[通用]四年級(jí)童話故事作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的四年級(jí)童話故事作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)童話故事作文 篇1
寒冬的一天,北風(fēng)像吹泡泡糖一樣,在天上呼呼呼地吹出一陣陣?yán)滹L(fēng)。然后它玩得太高興了,一不留意撞到了太陽身上。它們吵了起來,誰都不讓誰,都是自我是最厲害的。
這時(shí),路上走過來一個(gè)行人,北風(fēng)說:“我們來比這個(gè),看誰能讓他把衣服脫下來,怎樣樣?”太陽低著頭沉思了一會(huì)兒,同意了。
于是,北風(fēng)深深地吸了一口氣,把腮幫子鼓得圓圓的。然后,用盡全身力氣,對(duì)著地面,“嗖嗖”地吹了過去,想把行人的衣服刮走。
天氣立刻變得會(huì)很冷,那人怕冷,趕緊把衣服裹得緊緊的。但是北風(fēng)怎樣吹,然后那人就是不松手。北風(fēng)相關(guān)泄了氣的皮球。
太陽走上來,發(fā)出他所有的光和熱,把大地照得暖洋洋的.,好像春天來了似的。雪化了,樹發(fā)芽了,行人熱得直流汗,干脆把衣服脫下來,跳下河涼快去了。
四年級(jí)童話故事作文 篇2
有幾只老鼠天天都被貓騷擾。有一天,老鼠們想:我們得開個(gè)會(huì),不讓貓騷擾。第二天,老鼠都集中在一齊開會(huì),第一只老鼠說:“我們請(qǐng)狗來不就行了嗎?”有只老鼠說:“不行,狗會(huì)吃我們的。”第二只老鼠說:“要不我們把鈴鐺掛在貓的脖子上,等它一跑鈴鐺就會(huì)響,然后我們不就明白貓來了嗎?”一只年老的.老鼠說:“這個(gè)辦法不錯(cuò),我們就按照這樣來做吧!
第三天中午,太陽暖烘烘的。貓正在睡覺,睡得正香呢!一只老鼠拿著鈴鐺留意翼翼地把鈴鐺系在貓的脖子上。由于老鼠系得太緊,貓覺得有點(diǎn)癢癢,就醒了過來。然后貓一睜開眼睛就看見老鼠,貓嚇呆了。它猛撲上去狠狠地咬了老鼠一口,一口把老鼠吞了下去。
這個(gè)故事是說,無論做什么事都要仔細(xì)想清楚。
四年級(jí)童話故事作文 篇3
自從小白兔輸給了烏龜,小白兔就一直很不服氣,心想:“哼!上一回我只是在路邊睡著了,輸給了烏龜,這一次我要和刺猬老二比一場(chǎng),我絕不會(huì)輸給他!”小白兔下定了決心,要和刺猬老二比一場(chǎng),而且還不能輸給他。
刺猬兄弟打聽到了這個(gè)消息,驕傲的刺猬老大說:“哈哈,小白兔連慢吞吞的烏龜都跑不過,更何況我們了!敝t虛的刺猬老二說:“大哥,也不一定啊,小白兔跑得也算很快的,我不一定跑得過他!”刺猬老大晃了晃眼睛,笑著說:“我想到了一個(gè)好主意,你先和小白兔跑著,我就坐著南瓜車到終點(diǎn)那里去等著,等他超過你的時(shí)候,我就裝作一副很努力地奔跑的樣子,這樣我們就贏了。 贝题隙f:“嗯,好主意!就這么定了!”
小白兔剛好經(jīng)過刺猬兄弟住的地方,聽到了這個(gè)消息,就想:“原來為刺猬兄弟這么狡猾,那我也學(xué)一學(xué)他們!”
