小學(xué)生童話故事作文匯編(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生童話故事作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生童話故事作文 篇1
一天,小兔子高高興興的來(lái)到小山上釆野花。突然,下了大雨,它東張西望,看到了一個(gè)大大的蘑菇,就把蘑菇摘了下來(lái)當(dāng)傘用。一只小松鼠跑了過(guò)來(lái),小松鼠沒(méi)帶傘,被雨淋濕了。小兔子便把大蘑菇拿過(guò)去,與小松鼠一起用。友誼的`力量很溫暖,友誼的力量也很強(qiáng)大。讓我們把友誼撒向世界的每個(gè)角落吧!
小學(xué)生童話故事作文 篇2
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,所有的動(dòng)物都在開(kāi)心的嬉戲著,唯有胖豬村吵雜的聲音一直不斷傳出,原來(lái)有一只小豬誕生了—瘦小豬,但是每只胖豬不但不開(kāi)心,甚至對(duì)剛出生的瘦小豬又吼又打,因?yàn)槭菪∝i太瘦、太瘦了,胖豬們認(rèn)為瘦小豬是一只帶來(lái)厄運(yùn)的壞豬,因此一直欺負(fù)瘦小豬。
幾年過(guò)去了,瘦小豬終于有了名字—阿法,阿法天天飽受其他胖豬的欺負(fù),阿法心中雖然很痛苦,但是他有一只很要好的朋友—啾啾,啾啾每次都會(huì)安慰阿法,因 此,它們成了形影不離的好伙伴,有一次,胖豬們又在欺負(fù)阿法了,他們把阿法用繩子綁在樹(shù)上,阿法動(dòng)彈不得 ,幸虧啾啾及時(shí)趕到阿法才沒(méi)有受凍 ,阿法得救后不禁開(kāi)始大哭,阿法說(shuō):“為什么?為什么?為什么是我?”,啾啾說(shuō):“上天派是你來(lái)救大家的,你要撐住呀!”,阿法聽(tīng)了之后才破涕為笑,這一 場(chǎng)大噩夢(mèng)便結(jié)束了。
隔天,胖豬們知道昨天是啾啾救了阿法,所以他們決定要連啾啾也一起捉起來(lái),這天,他們趁著啾啾和阿法在聊天時(shí),把他們捉起來(lái),這一次也是綁在樹(shù)上,啾啾和 阿法互看著對(duì)方,阿法說(shuō):“啾啾,對(duì)不起,都是我害你的!,啾啾說(shuō):“沒(méi)關(guān)西,朋友本來(lái)就是要”有福同享,有難同當(dāng)”嘛!”,胖豬村里的村長(zhǎng)看了,很不 忍心,于是就把他們救下來(lái)了,他們相擁而泣,也一直不斷向村長(zhǎng)道謝,但是村長(zhǎng)只是揮揮手要他們走開(kāi)而已,他們便開(kāi)心地走出了村長(zhǎng)家,他們決定要永不分離, 做永遠(yuǎn)的朋友。
轟隆!轟隆!一陣陣的.巨響把所有的動(dòng)物都嚇著了,原來(lái)是有獵人要來(lái)了! 胖豬村里的胖豬嚇得到處亂竄,當(dāng)然,阿法也不例外,他躲在床底下,嚇得渾身發(fā)抖,這時(shí),啾啾也很快的飛來(lái)阿法身邊陪阿法,其他胖豬因?yàn)樘至,所以沒(méi)有地 方可以躲藏,獵人來(lái)了!獵人看見(jiàn)到處都是肥滋滋的胖豬在亂竄,開(kāi)心極了,立刻就開(kāi)火了…,十分鐘后,獵人滿載而歸,心滿意足地走了。
啾啾和阿法僥倖逃過(guò)一劫,但是其他胖豬可就沒(méi)那么幸運(yùn)了,因?yàn)檫@次會(huì)死傷慘重統(tǒng)統(tǒng)都是因?yàn)椤?胖!因此村里舉辦了減肥大會(huì),主持人和老師當(dāng)然是啾啾和阿法啰!活動(dòng)實(shí)施了五個(gè)月,終于,村里再也看不見(jiàn)胖豬了,當(dāng)然,村名也變了,變成了“苗條村”了!
