童話故事作文
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的童話故事作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
童話故事作文 篇1
一天,大拇指湯姆,在回家的路上走著,突然,一陣旋風刮來,一下把大拇指湯姆給卷了起來,不知過了多久,他醒了,發(fā)現(xiàn)自己在森林里,“嘿!”錫兵說道,“你醒了,湯姆!薄霸趺词悄?錫兵!睖穯柕,“我怎么在這里!
“你昏迷在森林里,我把你救了出來!薄澳蔷椭x謝你了,錫兵。”湯姆說,“我要到家里看望父母,你怎么在這里,你不是在王宮呢?”“我到這里采藥,發(fā)現(xiàn)了你!薄拔艺也坏交丶业穆妨,怎么辦?”湯姆急得團團轉,“沒事,我認識這里的一只烏鴉,他也許知道路!卞a兵安慰道,他們跑到烏鴉家門口,在樹下大喊起來。
烏鴉從家里飛了過來,對錫兵說 :“怎么啦,錫兵,著睡覺呢,被你們倆叫醒了,怎么啦?”“他找不到回家的路了,我請你幫一下忙。”錫兵說!肮。”烏鴉說“我曾經(jīng)把大拇指湯姆叼到鳥國,但不小心將他掉進大海里,我當然知道他家在哪里呀!庇谑菫貘f帶著大拇指湯姆飛呀飛,飛到了一片草地上,“到了!”烏鴉說。大拇指湯姆回到家,高興極了,非常感謝錫兵和烏鴉,他的父母也因為大拇指湯姆回來而大擺宴席,來款待他們。
自評:這是百花園里的自編童話作文,我用的`是錫兵、烏鴉和大拇指湯姆,寫的有點短,寫的還可以,請各位親愛的網(wǎng)友多多指教。
童話故事作文 篇2
一、教學目標
1、經(jīng)過引導學習,認識童話,產(chǎn)生創(chuàng)作童話的興趣,了解編寫童話的方法。
2、能根據(jù)動物自身特點大膽發(fā)揮想象,進行多角度構思,創(chuàng)作有趣的童話。
二、教學重難點
1、 經(jīng)過引導學習,認識童話,產(chǎn)生創(chuàng)作童話的興趣,了解編寫童話的方法。
2、能根據(jù)動物自身特點大膽發(fā)揮想象,進行多角度構思,創(chuàng)作有趣的童話。
三、教學過程
1、認識童話
師:(出示圖片:《安徒生童話》、《一千零一夜》)同學們肯定都聽過或讀過不少童話故事,故事里有善良的灰姑娘,美麗的白雪公主,狡猾的狐貍......這些離奇有趣的故事,為我們的.童年增添了許多美妙的色彩。那老師要來問下大家,你們最喜歡的童話故事有哪些?
生:..........................
師:看來大家平時讀過的童話不少。∧抢蠋熞獊韱枂柫,你們知道什么是童話嗎?
。ǔ鍪就挼亩x)
根據(jù)學生剛剛的回答對童話進行歸類。讓學生更了解童話的分類。 a、人物童話。如《皇帝的新衣》、《賣火柴的小姑娘》
b、擬人童話。如《丑小鴨》、《龜兔賽跑》
c、神怪童話。如《阿拉丁神燈》、《女媧補天》
d、知識童話。如《我的土壤媽媽》
2、編寫童話的要求
師:大家都了解了童話的定義,那么同學知道編寫童話的要求有哪些嗎現(xiàn)在讓我們一起來看下例文,看看你們能不能呢過從中總結。
例文:
編寫童話的要求:
a、童話故事要有一定的情節(jié)。童話故事主要以形象感人,以情節(jié)吸引作者,一般不直接發(fā)表言論。其表現(xiàn)的思想要由作者去理解、體會、掌握。
b、童話故事要有具體生動的形象。可以從時尚一切事物中去尋找形象,要注意童話表現(xiàn)的思想內容,禹物體本身的特征保持一致。形象最好是人們常見的。 c、童話的寫作手法。多采用擬人、夸張、比喻的手法。把內容寫得生動形象,以合乎情理的想象把形象人格化,對其語言、行為、心理等進行細致描寫。 d、童話故事的語言。要有兒童氣息,準確、自然。
童話故事作文 篇3
白鶴禁不住狐貍的甜言蜜語,低下了高昂的頭,把它插在了翅膀里。狐貍見狀,立刻以迅雷不急掩耳之勢撲了上去。正當狐貍自認為白鶴已死到臨頭的時候。白鶴忽然從地上一躍而起,振翅高飛。并在半空中拋下一段話:“壞狐貍,我早已料到你會聞訊趕來,用計謀騙我上當。我可沒有鴿子那么好騙,你騙得了鴿子,卻騙不了我。我以后會更加警惕你的!
