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童話故事作文
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的童話故事作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
童話故事作文 篇1
自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水后,這個方法很快就傳開了。森林國王聽到消息,還特意授予烏鴉“優(yōu)秀智者”的稱號呢。
有一次,烏鴉飛了好遠的路,饑渴難耐。這時它來到了一片森林中,松鼠告訴它不遠處有一口水井,里面有甘甜的井水,烏鴉聽了后立即飛到了井邊,它站在井口往下瞧了瞧,心想:這么深,怎樣能喝到水呢?烏鴉左思右想,它往四周看了看,“對了,我就是智者啊,我能夠用我的專利方法嘛!”說干就干,烏鴉開始往井里一顆一顆地扔石子,過了好久,井里的'水也不見往上漲。此時此刻,烏鴉已經(jīng)筋疲力盡了。
這時小猴子來打水了,烏鴉剛想說什么,只見小猴子拿著一個拴著繩子的桶,撲通一聲朝井里扔,不一會i滿滿一桶的水就上來了,猴子請烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝著水,喝飽后就和小猴子坐在一齊聊天。烏鴉說:“我以前用銜石子的辦法能夠喝到水,可為什么此刻不行了呢?“小猴子笑著說:“當然不行了,井那么深,你得往里填多少石子兒?”烏鴉聽了恍然大悟。
就是呀,不就是每個辦法都能夠適用任何狀況的,因而我們要懂得因時因地制宜!
童話故事作文 篇2
有一個大腹便便的老板,開了一家紅紅火火的飯店。因為每天賓客不斷,所以整天都喜笑顏開。(開門見山開頭,注意用詞,很好。
雖然每天日進斗金,但他還是不滿足。他想:河豚可是個好東西,我要是把河豚做成美味菜肴,那我不就會掙好多好多的錢了嗎?哈哈哈……我真是太聰明了,想想都興奮。于是,他往店里進了很多河豚。(娓娓道來,過渡,文章故事性強,很好。
有一天,他用大勺子按著一只河豚的頭,然后用刀開切。那只河豚臨死前告訴它的'兒子:“你們要替我報仇。 焙玫陌职,我們一定會替您報仇的”。兒子哭天抹淚的說。過了幾天,那只河豚的兒子也上了菜板。小河豚在老板不注意時,偷偷咬了幾口旁邊的西瓜。后來,賓客們吃了西瓜后,開始中毒,分分(紛紛)倒下了……
從此以后,一個堆金如山(腰纏萬貫)的老板變成了身無分文的窮人。
這個故事告訴我們:做人不能太貪婪。ㄌN含哲理結(jié)尾,升華文章主題。
童話故事作文 篇3
在冬天里,有一個草木屋,屋里住著一只豬媽媽和生病的豬寶寶。
一天早上,豬媽媽醒來發(fā)現(xiàn)豬寶寶臉紅通通的',然后她用手摸摸小豬的頭:“啊,這么燙!”豬媽媽急忙拿起小水桶,跑到小河邊接水,水“嘩啦嘩啦”地流著,在光滑的青苔上,無論豬媽媽摔倒多少次,她都很堅強。
在冰天雪地里,只有豬媽媽在跑著。終于到家了,然后豬媽媽“呼呼”地喘著粗氣,但還是把水燒熱,喂到小豬的嘴邊,小豬“吧唧吧唧”地喝著水。
到了第二天,豬媽媽發(fā)現(xiàn)豬寶寶好多了,開心地跑到廚房“擦擦擦”地炒起菜來,小豬聽到炒菜的香味,“叭叭叭”跑向廚房。
飯做好了,小豬吃著香噴噴的飯,心里很開心,輕輕地說:“媽媽你辛苦了,我愛您!”
