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童話故事作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的童話故事作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
童話故事作文 篇1
從前,有螞蟻一家,小螞蟻天生就喜歡探險(xiǎn),每天回家都會(huì)帶回來很多臟東西。
螞蟻媽媽曾經(jīng)告誡過小螞蟻,但小螞蟻屢次不聽媽媽爸爸也拿他沒辦法。有一天,小螞蟻的媽媽問小螞蟻他的夢(mèng)想,小螞蟻不猶豫地說:我要當(dāng)冒險(xiǎn)家!媽媽爸爸突然笑了起來,笑得花枝亂顫。螞蟻爸爸說:就你還當(dāng)冒險(xiǎn)家!而螞蟻媽媽卻親切地說:傻兒子,冒險(xiǎn)家是很容易受傷的,你承受不起的。小螞蟻卻呆呆的說:我小螞蟻一定要當(dāng)冒險(xiǎn)家!媽媽沒有在理會(huì)小螞蟻。上學(xué)回來,小螞蟻就立刻跟媽媽說:今天,老師叫我們?nèi)?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。媽媽再次問小螞蟻,小螞蟻的`回答和上次一模一樣?jì)寢屔鷼饬宋艺f你不能去冒險(xiǎn)就不能冒險(xiǎn)!睡覺了,小螞蟻等了很久,爸爸媽媽都睡了,小螞蟻拿著自己整理好的行李,悄悄的帶開了自己的房門,再進(jìn)入媽媽爸爸的房間留下了一張紙條上面寫著:親愛的爸爸媽媽,讓您生氣了,我十分難過。我不能不聽您的。我要去冒險(xiǎn)了,讓您生氣了對(duì)不起親愛的兒子留現(xiàn)在小螞蟻要出發(fā)了在家門前,小螞蟻他不知道向哪個(gè)方向走。小螞蟻的家住在大森林,以前都是媽媽帶他走,但沒了媽媽他也不知道往哪走。小螞蟻它隨便向一個(gè)方向走。
走著走著,就走到了一個(gè)大池塘邊,邊上長(zhǎng)了一棵金色的大樹。小螞蟻來到大樹旁,大樹用他蒼老的聲音問:你是來度河的嗎?小螞蟻回答說:是的。大樹說:那就請(qǐng)你拿下我一片葉子吧!小螞蟻靈巧地爬上大樹,取下了一片金黃的葉子。它又跑了下來。小螞蟻拿著金葉子當(dāng)小船,它先把小船放進(jìn)河里,再自己跳進(jìn)去。一天過去了,小螞蟻醒了過來,臉上有幾滴露珠,它從小船上跳到了陸地。在陸地上,它一直向前走,走到了一個(gè)引人注目,又美麗的城市叫溫州市。它走到了里面,里面的每一個(gè)人對(duì)小螞蟻來說都像是個(gè)大巨人。每一個(gè)人都會(huì)踩到它,所以它特別小心。之后,它遇到了一只非常巨大的狗,那只狗仿佛很想吃它,突然,那只狗張開自己的大嘴巴,忽然,又伸來一只大手拿走來小螞蟻,那是一位小姑娘,她把小螞蟻關(guān)在一個(gè)小籠子里。又過了幾天,小螞蟻從小籠子里逃了出去,回到了家里,爸爸媽媽興奮極了,看見小螞蟻完好無損。第二天,小螞蟻把自己的冒險(xiǎn)記一字不漏地告訴了小伙伴和老師,都十分驚訝。老師還表揚(yáng)了小螞蟻。
童話故事作文 篇2
黃昏。
冷彎彎一行人走到了森林里。在森林里,必須要找對(duì)方向才有機(jī)會(huì)走出森林。但不幸的是,冷彎彎一行人迷路了。