第二天,比賽開始了。賽道兩旁站滿了許許多多的觀眾。“砰”地一聲,賽跑槍聲響起。小白兔和刺猬老二就開始賽跑了,小白兔邊跑邊回想起和烏龜?shù)馁惻,因(yàn)樽约旱尿湴羺s輸給了緩慢的.烏龜。于是小白兔奮力的像疾風(fēng)一樣的奔跑著,他們跑著跑著,小白兔飛快的沖到前面,快要到終點(diǎn)時(shí),小白兔一蹦,蹦到終點(diǎn)線前面去了。小白兔贏得了這場(chǎng)比賽。再來看看刺猬老二,他氣喘吁吁地跑著,邊跑邊說:“可惡,小白兔竟然超過了終點(diǎn)線,大哥,你在哪里藏著的?你不是說的我會(huì)贏嗎?怎么他贏啦?”
“砰”第二次槍聲響起,賽跑結(jié)束了。裁判為小白兔頒發(fā)了金光燦燦的獎(jiǎng)杯,小白兔高興極了!
小白兔這一次終于贏了!他以自己的聰明才智贏得了冠軍?纱题值軈s以僥幸的心理想贏得冠軍,如果他們像小白兔一樣那么實(shí)實(shí)在在的比賽該多好?
四年級(jí)童話故事作文 篇4
有一天,小灰兔在公園散步,看見了一只掛著鈴鐺的小狗。小灰兔覺得鈴鐺又好看又好玩,就跑上前去問:“小狗,你身上的鈴鐺真漂亮,能送給我嗎?”“對(duì)不起!毙」穼(duì)小灰兔說:“我不能把它送給你,那是主人給我的,只要鈴聲一響,主人就知道我回家了,所以……”可小灰兔根本不聽它的解釋,硬是把鈴鐺搶了過去,掛在了自己的身上。
掛著鈴鐺的小灰兔高興地連蹦帶跳。突然,來了1個(gè)獵人,他看見了小灰兔,就舉起槍要打它,小灰兔見勢(shì)不妙,撒腿就跑,一會(huì)兒就不見了蹤影。正當(dāng)獵人灰心不想再追時(shí),小灰兔身上的.鈴鐺卻發(fā)出了悅耳的聲音,獵人一聽,“啊,機(jī)會(huì)來了!”于是獵人就沖上前去,把小灰兔給抓住了。
正在這時(shí),一匹小馬看見了,就趕緊跑了過去,救出了小灰兔,并讓它說了事情的經(jīng)過。小馬聽后,就和小灰兔一起回到了小狗那邊,讓小灰兔把鈴鐺還給了小狗,并讓它道了歉。
從此,它們3個(gè)人就成為了永遠(yuǎn)的好朋友。
四年級(jí)童話故事作文 篇5
糖心醒來了,迎來了新的一個(gè)早晨。她伸伸懶腰,期待著這一天的到來……
糖心立下了目標(biāo):“我一定要努力學(xué)習(xí)魔法,讓桃心班獲得德薩斯杯第一名,我以后也要成為像我爸爸媽媽那樣偉大的魔法師!”她暗暗發(fā)誓道。
糖心今天遇到的第一個(gè)老師就是轟隆隆老師,他負(fù)責(zé)同學(xué)們的魔法實(shí)踐課,糖心今天的第一節(jié)課便是魔法實(shí)踐課。
在魔法實(shí)踐課上,第一件事便是參觀實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室的陳列讓大家大吃一驚:有“會(huì)吃東西、會(huì)說話、會(huì)運(yùn)動(dòng)的全能植物”“有會(huì)變身的.動(dòng)物”……大家想到要在這兒學(xué)習(xí)魔法實(shí)踐,都激動(dòng)的說不出話來。
經(jīng)大家的要求下,轟隆隆老師上了兩節(jié)課,這就意味著一個(gè)上午的時(shí)間過去了。第一節(jié)課大家已經(jīng)知道了,是參觀了一下。
第二節(jié)課,轟隆隆老師讓大家做起實(shí)驗(yàn),大家都驚叫起來!