從此,“苗條豬”們?cè)僖膊慌芦C人,啾啾和阿法頓時(shí)成了村里的大名豬、大名鳥(niǎo),不但不會(huì)再被欺負(fù),甚至成了“豬豬”尊敬的豬、鳥(niǎo)了。
小學(xué)生童話故事作文 篇3
云在天空散步。他什么也不想干,就想當(dāng)一片悠閑的云。他散步可跟我們不一樣。我們散步是一步一步慢慢地跨,盡量放慢腳步,云呢?散起步來(lái),有時(shí)快得像一陣風(fēng)。因?yàn)樯⒉綄?duì)云來(lái)說(shuō),就是玩。
睡了一個(gè)午覺(jué),云懶洋洋地起了床。這是天空湛藍(lán)無(wú)比,空氣清新甜潤(rùn)。云走著走著,看見(jiàn)幾只燕子問(wèn):“燕子你這是要往哪去?”燕子回答:“我已經(jīng)過(guò)完冬了現(xiàn)在我很累,如果能有一棵樹(shù)就好了!”云立刻張開(kāi)手臂,念起了一句咒語(yǔ):“瑪麗瑪麗,變變變變!”只見(jiàn)云身上長(zhǎng)滿白色的樹(shù)葉。云又開(kāi)始繼續(xù)散步了。
云走著走著,他遇見(jiàn)了一群背著弓箭的小兵。云問(wèn):“小兵們你們要干什么?”小兵回答:“我們要把太陽(yáng)的'熱量和光芒傳到大地,森林,大海!”云想了想:還還差什么呢?哦,還差一個(gè)觀眾。云把自己的腦袋一拉,云就變成了一個(gè)長(zhǎng)發(fā)小姑娘,津津有味地欣賞起來(lái)。
看完了表演,已近傍晚。云累得回家了,他懶洋洋地躺在天空里,翻幾個(gè)身,他不知道,天空中又多了好些像鱗片一樣的云。
小學(xué)生童話故事作文 篇4
“女士們,先生們,歡迎大家來(lái)到我們洪淑華女士舉辦的故事大賽。比賽規(guī)則是:7位選手按順序講故事,然后請(qǐng)我們的主辦商——洪淑華女士評(píng)出誰(shuí)是冠軍,并把獎(jiǎng)杯送到冠軍的手中。好!比賽正式開(kāi)始!我們先有請(qǐng)1號(hào)選手林建梁先生為我們帶來(lái)《母鵝太太》!敝鞒秩说。
林建梁走上了臺(tái),鞠了一下躬,便講起了他的故事?墒,他講得實(shí)在是太乏味了,臺(tái)下的觀眾都要閉上眼睛睡覺(jué)覺(jué)了,但是,林建梁先生接下來(lái)的舉動(dòng)卻使觀眾們哭笑不得——他的雙手放在頭上,并抓著頭皮,一會(huì)兒抓左邊,一會(huì)兒抓右邊(這個(gè)動(dòng)作表示他忘了接下來(lái)的故事了)終于,過(guò)了一會(huì)兒,林建梁“千辛萬(wàn)苦”地把他的故事講完了。
“接下來(lái)是2號(hào)選手廖珍珍!绷握湔渥呱狭伺_(tái),也鞠了一下躬,便對(duì)我們說(shuō):“大家好,我給大家?guī)?lái)《望娘灘》”她講了起來(lái)。她講的.故事栩栩如生,仿佛活了起來(lái),觀眾們目不轉(zhuǎn)睛地看著她,張大了耳朵聽(tīng)著他講故事。過(guò)了一會(huì)兒,她講完了,臺(tái)下便響起了一片片熱烈的掌聲。
“接下來(lái)讓我們有請(qǐng)7號(hào)選手張靖穎!睆埦阜f走上了臺(tái),鞠了一躬,對(duì)觀眾們說(shuō):“大家好,我給大家?guī)?lái)了《驕傲的公主》!庇捎谒压适轮v得很活,因此,觀眾們的眼中出現(xiàn)了憤怒的火光。
“好,所有選手都講完了,現(xiàn)在請(qǐng)洪淑華女士評(píng)出冠軍!敝鞒秩苏f(shuō)!肮谲娛牵2號(hào)選手廖珍珍!彼血(jiǎng)杯送到了廖珍珍的手中,并拍照留影。“我宣布,講故事比賽正式結(jié)束!”
