低,你們?nèi)绻粘梢粋(gè)拳頭,那就根根有用,根根有力量,團(tuán)結(jié)就是力量呀!”

小學(xué)生童話故事作文 篇7

  云在天空散步。他什么也不想干,就想當(dāng)一片悠閑的云。他散步可跟我們不一樣。我們散步是一步一步慢慢地跨,盡量放慢腳步,云呢?散起步來(lái),有時(shí)快得像一陣風(fēng)。因?yàn)樯⒉綄?duì)云來(lái)說(shuō),就是玩。

  睡了一個(gè)午覺(jué),云懶洋洋地起了床。這是天空湛藍(lán)無(wú)比,空氣清新甜潤(rùn)。云走著走著,看見(jiàn)幾只燕子問(wèn):“燕子你這是要往哪去?”燕子回答:“我已經(jīng)過(guò)完冬了現(xiàn)在我很累,如果能有一棵樹(shù)就好了!”云立刻張開(kāi)手臂,念起了一句咒語(yǔ):“瑪麗瑪麗,變變變變!”只見(jiàn)云身上長(zhǎng)滿白色的樹(shù)葉。云又開(kāi)始繼續(xù)散步了。

  云走著走著,他遇見(jiàn)了一群背著弓箭的小兵。云問(wèn):“小兵們你們要干什么?”小兵回答:“我們要把太陽(yáng)的.熱量和光芒傳到大地,森林,大海!”云想了想:還還差什么呢?哦,還差一個(gè)觀眾。云把自己的腦袋一拉,云就變成了一個(gè)長(zhǎng)發(fā)小姑娘,津津有味地欣賞起來(lái)。

  看完了表演,已近傍晚。云累得回家了,他懶洋洋地躺在天空里,翻幾個(gè)身,他不知道,天空中又多了好些像鱗片一樣的云。

小學(xué)生童話故事作文 篇8

  星期四早上七點(diǎn)鐘,小猴想給朋友一個(gè)驚喜,于是小猴就立馬出發(fā)了,到了桃林這摘一下那摘一下好好玩!小猴一邊走在去朋友家的.路上一邊昂著頭唱歌,他沒(méi)看前面所以被一個(gè)井蓋絆倒了,大大的桃子從籃子里一個(gè)一個(gè)滾了出來(lái),小猴低聲說(shuō):“今天是我一生中最倒霉的一天!毙『镆贿厯焯易右贿呧止局,他又想:如果別人也被絆倒了一點(diǎn)也不好。于是小猴把井蓋蓋好了,然后再一個(gè)一個(gè)的把桃子撿回籃子里。小猴真是為別人著想呀!

小學(xué)生童話故事作文 篇9

  有一天,小豬媽媽對(duì)自己的豬寶寶說(shuō):能幫媽媽去買(mǎi)只雞蛋嗎?

  小豬寶寶說(shuō):好呀!然后她就出門(mén)了。

  小豬寶寶去店里買(mǎi)了雞蛋,帶著雞蛋,在路上聽(tīng)到有說(shuō)話的`聲音。仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是一只雞蛋在說(shuō)話。小雞蛋說(shuō):你要帶我去哪里呀?小豬說(shuō):我要帶你回家呀!媽媽需要你。你又可愛(ài)又漂亮,而且你不爛,所以我挑了你。

  回到家,豬媽媽問(wèn)小豬寶寶:雞蛋買(mǎi)到了嗎?小豬寶寶說(shuō):買(mǎi)到了?墒菋寢屇阒绬?有只雞蛋會(huì)說(shuō)話呢!今天媽媽要用幾只雞蛋?媽媽說(shuō):我要用四只雞蛋。小豬寶寶說(shuō):我?guī)湍舭?媽媽說(shuō):好呀!

  于是,小豬寶寶就開(kāi)始挑。然后豬寶寶問(wèn)會(huì)說(shuō)話的小雞蛋:你有腿嗎?你有眼睛嗎?你有耳朵嗎?你有手嗎?你有嘴巴嗎?

  小雞蛋說(shuō):我有啊!不過(guò)都還在蛋殼里。

  小豬寶寶說(shuō):那今天可以用你嗎?

  小雞蛋說(shuō):可以不用我嗎?

  小豬寶寶說(shuō):好呀!

  于是小豬寶寶就把小雞蛋藏了起來(lái)。

  這時(shí)候,豬媽媽走了進(jìn)來(lái)。豬媽媽問(wèn):你挑好了嗎?小豬說(shuō):沒(méi)有呀,我剛坐下。然后豬媽媽就走了。

  小豬寶寶嘆口氣。給媽媽挑好了另外四只雞蛋。豬媽媽做了好吃的蛋餅。然后豬媽媽就和小豬寶寶一起睡了。

  不過(guò),小豬寶寶今天抱的不是小熊了,而是會(huì)說(shuō)話的小雞蛋。

小學(xué)生童話故事作文 篇10

  在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴,它是一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明了許多好玩的玩具,動(dòng)物們都非常喜歡它。

  有一天,小猴發(fā)明了一臺(tái)電腦,便把好朋友都請(qǐng)到家里。動(dòng)物們看了很好奇,小猴告訴它們這是電腦,并且教它們?cè)趺赐,大家玩得開(kāi)心極了。

  過(guò)了幾個(gè)月后,小猴覺(jué)得有些厭煩了,心想:我這么聰明,電腦也是我發(fā)明的,為什么要和那些連電腦也不會(huì)發(fā)明的“笨蛋”一起玩呢?于是,從那天起,小猴把動(dòng)物們都趕走了。

  它把動(dòng)物們趕走以后,就一個(gè)人獨(dú)享起那臺(tái)電腦,可時(shí)間久了它便覺(jué)得頭暈眼花,更要命的是它覺(jué)得越來(lái)越冷,受不了了只好?在被窩里,心想:“為什么我的房間會(huì)這么冷呢?”