“歐陽逸,你說的方法會(huì)不會(huì)錯(cuò)?”水月有些不放心的問。歐陽逸建議大家一直向一個(gè)方向走,或許還可以走出森林。
“不知道,但總要試一試!睔W陽逸說。
天色漸漸暗淡。
前方,一個(gè)洞穴。里面陰暗潮濕,散發(fā)出一股怪怪的氣味;洞黑的仿佛沒有底。
“有個(gè)洞,我們今晚就在那兒過夜吧。”水月走進(jìn)了那個(gè)洞。不想,里面竟然躍出了一頭狼。是一頭很瘦的狼,仿佛多天沒有進(jìn)食;它張開嘴,露出白的耀眼的獠牙,吼叫了一聲,便向水月?lián)淞诉^來。
水月好像嚇傻了,呆呆的站在那里,一動(dòng)也不動(dòng)。
“快跑!”冷彎彎和歐陽逸叫到。
水月這才反應(yīng)過來,飛快的朝右手邊的灌木叢逃去。冷彎彎和歐陽逸也緊跟了過來。
“快上樹!”歐陽逸喊道喊到。自己迅速爬上了一棵矮小的`、但足以擺脫狼的樹。
冷彎彎逐漸體力不支,想上樹,狼和自己的距離有太近,可是又跑不快,“怎么辦!怎么辦!”她的小狗沐沐已被餓狼咬到。冷彎彎轉(zhuǎn)過身來,向餓狼撲去。
餓狼躲開了。倒是冷彎彎的頭磕在了一塊石頭上,隨即就暈了過去。
狼站在一邊,那張恐怖的臉仿佛在獰笑,雪白的獠牙接近了冷彎彎的脖子……
童話故事作文 篇3
上課鈴響了,小壁虎急急忙忙的回教室,一陣風(fēng)刮來,小壁虎的尾巴還沒來得及進(jìn)門,門就關(guān)上了。小壁虎的.尾巴就被門夾斷了。
沒有尾巴多難看哪!小壁虎想,向誰去借一條尾巴呢?
小壁虎爬呀爬,爬到第一組的第一排。他看見蝎子同學(xué)晃著尾巴,在寫作業(yè)。小壁虎說:“蝎子同學(xué),你把尾巴借給我行嗎?”蝎子說:“不行啊,我要用尾巴拍球呢!
小壁虎爬呀爬,爬到第二組的第二排。他看見孔雀同學(xué)展開尾巴,在看書。小壁虎說:“孔雀同學(xué),你把尾巴借給我行嗎?”孔雀說:“不行啊,我要用尾巴跳舞呢。”
小壁虎爬呀爬,爬到第三組的第三排。他看見小豬同學(xué)甩著尾巴,在練唱歌。小壁虎說:“小豬同學(xué),你把尾巴借給我行嗎?”小豬說:“不行啊,我要用尾巴趕蠅子呢!
小壁虎借不到尾巴,心里很難過。放學(xué)了,他爬回家里找媽媽。
小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說:“傻孩子,你轉(zhuǎn)過身子看看!毙”诨⑥D(zhuǎn)身一看,高興得叫了起來:“我長(zhǎng)出一條新尾巴啦!”
童話故事作文 篇4
鷹從高巖上飛下來,以非常優(yōu)美的姿勢(shì)俯沖而下,把一只羊羔抓走了。一只烏鴉看見了,非常羨慕,心想:要是我也能這樣去抓一只羊,就不用天天吃腐爛的食物了,那該多好呀。于是烏鴉憑借著對(duì)鷹的記憶,反復(fù)練習(xí)俯沖的姿勢(shì),也希望象鷹一樣去抓一只羊。
一天,它覺得練習(xí)的差不多了,呼拉拉的從山崖上俯沖而下,猛撲到一只公羊身上,狠命地想把他帶走,然而他的腳爪卻被羊毛纏住了,拔也拔不出來。盡管他不斷地使勁怕打翅膀,但仍飛不起來。牧羊人看到后,跑過去將他一把抓住,剪去了他翅膀上的羽毛。傍晚,他帶著烏鴉回家,交給了他的孩子們。孩子們問是什么鳥,牧羊人回答說:“這確確實(shí)實(shí)是一只烏鴉,可是自己卻要充當(dāng)老鷹!