小學(xué)生童話故事作文 篇5
老鼠是最叫人討厭的,無(wú)論它們走到哪里,人們見(jiàn)了都會(huì)毫不留情的痛打下去!
一天夜里,成千上萬(wàn)只老鼠聚集在農(nóng)村的一個(gè)漆黑的角落里。隨后,會(huì)議開(kāi)始了。鼠大王氣憤地說(shuō):“為什么我們總是挨打?簡(jiǎn)直是豈有此理!” 老鼠們立刻竊竊私語(yǔ)!
“尊敬的鼠大王,我知道!” 鼠博士不慌不忙地說(shuō),“是‘老鼠過(guò)街,人人喊打’這個(gè)成語(yǔ)在作怪!我們把成語(yǔ)改一下,人們就不敢打我們了!”
“好!可是怎么改呢?”
老鼠侍從首先發(fā)話:“大王!應(yīng)該改成‘老鼠過(guò)街,人人不喊打’!”
另一位老鼠公爵則慢吞吞地說(shuō):“我認(rèn)為這樣改一點(diǎn)兒都不好!應(yīng)該改成‘老鼠過(guò)街,人人害怕’!這樣一改,大家不就能耀武揚(yáng)威地走在大街上了嗎?”
“好極了!”老鼠們爆發(fā)出熱烈的掌聲!
“大王!”又一個(gè)聲音像炸雷般響起!老鼠們都驚訝的回過(guò)頭去,“大王!應(yīng)該改成‘老鼠過(guò)街,喊打人人’!以前人們總是以強(qiáng)欺弱!不把我們老鼠放在眼里!現(xiàn)在是我們主宰自己的`時(shí)候了!到時(shí)候,讓人類來(lái)伺候老鼠家族!你們說(shuō)好不好?”老鼠們發(fā)出了更加激動(dòng)的喊叫!
第二天,全體老鼠馬上出動(dòng),他們大搖大擺地走在大路上,一邊走一邊喊到:“老鼠過(guò)街,喊打人人!老鼠過(guò)街,喊打人人!……”
于是,一場(chǎng)人鼠大戰(zhàn)開(kāi)始了……
結(jié)局依然是:“老鼠過(guò)街,人人喊打!”