童話故事作文 篇4
從前,有一位國王。他生了三個兒子。年長兩位王子出外去冒險了,很長時間也沒回來。小王子決定去尋找他們。
沒用多久他們就見面了。于是,三個人一起往前走。途中他們發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞,兩位哥哥想挖開螞蟻洞看看看看小螞蟻慌亂時樣子,小王子阻止了他們。隨后,他兩位哥哥又想抓蜜蜂王后,也被小王子攔住了。最后,他們來到了一座王宮中,可里面有一個頭灰白小人兒。
王宮門前石碑上寫著要救這座王宮必須做兩件事。第一件事是,森林苔蘚底下埋著公主千顆珍珠,在日落前必須全部挖出來,否則挖人就會變成石頭。大王子與二王子去挖珍珠了,結(jié)果都變成了石頭;最后輪到小王子了。他就過得螞蟻幫他找齊了所有珍珠。
第二件事更困難,是要從三位睡著了公主認出吃了蜜蜂小公主,蜜蜂王后飛來了,它停在了小公主嘴唇上。小王子認出了小公主。魔法被解除了。小王子與小公主結(jié)了婚,并當了國王。
童話故事作文 篇5
從前,有一頭不識字的笨驢,天天在磨坊里磨面粉。磨呀磨,三個月過去,驢子再也受不,它想走出鄉(xiāng)下?墒侵魅四闷О阉壠鹱?蓯旱闹魅,你把我捆起來,我也要把你捆起來。它想著,一遍把繩子咬開,一邊飛躍欄桿逃跑?墒撬鼪]有忘記自己的工作,帶一袋豆子進城,于是它又飛回去背一袋豆子,又飛出去跑。
驢子來到城里,看見高樓大廈,它停住腳步,嚇得嘴巴都拖在地上,說:“怪物呀!快跑!”果然跑得比豹子都快。跑不遠,它又看見一個怪物,長著幾個圈圈,它數(shù)半天,才數(shù)出是四個圓圈,原來是輛車呀!它突然看見那個大怪物停在十字路口的'三個會變顏色的圈圈下,紅綠燈變成綠燈,車子把毛驢撞飛,它被撞到樹前,頭被撞進樹里,暈。司機把車開到那頭毛驢前,司機把驢子的那袋豆子趁機拿走,把它扔在路邊。
第二天,驢子醒,它發(fā)現(xiàn)自己變聰明,識字。它就光明正大的環(huán)游世界?墒撬闹魅吮火I死。因為毛驢走,沒人給他磨面吃。
童話故事作文 篇6
小豬和鸚鵡是一對形影不離的好朋友,烏鴉非常嫉妒。
一天,烏鴉對小豬說:“豬大哥,昨天,我聽鸚鵡說,那個豬頭只會好吃懶做,長得和一個皮球似的,真難看啊!毙∝i并不在乎,理都不理。烏鴉見這招對小豬沒用,便飛到鸚鵡哪里。
烏鴉對鸚鵡說:“鸚鵡大哥,剛剛我經(jīng)過小豬家的時候,聽見小豬罵你,他說這只破鸚鵡,他呀長著一張破嘴,整天站在我的頭上嘟囔,像一只蚊子一樣,難聽死了!丙W鵡和小豬一樣,理都不理。
可烏鴉并不死心,整天在小豬和鸚鵡面前說壞話,過了一段時間。鸚鵡和小豬信了烏鴉的'話。
兩個人向?qū)Ψ郊易呷,在半路上碰見了?/p>
鸚鵡先開口說話了:“你為什么罵我?”
小豬說:“我是什么時候罵你了,是你罵我才對吧!”
“胡說,我沒罵你,烏鴉說是你罵我!
“烏鴉說你罵我!
小豬說:“我知道了,一定是那只該死的烏鴉想讓我們分開,一定是這樣!