轟隆隆老師交給了大家一個(gè)簡(jiǎn)單的魔法:只見老師揮動(dòng)魔法杖,嘴里念著:阿布拉卡西嘭!一本書就變成了一盆植物!大家都驚嘆道:“好棒哦!”
只有轟隆隆老師微微笑道:“這只是個(gè)最簡(jiǎn)單的魔術(shù),只要你們心里想把什么物體變成什么,就會(huì)實(shí)現(xiàn)的!”大家聽到了,紛紛動(dòng)起手來。
當(dāng)然,糖心又是學(xué)習(xí)最快的,不只是她自己努力,而且她的魔棒也來幫助她,使她聰明過人。
愉快又好玩的一上午就這樣過去了,糖心戀戀不舍的離開了實(shí)驗(yàn)室,在她看來,這個(gè)上午是美好的,你覺得呢?有福必有禍,今天下午便不這么順利了,想知道糖心發(fā)生了什么事嗎?請(qǐng)繼續(xù)收看下一集。
四年級(jí)童話故事作文 篇6
在森林里許多動(dòng)物都因?yàn)樯]有藥品而死去。善良的狐貍曼特看了非常不忍心,于是他就開了一家藥品店,店里有它采來的各種草藥。這件事很快傳到了大家的耳朵里。
牧羊犬皺了皺眉頭,慎重地對(duì)大家說:“千萬別上了曼特的當(dāng),狐貍都是很狡猾的'。他很可能會(huì)在藥品里放毒!贝蠹衣犃硕键c(diǎn)點(diǎn)頭覺得他說的很有道理,所以,即使大家生病了也不去曼特那里買藥。
冬天來臨了下了幾場(chǎng)大雪,天氣十分寒冷。因?yàn)榻衲甑拇呵餂]什么收獲,所以冬天才過了不久,大家的食物都吃完了。小動(dòng)物們只能找樹皮、挖泥土里的草根吃?赡芤?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良,小動(dòng)物們都生病了,牧羊犬也不例外,可是他還是堅(jiān)持說:“不能去狐貍曼特那兒買藥呀!”
曼特聽說大家都病了,但是卻不來他這里買藥,十分著急,所以整天都悶悶不樂的。有一天,曼特在滿是積雪的路上憤怒地走著。突然他發(fā)現(xiàn)有幾只小兔子在雪地里,凍得臉色發(fā)紫,奄奄一息。他連忙把他們抱回店里找草藥。可是草藥放的時(shí)間太久了都爛了。曼特只好帶上手杖,挎上籃子再去山上采藥。他吃力地爬著山,突然他眼前一亮,是草藥。他急忙伸出手去采,結(jié)果雪一松,他撲通一聲掉到了地上。雖然地上有軟軟的雪,他還是摔疼了,但他咬咬牙繼續(xù)往上爬。終于他又發(fā)現(xiàn)了一株草藥,他用力把草藥采了下來!疤美病!彼吲d地下了山;氐降昀镆院螅泵Π巡菟幹蟪蓽,喂給小兔子。小兔子喝了藥不久就好了。小兔子親了曼特一下說:“我一定會(huì)幫你宣傳你的草藥的!闭f完就蹦蹦跳跳地走了。大家聽了小兔子的話有點(diǎn)相信了。但是牧羊犬卻站出來說:“你們肯定會(huì)上當(dāng)?shù),狐貍都是很狡猾的!?/p>
但是現(xiàn)在大伙兒已經(jīng)聽不進(jìn)他的話了,紛紛去買藥,結(jié)果他們的病都治好了,最后牧羊犬也相信了。
狐貍曼特的生意越來越好,他每天都在想:助人為樂真是生命之本啊。
四年級(jí)童話故事作文 篇7