小學(xué)生童話故事作文 篇6
一只小狐貍在找食吃,它找了一個(gè)上午也沒(méi)找到,非常饑餓,肚子咕嚕咕嚕直叫,在一棵樹(shù)下躺了下來(lái)。這時(shí),一只烏鴉飛來(lái),落在了樹(shù)枝上,嘴里叼著一塊肉。小狐貍像是聞到了香氣,它那毛茸茸的大尾巴搖動(dòng)了一下,整個(gè)身子都立馬豎了起來(lái)。小狐貍抬頭張望,看見(jiàn)烏鴉嘴里叼著一塊肉,饞得直流口水,心想:“怎么才能吃到那塊肉呢?”小狐貍的眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,它想到跟烏鴉說(shuō)話,只要烏鴉一開(kāi)口,嘴里的肉自然就掉下來(lái)了。
小狐貍笑著說(shuō):“烏鴉妹妹,你從哪兒來(lái)?又到哪兒去呢?”烏鴉低下頭,瞧了瞧,原來(lái)是狡猾的小狐貍啊,可別上了它的當(dāng)。烏鴉一動(dòng)不動(dòng)地站在樹(shù)枝上,沒(méi)有搭理它。
小狐貍又想了想,親切地說(shuō):“我的烏鴉妹妹,聽(tīng)說(shuō)你的喉嚨很好聽(tīng),請(qǐng)給我唱一首歌吧!”烏鴉搖了搖頭。小狐貍又說(shuō):“您就唱一首吧!我最愛(ài)聽(tīng)您唱歌,您的`聲音一定很動(dòng)聽(tīng)!睘貘f還是不理它。
這時(shí),小狐貍急了,眼睛緊緊地盯著那塊肉,生怕烏鴉叼著肉飛走。它想了想:有了,烏鴉身上的羽毛那么黑,一定沒(méi)有誰(shuí)夸過(guò)它身上的羽毛,就在那兒下手吧。
它對(duì)著烏鴉說(shuō):“可愛(ài)的烏鴉妹妹,您身上的羽毛真白呀,又柔又有光澤,比誰(shuí)都好看!”烏鴉聽(tīng)到這番話,心里高興極了,興致勃勃地昂起頭,張開(kāi)嘴說(shuō)道:“真的嗎?是真的嗎?我真有那么白嗎?”烏鴉興奮過(guò)了頭,忘了自己嘴里叼的肉。在它回答時(shí),肉已經(jīng)掉到了小狐貍的嘴里。烏鴉這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被騙了。
小狐貍把肉吃到了肚子里,摸了摸嘴巴說(shuō):“烏鴉妹妹,謝謝你的美食,我走了,后會(huì)有期!
小學(xué)生童話故事作文 篇7
角的王國(guó)里有五位好兄弟,它們分別是銳角、直角、鈍角、平角和周角。老大是周角,老二是平角,老三是鈍角,老四是直角,老五是銳角。它們和睦相處地生活著。
可是有一次,平角無(wú)意間嘲笑銳角太小了,沒(méi)有用。銳角聽(tīng)到后委屈地哭了。鈍角愛(ài)打抱不平,馬上變成140°,又讓銳角變成60°,鈍角拉著銳角的手說(shuō):“140°+60°=200°,200°>180°,所以平角你小了,哈哈…!”180°的平角氣得臉都白了。
直角看到后,馬上告訴了周角大哥。周角大哥覺(jué)得這件事很嚴(yán)重,就給弟弟們來(lái)開(kāi)會(huì)。周角大哥說(shuō):“我們要團(tuán)結(jié),要做好兄弟。平角,你表現(xiàn)的不好,不應(yīng)該嘲笑銳角弟弟。你的行為要被懲罰,就扣罰你一朵小紅花,并向銳角弟弟道歉!以后我們看誰(shuí)不團(tuán)結(jié)就扣罰誰(shuí)的`小紅花,誰(shuí)維護(hù)團(tuán)結(jié)就獎(jiǎng)勵(lì)小紅花!