  漸漸地,小猴的'手和臉都凍僵了,喜鵲從它家經(jīng)過(guò)時(shí),看見(jiàn)小猴哆嗦的樣子,趕緊用自己的身體給它保暖,小猴慚愧地對(duì)喜鵲說(shuō):“謝謝你,我現(xiàn)在好多了,我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對(duì)的,你能把別的動(dòng)物再請(qǐng)來(lái)我家玩電腦嗎?”喜鵲點(diǎn)頭答應(yīng)了。

  動(dòng)物們很快又來(lái)到了小猴家,開(kāi)心地玩起它們已有非常久沒(méi)玩的電腦,小猴笑著,暗想:有好東西一定要和大家一起分享才會(huì)更加快樂(lè)!

  從此,小猴讓動(dòng)物們一起玩電腦,動(dòng)物們喜笑顏開(kāi)。小猴生活歡樂(lè)的氣氛中,也感到無(wú)比的>幸福!

  篇二:童話故事作文300字

  花果山頂上有一塊石頭,因?yàn)槲樟颂斓鼐A,有了靈氣。一日迸裂產(chǎn)出一只石猴,石猴生活的自由自在每日夜石崖之下。

  一天,眾猴到泉水里嬉戲,并想知道泉水的源頭。他們順流而上源頭直接大海。又有人提出要是誰(shuí)進(jìn)出自如不傷身者我等拜他為王。石猴說(shuō):“我進(jìn)去,我進(jìn)去石猴便直接跳入泉中。他睜眼一看原來(lái)是一座石橋。再看那有一塊石碣上面刻著:”花果山福地,水簾洞洞天!

  他便把眾猴叫了進(jìn)來(lái)。石猴坐在石椅上說(shuō):”人而無(wú)信,不知其可!澳銈冋f(shuō):”誰(shuí)能在瀑布中進(jìn)出自如不傷身者。拜他為王。如今我已做到你們豈不拜我為王!氨姾锫(tīng)了序齒排班說(shuō):”萬(wàn)歲大王!安咽蛛[了,遂稱”美猴王!

  篇三:童話故事作文300字

  自從上次狐貍和狼想吃兔子的計(jì)劃失敗后,狼和狐貍一直都在想辦法,但是,兔子太聰明了,狼和狐貍怎么也篇不過(guò)他,有一天,狼想了一個(gè)妙計(jì),他跟狐貍說(shuō):”老兄,待會(huì)我們穿送葬的衣服,跟兔子說(shuō),你有個(gè)兄弟死了,我們叫兔子去送葬,再路上偷偷吃了它。“”好!“

  第二天,他們到兔子的家,狐貍說(shuō):”我的弟弟死了,大伙正為他送葬呢!你也幫幫忙吧!巴米右呀(jīng)發(fā)明了”復(fù)制影子機(jī)“它說(shuō):”好啊!,不過(guò),你們先等會(huì),我還沒(méi)忙完。“于是,兔子啟動(dòng)”復(fù)制影子機(jī)“復(fù)制了一個(gè)自己,不過(guò)他需要控制,復(fù)制完后,兔子想:這狼和狐貍是不是又想吃我,待會(huì)就知道了。于是,它控制”它“走出家門(mén),狐貍和狼早在那里等他了,兔子控制”影子“”影子“跟狼說(shuō):”我們走!暗桨肼飞希且话炎阶⊥米,威脅道:”哈哈,你在我手上了,我要吃了你!罢嬲耐米涌吹嚼,原來(lái)狼是想吃了它,于是,它控制影子發(fā)射”激光炮“狐貍和狼就死了。

  小兔子終于消滅了敵人,過(guò)上了幸福的日子。

  篇四:童話故事作文300字

  在我們城市 很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的土地上,有一片古老的大森林,里面有好多好多的小動(dòng)物 ,它們安居樂(lè)業(yè)。彼此之間要好,就像一個(gè)大家庭 。

  在這個(gè)大家庭里,最令人崇敬的就是松鼠 魔法師了,它有著五花八門(mén)的魔法,使鄉(xiāng)親們不再受到壞蛋的傷害 。

  有一天,又是一個(gè)明媚早晨,松鼠魔法師照例早早地起了床,吃了早飯,便拿著飛毯出來(lái)散步了,邊散步還邊唱歌:”吁,我是快樂(lè) 的魔法師,漫步在大街上!“路過(guò)的人都向它點(diǎn)頭哈腰,誰(shuí)叫它是赫赫有名的魔法師呢!

  突然,從服裝店旁閃出一個(gè)黑影,松鼠立刻警覺(jué)起來(lái),原來(lái)是小狐貍 ,瞧他鬼鬼祟祟的樣子,一定在干什么壞事!松鼠從口袋里掏出一樣寶貝 :”心思探測(cè)器“,往小狐貍一瞧,呀,他竟然要偷東西!小松鼠眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái)。把手中的飛一拋,念著咒語(yǔ):”“,那飛毯就直朝小狐貍飛來(lái),小狐貍還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),就被飛毯載上天,它急得”哇哇“大叫,好像隨時(shí)都要把松鼠吞了似的。

  隨后,狗警察們跑過(guò)來(lái),把小狐貍帶走了。

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