老鷹與烏鴉的故事聽起來很簡(jiǎn)單,也很可笑,但是,反思我們自己的行為,是否我們也會(huì)與犯烏鴉同樣的錯(cuò)誤。
經(jīng)常被體罰的孩子智商低:
最近,一項(xiàng)針對(duì)1510名2~9歲的兒童進(jìn)行的4年跟蹤研究表明,未遭體罰的.兒童,智商的平均數(shù)比經(jīng)常挨打者高出5至28分!坝行└改竸(dòng)不動(dòng)就用‘打P股’來教育孩子,這對(duì)孩子身心健康極為不利!薄騊股’會(huì)造成孩子臀部周圍血腫、血液循環(huán)不暢,甚至發(fā)生壞死性炎癥。“另外,處于生長(zhǎng)發(fā)育期的孩子毛細(xì)血管比較豐富,身體各個(gè)器官也比較嬌嫩,一旦受到外力撞擊,很容易出現(xiàn)出血和心腦肝腎等器官的損傷!
童話故事作文 篇5
故事,是每個(gè)人都有的,但是,森林里的故事就未必都有了。
有一天,森林里靜悄悄的,只有一座神秘的宮殿還亮堂堂的。這座宮殿里住著一位仁慈的國(guó)王和一位美麗的王后。這位王后非常的善良,皮膚很白,后來她和國(guó)王生了一個(gè)非?蓯鄣墓鳌_@位公主的名字就叫白雪公主。她的皮膚如雪一樣白,眼睛如河水一般清澈?墒牵鹾髣偵臧籽┕骶腿ナ懒,國(guó)王又娶了一位心腸很壞的王后,她有兩個(gè)女兒,都很壞。
一天,王后問魔鏡:“魔鏡,魔鏡,誰是這個(gè)世界上最美麗的女人?”“當(dāng)然是白雪公主啰!”王后聽完后十分的生氣,但這一切都被白雪公主看到了。王后隨后就派獵人準(zhǔn)備去殺了她,白雪公主跑了很遠(yuǎn),可還是被獵人抓住了,獵人不忍心殺她,就放了她,還拿了豬心和豬肝騙王后說是白雪公主的。王后看到后高興極了,又問魔鏡同樣的問題,可魔鏡還是回答原話,王后明白了事情的`原委,又派人準(zhǔn)備去殺白雪公主。
白雪公主走了很遠(yuǎn)的路,來到一間小屋前,就進(jìn)去看了看,發(fā)現(xiàn)里面的東西每樣都有七個(gè),而且很小,白雪公主太累了,不小心便睡著了。七個(gè)小矮人回來后,發(fā)現(xiàn)了白雪公主。白雪公主把事情一五一十地告訴給了七個(gè)小矮人。七個(gè)小矮人很同情她,就收留了她。
一天,小矮人們出去干活,讓白雪公主不要出去,在家待著。小矮人們剛出去,王后就來了,她打扮成一個(gè)老婆婆的樣子,在那兒賣蘋果,她問白雪公主:“你要蘋果嗎?”“哦,謝謝你,我不想要!卑籽┕饔煤軠睾偷穆曇粽f。王后讓白雪公主咬了一口,過來一會(huì)兒,白雪公主暈了,原來那個(gè)蘋果有毒。
小矮人回來后,發(fā)現(xiàn)白雪公主倒在了地上,非常的傷心。之后,小矮人們用一個(gè)透明的棺材把白雪公主裝起來,他們七個(gè)每個(gè)輪流守著她。
第二天,一個(gè)王子經(jīng)過那里,看見了美麗的白雪公主,就請(qǐng)求小矮人們讓他吻白雪公主一下,小矮人們答應(yīng)了他。王子便親吻了白雪公主。突然,棺材一震,白雪公主把吃進(jìn)去的毒蘋果有吐了出來,隨后,她便醒了過來。白雪公主知道是王子救了她,就和王子結(jié)了婚,從此他們倆過上了幸福的生活。
童話故事作文 篇6
路邊有一棵大樹,枝繁葉茂,站在那兒很多年了。春天,主人在大樹旁又種了一棵小樹。主人對(duì)小樹寵愛有加,經(jīng)常給它澆水、施肥。在主人的精心照顧下,小樹長(zhǎng)出了嫩綠的新芽,連樹皮都長(zhǎng)得非常光潔漂亮。
