[必備]實用的小學(xué)生童話故事作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生童話故事作文5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生童話故事作文 篇1
一天,珠珠早上醒來,出去跑步時,一個天使向她飛來。天使對珠珠說:“珠珠,你是天國選中的人間天使,雖然你還是個12歲的小女孩,但你還是要找到五花,這五花分別是:落難花、煩惱花、病魔花、窮困花和惡魔花。你只有找到它們,才能拯救這個世界!闭f完,天使便不見了。
珠珠聽完天使的話,決定去試試看。于是,她開始找五花了。她走到了一直沒人敢去的天山雪靈峰。她小心翼翼地爬上去,因為,如果出一點差錯,就會掉下去,粉身碎骨。她一步步地爬,生怕掉下去。這時,耳旁響起天使的聲音:“珠珠,加油!山上有落難花,一定要采到它!敝橹榻K于爬上了頂峰,看到了那朵雪白無瑕的落難花。她摘了下來,插在自己頭上。
接下來,珠珠也順順利利地摘完其它四花。她正要摘最難摘的.惡魔花時,一個龍卷風(fēng)把她吸進了無底洞!斑@是哪兒!?”珠珠驚慌失措地大喊。
“這是我魯克的地盤。你只有打敗我,才能得到惡魔花!濒斂说芍鴩樔说拇笱劬φf。
“珠珠,用四花發(fā)出能量,那惡魔就消失了。記住,用心!”天使在珠珠的耳邊大聲說。珠珠用盡全身力氣發(fā)出能量,最后珠珠體力耗盡,昏了過去。
“珠珠,醒醒。上學(xué)遲到了。”珠珠的媽媽大聲對珠珠喊。
“原來是一場夢!敝橹橛趿艘豢跉狻
小學(xué)生童話故事作文 篇2
一天上午,孫小圣約小黑熊卡卡去公園玩,在去公園的路上,他們遇到了一條小河,必須從樹林旁過去。但孫小圣不聽,非跳到小河上的一塊大石頭上,石頭上有滑溜溜的青苔,卡卡擔(dān)心孫小圣會掉進河里,便大聲的說:“哎哎呀!孫小圣,你快下來!石頭上有青苔,你會滑掉進河里的!”但孫小圣不聽,還在對卡卡擠眉弄眼的'?ǹㄉ鷼饬,對孫小圣說:“哼!你不下來,我就走了!你掉進去我也不管了!”卡卡頭也不回地走了。孫小圣看到卡卡走了,便無聊了,不一會兒,他就從石頭上跳下來,去追卡卡了。
孫小圣追到了卡卡,碰了碰他。但卡卡“一動不動”。孫小圣望著卡卡的眼神:。『妹赖木吧!卡卡回過神來,對孫小圣說:“你看這里,多美多漂亮。∥胰タ纯慈,你在這玩玩吧!”孫小圣一個人呆在旁邊,自言自語的說:“哎,好無聊!我‘大名鼎鼎’的孫小圣也要這么無聊啊!”突然,孫小圣靈機一動,想做一件“好事”,他跑到了柱子上,來了個“倒掛金鉤”的動作,揮出毛筆,在柱子上寫了一行字:“蘇小圣到此一游”。卡卡看完了美麗的景色,去找孫小圣,看到孫小圣在柱子上寫字,氣憤的說:“孫小圣!你怎么在柱子上寫字。俊
· “哼!這樣來玩的人才會記住我孫小圣的大名!”孫小圣一副不服氣的樣子,對卡卡說?ǹㄆ较⒘伺瓪猓钠綒夂偷貙O小圣說:“你呀你!我看你也不知道吧?外面的東西都不能刻字,如果這個柱子不是柱子而是一顆大樹,你在大樹上刻字,不是破壞植物嗎?如果大家都刻上一筆,那公園就不會這么美麗這么漂亮了!”孫小圣聽了,慚愧的說:“?原來這么嚴重?原來我錯... ... 我知道了,卡卡,謝謝你提醒啊!對不起,我會擦掉這些字跡的!