有一天,它們?cè)谧鲆粡堅(jiān)嚲恚龅搅艘坏离y題。題目是:周角+平角+直角+鈍角100°+銳角20°=?°。于是,周角拉著平角的手,平角拉著直角的手,直角拉著100°的鈍角, 100°的鈍角拉著20°的銳角,呀!它們很快就組成了750°。它們的團(tuán)結(jié)解決了難題。
從這則數(shù)學(xué)小故事,我知道了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一起克服困難。
小學(xué)生童話故事作文 篇8
小白兔和狐貍,他們是同班同學(xué)。他們兩個(gè)在班上相處的十分友好。其中一個(gè)有困難時(shí),另一個(gè)人就會(huì)伸出援手。他們相互幫忙,團(tuán)結(jié)互助。
一天,他們的老師,猴子先生,對(duì)著他們兩個(gè)說(shuō):“親愛(ài)的兩位同學(xué),我要為你們布置一項(xiàng)任務(wù)。也可以說(shuō)是你們的家庭作業(yè)。當(dāng)然,這些作業(yè)其實(shí)也是非常簡(jiǎn)單的.。你們應(yīng)該可以完成。好了,現(xiàn)在我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)這項(xiàng)任務(wù)的內(nèi)容吧!你們從大山的這頭走出大山里的森林的那一頭,就可以了。我在那里等你們。對(duì)了,我在提醒你們一下?梢詭魏喂ぞ撸昧,現(xiàn)在你們?nèi)ラ_(kāi)始任務(wù)。猴子老師說(shuō)完后,小白兔就開(kāi)始著手準(zhǔn)備。
小白兔在一旁認(rèn)真地收拾著。 狐貍則是在一旁玩耍著,一點(diǎn)都沒(méi)有在意。小白兔問(wèn)狐貍:“狐貍,你為什么在這里玩?難道你什么都不準(zhǔn)備嗎?難道你真的可以走出大山里的森林?”聽(tīng)到小白兔的這番話,狐貍不以為然地說(shuō)道:“不用擔(dān)心,不用帶那些工具,我照樣子可以走出這片森林。再說(shuō)了,帶那些工具做什么都是累贅!焙傉f(shuō)完這番話后,就不在理小白兔了。同時(shí),小白兔也沒(méi)在意狐貍說(shuō)的這一番話。只是認(rèn)真的收拾著工具。過(guò)了許久,小白兔收拾好了。于是,他們開(kāi)始了任務(wù)。
小白兔狐貍在森林里走著?墒牵麄冏吡嗽S久,還是沒(méi)有走出這片森林。當(dāng)他們走到一個(gè)小土坡旁時(shí),狐貍大聲的叫著說(shuō):“那該怎么辦呀?我們走了這么久,還是沒(méi)有走出去。我們是不是會(huì)困在這里面?”小白兔聽(tīng)到狐貍說(shuō)這話后。安慰的說(shuō):“狐貍,別著急。幸好我這里帶了指南針。根據(jù)指南中,我們可以找到方向,不要著急,我們等會(huì)兒就可以出去,這片大森林!毙“淄谜f(shuō)完后,便拿起指南針。小白兔跟據(jù)指南針判斷出了方向。最后,小白兔找到方向后,他們一直沿著這個(gè)方向,終于走出了大山森林。他們走出來(lái)后,看見(jiàn)猴子先上在那里。猴子老師說(shuō):“通過(guò)這件事情,你們明白了什么樣的道。
狐貍在一旁說(shuō):“老師,我明白了,不論我們要去哪里。帶上必備的工具,都是必要。
小學(xué)生童話故事作文 篇9
一天早上,熊先生被一個(gè)像吵架似的聲音吵醒了。他出門一看,原來(lái)是兩只老虎和一只犀牛在爭(zhēng)論誰(shuí)的力氣大。
其中一只老虎說(shuō):“我們兩的力氣是你的兩倍”。
犀牛說(shuō):“不對(duì),應(yīng)該是我的力氣是你的兩倍”。
這時(shí),熊先生過(guò)來(lái)了,說(shuō):“要不,明天你們舉行一場(chǎng)拔河比賽,看看誰(shuí)的力氣大,誰(shuí)的力氣小!
說(shuō)完,他就喊了聲,拜拜,明天見(jiàn)了。
老虎和犀;ハ嗫戳艘谎,也走了。
第二天,在森林里的空地上,舉行了老虎和犀牛的拔河比賽。動(dòng)物們議論紛紛,有的說(shuō)犀牛會(huì)贏,因?yàn)橄AΥ鬅o(wú)窮,連車都拉的`動(dòng)。有的說(shuō)老虎會(huì)贏,因?yàn)槔匣⒂袃芍唬依匣⑹巧种酢?/p>
比賽開(kāi)始,隨著熊先生一聲叫喊。雙方都一起用力的向后拉,可是不知道為何,兩只老虎用了吃奶的力氣,還是拉不過(guò)犀牛。一只老虎說(shuō),這樣不行,我們要一起拉,才有效果。我喊一二三。加油。兩只老虎齊心協(xié)力的往后拉。終于贏了比賽。
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