在一個(gè)寒冷的冬天,小老鼠們一起去玩堆雪人,路過了河馬伯伯的房子,聽到了像打雷似的嘆氣聲,小老鼠奇怪地想:河馬伯伯不是每天都很開心嗎?今天為什么發(fā)出這么重的.嘆氣聲呢?不行,我得去看看。
小老鼠從小縫里鉆了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)河馬伯伯臉紅通通地躺在床上,小老鼠摸摸河馬伯伯的腦門,大聲叫道:"!你發(fā)燒了,趕快上醫(yī)院去吧!"河馬伯伯沒精打采地說:"唉,可是我走不動(dòng)呀!"小老鼠看到桌子上放了幾個(gè)藥瓶子,拿來一看,是空瓶子,怎么辦呢?小老鼠又跑到河馬房子后面的倉庫看,看到了靠在墻壁上的一輛手推車,小老鼠腦子一轉(zhuǎn),有了,他趕緊叫來了小伙伴把手推車推在房子外面,然后讓小伙伴把河馬伯伯推上車。
小老鼠們費(fèi)了九牛二虎之力才把河馬伯伯推上了手推車,推河馬伯伯上醫(yī)院,可它們用勁全身力氣就是推不動(dòng)車子,這回傷腦子了,怎么辦呢?正在這時(shí),河馬伯伯打了個(gè)大噴嚏,手推車一下子前進(jìn)了好幾米,哇!車子前進(jìn)得這么快,小老鼠腦子一轉(zhuǎn),又想出辦法來了,它讓河馬伯伯多打幾個(gè)噴嚏,這樣手推車不用推就可以到醫(yī)院了,就這樣,一群小老鼠都坐在車上,其中一只老鼠坐在河馬伯伯身旁,把尾巴塞進(jìn)河馬伯伯的鼻孔,河馬伯伯覺得喉嚨癢癢的一下子連打了好幾個(gè)噴嚏,就這樣手推車一直開到醫(yī)院。
到了醫(yī)院,醫(yī)生給河馬伯伯打了針,吃了藥,一會(huì)兒河馬伯伯的病就好了,它非常感謝小老鼠們,夸小老鼠們真聰明。
四年級(jí)童話故事作文 篇8
一天,小貓咪咪接到貓媽媽的任務(wù)——釣魚。
小咪咪到家附近的小河邊去釣魚了,她釣著釣著,小河馬來了。他看了看咪咪的魚竿,笑道:“你的魚竿連魚鉤都沒有,能算魚竿嗎?你看看我的,有這個(gè)鉤子準(zhǔn)能釣上大魚!”“真的嗎?”咪咪問,“那我也去裝一個(gè)!”過了幾分鐘后,咪咪的魚線上就多了一個(gè)又尖又彎的小鉤子。
過了一會(huì)兒,小兔子蹦蹦跳跳地過來了,她也看了咪咪的魚竿,就對(duì)咪咪說:“咪咪,你的魚竿可好,看看我的吧!我這魚竿上不但有鉤子還有收線器呢!這樣釣魚的`時(shí)候就能快速地收線了!”“這樣啊!我馬上去買!”說完咪咪就一溜煙兒地跑去超市,買收線器去了。又過了幾個(gè)小時(shí),直到貓媽媽出來找小貓咪咪時(shí),小貓咪才剛回來呢!貓媽媽看小貓咪的水桶,想:咦!怎么一條魚都沒有呢?小貓咪咪看到貓媽媽的眼神,心想:完了,一條魚都沒釣,肯定要被媽咪批了。
半晌,貓媽媽笑瞇瞇地說:“任何事都要有所準(zhǔn)備,如果你去做一個(gè)毫無準(zhǔn)備的事,那你無論如何也不會(huì)有成果的!下次可不能再這樣了哦!”
【四年級(jí)童話故事作文】相關(guān)文章:
四年級(jí)童話故事作文04-12
童話故事四年級(jí)作文11-10
【合集】四年級(jí)童話故事作文10-08
小學(xué)四年級(jí)童話故事作文11-15
四年級(jí)童話故事作文(必備)11-06
四年級(jí)優(yōu)秀童話故事作文11-26