小學(xué)生童話故事作文 篇3
一天,小花貓在橋走,突然,一條胖乎乎的小魚在河里自由自地游。心想:“哇!這么大的魚,我可不能讓別的貓給吃了!币恢话棕埧匆娏藢ㄘ堈f:“這么深的`河,我們貓不會游泳,會淹死的!笨尚』ㄘ埐宦爠窀妫焓秩プヴ~,“撲通”一聲,小花貓掉進了河里。
小花貓掙掙扎著說:“救命。【让!”正好,一只大白鵝游了過來,小白貓連忙說:“大白鵝救一下小花貓!贝蟀座Z二話不說就游了過來,把小花貓救了上來。小花貓害羞地說:“謝謝,都是我太貪吃了”,大白鵝說:
“我們都是朋友,當(dāng)然要互相幫助了!
小學(xué)生童話故事作文 篇4
在一個花園里,有各種各樣、千姿百態(tài)的花,有美麗的玫瑰花,有潔白如玉的百合花,還有雍容華貴的`牡丹花……但在一個最不起眼的墻角里有一棵最不起眼的小花。
“瞧瞧它,長得多丑,再看看我,多美麗呀!”玫瑰花驕傲地說。
“是呀,是呀!”百合花附和道,“我那么白,要是碰到它,一定很臟,我要離它遠點!”
“我沒有你們說的那么丑,也沒有那么臟。”墻角里的小花開始向花兒們抗議。
“喲!”牡丹花叫了起來,“你長那么丑,那么臟,還說沒有,真是的。”
時間一天天過去了,這棵小花越長越高,越長越漂亮,還開出了幾朵紫色的小花。最后長出了墻頭。
“哇!世界多么美麗呀!”小花驚訝地說。
“這兒有朵牽牛花!大家快來看,一朵美麗的牽;!”在墻外,一個小女孩叫到。
“我有個名字啦!”而且這么好聽?“牽;ㄗ匝宰哉Z地說,”那真是太棒了!“
花園里的花聽了,羨慕極了,“有那一個那么好聽的名字,它一定很美麗!币灿行┗ㄅΤ砷L,想長的像牽;ㄒ粯痈,但并沒有成功。
從那以后,再也沒有花嘲笑牽;。
小學(xué)生童話故事作文 篇5
鴨子在路上看見一輛車,車上有彩帶,鴨子覺得這輛車很了不起。于是,他就騎上了這輛車子,開始他騎的很慢,但是他覺得很有趣。
鴨子騎呀騎呀,騎到母牛旁邊,鴨子跟母牛說:“母牛好!”母牛說了聲“哎!”但是他心里覺得鴨子騎車太好笑了。
鴨子騎過羊旁邊,鴨子說:“羊好!”羊說了一聲“哎!”羊心里想:鴨子肯定不會騎車。
現(xiàn)在鴨子終于騎得又快又好了,鴨子路過狗窩,鴨子說:“狗好!”狗跑過來說:“鴨子真了不起,以前是不會騎車,現(xiàn)在怎么會騎了,你真棒!”鴨子說:“謝謝!”
鴨子路過貓家,鴨子說:“貓好!”貓?zhí)鹗謥頁u一搖說:“哎!”但他心里想:“鴨子肯定不會騎車,我還是管自己睡覺吧!”
鴨子路過馬窩,說聲:“馬好!”馬說:“哎!”馬心里想:“鴨子這么沒用,肯定不會騎車!
鴨子又騎呀騎,看到了雞,鴨子說聲:“雞好!”雞說,“鴨好!”雞又說,“鴨子,你看準一點好不好,差點撞到我!”
鴨子路過山羊家,鴨說,“羊好!”羊說,“哎!”羊正在吃東西,他也想把鴨子吃了。
鴨路過豬家,動作越來越好,很像是在表演。鴨又路過老鼠家,老鼠說:“鴨子,你可真棒!”老鼠也想跟鴨子一樣騎車。
不久,有群小朋友們騎車過來,他們騎得非?欤麄兊郊乙院缶桶衍囃T陂T口,動物們看見了也想騎,他們一起坐上車騎起來,除了鴨子,騎車的動物還有羊,馬,豬,鴨,老鼠,他們騎完就停在了門口。
后來,鴨子又看到了一輛卡車,于是,鴨子想:到時候我也會騎卡車。從那以后,鴨子就開始學(xué)開卡車了。
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