于是兩個好朋友又和好了。
童話故事作文 篇7
美麗的童話,美麗的邂逅,演繹著不同的故事,體味的卻是同一番韻調(diào)……
A過去——純真的童話
睜著一雙迷離的大眼睛,我們在探索生活的點滴,不曾知道什么是愁,什么是煩惱,只記得每天要快樂。滑滑梯上,秋千旁,大樹下……蘊藏著我們的歡樂。嬉鬧的笑聲,跌倒的哭泣,吵鬧的.糾紛……洋溢著我們所向往的簡單,純真。夕陽西下,卻忘記回家的路途,沉浸在快樂之中……那時,嘴角揚起人所向往的微笑——仿佛可以大聲呼喊:“這世界上我最快樂!”…
過去,
純真。
B現(xiàn)在——迷茫的童話
攜手并肩,我們邁進了花季。小時侯,渴望的童話,發(fā)現(xiàn)并不是那樣子;,我們青春,我們叛逆。我們無助,我們迷!诮k麗的季節(jié)里,我們仰望著樹上的青蘋果,深深知道它不可以采摘,于是,我們只能仰望,只能迷茫。未來的道路,不知延伸何方。晴天,我們漫步在操場談心;雨天,我們奔跑在雨中吶喊——青春萬歲!那年,我們十五歲;,耐人尋味。
現(xiàn)在,
迷茫。
C未來——我們的童話
彼岸花開,我們長大。或許,將各分東西;或許,將各奔天涯;或許,會相見無期;或許…伴著“或許”攜上未來,我們前進著。不知前方是什么,岔道口,我們各分東西;拐彎處,或許再次相逢。不解,曾經(jīng)我們并不知道未來是如此遙遠,現(xiàn)在我們不曾了解未來是如此現(xiàn)實。曾經(jīng),一起微笑,一起吶喊,一起……未來,或許是美好的,或是坎坷,或是分離……種種無奈透露在眼前。我們期待,我們不想,我們無奈……
未來,
我們。
——我,
仰望天空。
期待著……
美麗的童話!
童話故事作文 篇8
“狐貍有一對翅膀!”這個消息像一陣風,席卷了整個森林。
“狐貍長翅膀?天大的笑話!”喜鵲半信半疑。老虎火冒三丈地說:“豈有此理!我還沒長翅膀,他倒長了!”“大王,您不要生氣,”狼趕緊安慰老虎,“這狐貍肯定是個殘疾!”
長翅膀的狐貍像一道閃電一樣飛過來了。他熱情洋溢地對大家說:“你們好!”所有的動物都繼續(xù)談笑風生,裝作沒看見,誰也不搭理他!霸僖!”狐貍拍拍翅膀,沮喪地飛走了。
晚上,老虎召集森林里的動物開會,說:“為了公平起見,我們要重新分配房屋,劃分地盤。飛禽,飛到我右邊的樹枝上;走獸,站到我左邊的草地上!币魂嚤寂、飛翔,很快,兩列隊伍站整齊了。長翅膀的狐貍站在走獸一邊。老虎走到他的面前,指著他的鼻子,雙眼一瞪,說:“你自己瞧瞧,站在這邊的,有翅膀嗎?”狐貍左看看右瞧瞧,發(fā)現(xiàn)走獸的隊列里只有他長著翅膀。狼惡狠狠地走過來,一腳將狐貍踹出了隊列:“你站那邊去!”
狐貍無可奈何地飛上了樹梢?伤膫子太大了,樹枝一陣抖動,把幾只站立不穩(wěn)的.小鳥顛到了樹下。狐貍的這一舉動,馬上引來了飛禽嘰嘰喳喳的臭罵:“也不瞧瞧自己是誰,就往我們這邊擠!”“你一個要占我們幾十個的位置,太不公平了!”狐貍被他們說得面紅耳赤。恰巧在這時,樹枝吃不住勁,咔嚓一聲斷了。狐貍一屁股摔到了地上,樹枝上和草地上馬上響起了哈哈大笑的聲音。狐貍鬧了個大紅臉,不知如何是好。
這時,喜鵲飛到他跟前,說:“你只要把前肢砍掉,就算飛禽!
“把翅膀去掉,你還是走獸!崩桥苓^來陰陽怪氣地說。
“去整容吧,”老虎得意洋洋地說,“森林醫(yī)院免費給你做手術(shù),我還會把最大的地盤劃給你!
“可是我覺得翅膀很方便,我不想失去翅膀。而且,我們不是需要改革,需要進步嗎?”狐貍委屈地說。
老虎生氣了,咆哮著說:“你這樣讓我左右為難。我既不能把你歸入飛禽,也不能把你劃為走獸。因此,我不能給你地盤,你趕緊另尋出路吧!”
狐貍沒有辦法,只得遠走他鄉(xiāng)。從此,這只狐貍過著孤獨的流浪生活。
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