【薦】三年級童話故事作文
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級童話故事作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級童話故事作文 篇1
烏鴉兄弟用很多樹枝和草,辛苦地建了一個溫暖的窩。他們幸福地住在窩里。
時間久了,他們的窩破了一個洞。可是,他們都不主動維修他們的窩。
一天晚上,下起了滂沱大雨,把烏鴉兄弟的窩打破了一個大洞。但是他們還不維修,哥哥等弟弟修窩,弟弟等哥哥修窩。他們的窩越來越破。
又在一個晚上,鋪天蓋地的'雨把烏鴉的窩打得七零八落。烏鴉兄弟倆都掉到老鷹的窩里,不小心把鷹蛋壓破了。
第二天早上,烏鴉哥哥說:“晚上,我夢見我們掉到老鷹的窩里了!钡艿苷f:“我也是!焙鋈唬麄儼l(fā)現(xiàn)屁股下面都是蛋黃。抬頭一看,老鷹怒視著他。烏鴉兄弟倆落荒而逃。
三年級童話故事作文 篇2
一個樹木繁茂的大森林里,動物們歡快地蹦來蹦去。小猴在樹間竄著,鳥兒在枝頭唱著美妙動聽的歌曲,梅花鹿還是和往常一樣在溪邊喝水休息。整個森林都洋溢著和諧的氣氛!
“突突突!”這時,山邊的堤壩上傳來一陣陣車聲。一輛藍色的貨車,后面的尾氣放個不停把這森林的寂靜打破了。
那輛車停了,只見兩個人在里面談些什么,他們倆一人叼支煙,悠閑地很。
“光頭李!”那其中的一個是光頭李!光頭李可是我們這里的搶劫犯,專門欺負弱小的人!
只聽見“五十元!干不干!”接著又是“好!”光頭李提起工具箱直奔森林,車子也越走越遠,直到不見蹤影。
光頭李來到樹木最繁茂的地方,他銅錢般的眼睛充滿殺氣,好像在搜尋著什么東西。他來到一棵樹枝粗壯的大樹旁上下打量打量之后,語意堅決地說:“好,就是這棵了!"于是他打開工具箱,穿上嶄新的工作服拿出那把利斧“咔咔咔!”的聲音便響起。光頭李要砍樹!
他手中的'利斧像惡魔一樣吞嚼著大樹的生命斧子的聲音越來越大,驚動了所有動物。樹上的鳥兒到處亂飛,有一只小鳥再也忍不住了,沖上去狠狠地抓住光頭李的肩膀,用尖銳的嘴巴啄他的頭“這段木頭里一定有蟲!”許多小鳥都去啄光頭李的頭。
經過一場激烈的斗爭光頭李被趕跑了。
那只小鳥只是在說光頭李的腦袋里有蟲嗎?不!它在警告人類:傷害大自然,就是在傷害自己!
三年級童話故事作文 篇3
烈日炎炎的夏天,驕陽似火,炙烤著大地。住在非洲的獅子,難以忍受,于是他給南極的'企鵝發(fā)微信。他在微信中寫道:“親愛的企鵝,我快熱死了,我需要一塊非常大的冰。請您速速幫我辦理一下,今天就快遞過來,可以嗎?”
企鵝收到信息,立馬派工人們去辦。企鵝回信道:“大王,根據(jù)您的要求,我們至少五六天才能完成。這么大的冰塊兒,我們需要的時間也要長一些,請您耐心等待。”
獅子回信說:“那好吧,但是一定要保質保量啊!
獅子等了一天、兩天、三天、四天……終于,冰塊兒回來了,他興奮地打開盒子,可是里面裝的不是大塊的冰,而是大袋的水。獅子大王頓時火冒三丈,發(fā)信息說:“為什么快遞回來的是水,而不是冰呢?我要投訴你們!
企鵝收到信息,無法回答,覺得好奇怪:明明寄過去的是冰塊,怎么會變成水呢?
于是,企鵝趕快上網百度。它終于弄明白了:原來非洲氣溫太高了,所以使大塊的冰瞬間化成了水。他回信給獅子說明了原因,并且邀請獅子來他們家鄉(xiāng)住一段時間,避避暑。獅子看到信息后恍然大悟,同時也明白了沒知識真可怕,從此之后獅子開始認真的讀書學習了。
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