一天,小樹發(fā)現(xiàn)旁邊大樹的樹皮在不斷地脫落,就問:“樹爺爺,您的樹皮在不停地脫落,是不是因?yàn)樗植粔虬?”樹爺爺笑著回答:“脫去老樹皮,是為了長(zhǎng)出新樹皮,這樣才能不斷地長(zhǎng)大。我的根深深地扎在土里,能夠吸收足夠的水分和營(yíng)養(yǎng)!毙溆忠苫蟮貑枺骸白屩魅私(jīng)常給我們澆水、施肥就好了呀,干嗎這么辛苦地把根深深地扎進(jìn)泥土里呢?”樹爺爺笑著說:“我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自力更生,不能總依靠主人的照顧。把根深深地扎進(jìn)泥土里,不僅能吸收養(yǎng)分,還能增加抵抗危險(xiǎn)的'能力!毙洳焕斫,它還是覺得有主人的照顧很舒服,沒有必要這么辛苦。
一天晚上,風(fēng)雨大作,小樹身下的泥土被雨水沖走了許多,身子也被大風(fēng)吹得東倒西歪。大樹急忙把茂密的枝葉伸到小樹頭上,盡量幫小樹遮風(fēng)擋雨。第二天,雨過天晴,天空掛起一道美麗的彩虹,可小樹已經(jīng)趴在地上奄奄一息了,幸虧主人及時(shí)趕到,把小樹重新扶正、栽好。
小樹為自己以前的想法感到慚愧。它對(duì)大樹說:“大樹爺爺,謝謝您昨天晚上替我擋風(fēng)遮雨。從現(xiàn)在開始,我要努力地把根深深地扎在泥土里,學(xué)會(huì)自力更生,長(zhǎng)成像您一樣的參天大樹!
大樹欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。小樹懂事了。
童話故事作文 篇7
一、交流童話故事,相互提升
當(dāng)我們走進(jìn)了童話世界,感受到了童話的無窮魅力時(shí),真想一吐為快。
1.組內(nèi)先交流一下自己編寫的童話,互相聽一聽,評(píng)一評(píng),看誰編得最有趣。
2.小組長(zhǎng)推薦組內(nèi)同學(xué),讀一下自己創(chuàng)編的童話,大家欣賞。
3.教師推薦幾篇有代表性的童話故事,和大家交流。(有目的地講評(píng))
二、演演空話故事,加深感悟
1.小組內(nèi)推選出"劇本"。
2.小組集體合作:自編、自導(dǎo)、自演。
附:童話故事
蒼蠅與蜜蜂
一天,蒼蠅正在垃圾上,看見一只小蜜蜂采蜜回來。蒼蠅氣憤地對(duì)蜜蜂說:"這里的'人真兇狠,千方百計(jì)要害我,用拍子打我,用毒藥水噴我…我決定搬家了。"
蜜蜂說:"這兒的人們并不像你講得那樣壞,他們待我很好,還替我造新的房子呢!原因是你不講衛(wèi)生,整天停在骯臟的東西上,專門去吃人們的食物,把細(xì)菌帶到食物上,使人生病。"
蒼蠅不服氣,還想爭(zhēng)辯。蜜蜂看了他一眼,冷冷地說:"你要不改變自己的行為,無論搬到哪里,都會(huì)遭到人們的驅(qū)逐和攻擊。"
蒼蠅聽了這一番話,呆呆地站著,無話可爸說。最后只能無可奈何地、長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。
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