狐貍氣的火冒三丈,一蹦三尺高,使勁向半空中的白鶴撲去。可惜,它無論怎么努力,都逮不到白鶴。它卻遭到白鶴的猛烈襲擊,被啄的屁滾尿流,狼狽逃竄。狐貍邊逃邊氣急敗壞地罵道:“可惡的白鶴,你竟然識破了我的詭計,使我的計劃落了空。我要狠狠地報復你!
白鶴逃出了狐貍的魔爪后,心里非常不安。心想:“狐貍的計劃沒有得逞,還會來報復我的,看來我得去鴿子(白鶴的朋友)那兒躲幾日,于是白鶴急忙飛到家里,收拾好東西,急急忙忙去了鴿子家。
白鶴飛到鴿子住的棗樹上,鴿子見到白鶴非常高興。忙迎上前問道:”朋友,你怎么不在美麗的河畔消遣,反而來我這兒了呢?”白鶴一聲嘆息道:“剛才,真是好險!我差點就沒命了!焙傭_我上當,我識破了它的詭計。想必它不會善罷甘休的,一定會找我的.麻煩。我那兒待不下去了。來你這兒借宿幾日。鴿子聽了很高興,熱情的歡迎了白鶴。
正如白鶴所料,第二天狐貍聽說白鶴搬家到鴿子那兒,就聞訊趕來,恰逢白鶴不在家,它撲了個空。
狐貍忙向棗樹上的鴿子問道:“你看見白鶴先生了嗎?鴿子道:“白鶴先生去河畔玩耍了。狐貍一聽立馬奔到河邊,來到河畔果真看見白鶴在那兒玩耍。狐貍心里樂開了花,立刻撲上去,準備飽餐一頓。誰知白鶴早有防備,趁狐貍不注意,飛到狐貍頭頂,用翅膀猛拍狐貍的腦袋。狐貍被拍的暈暈乎乎,慌不擇路,竟然一不小心掉進了河里,咕咚一聲,淹死了。
童話故事作文 篇4
天鵝已經(jīng)在國家一級動物園里過日子,也成為人們的“偶像”。
一天,天鵝看見一只鴨子在小池里游泳,便游過去,驕傲地對鴨子說:“鴨子,你有我美麗嗎?”鴨子低下頭,“不,我沒有你潔白的羽毛。”
中午,天鵝看見了蜈蚣,便大搖大擺地走到蜈蚣面前,對他說:“老蜈蚣,你有我美麗嗎?”蜈蚣失望地回答:“不,我沒有你那美麗的身影!
第二天清晨,天鵝看見正在喊起床的`公雞,便走過去,神氣地對公雞說:“公雞先生,你有我美麗嗎?”公雞心平氣和地對這只驕傲的天鵝說:“我雖然沒有你那潔白的羽毛,也沒有你美麗的身影,但是我勤勞,會唱歌!”驕傲的天鵝明知顧問:“你,你哪里勤勞啦?”公雞并沒有神氣的向天鵝“頂嘴”,而是和氣的對天鵝說:“我勤勞,我每天早上起得早啊;會唱歌,我早上都“喔喔”地叫醒要上學讀書的孩子!說著說著,它便唱起歌來:“喔喔,小朋友啊,起床啦……”
天鵝聽了公雞的這些話后,膛目結舌。
童話故事作文 篇5
全身畫滿小花朵的小瓷豬,樣子很漂亮。他每天都安安靜靜地躺在沙發(fā)上。小瓷豬的心空空的,腦子里也是空空的。
有一天,一只小鳥飛過來,站在窗外的枝頭,唧唧唱:“找個好朋友,和我一起玩!”然后小鳥就飛走了。
瓷豬的空腦子里,立刻有了個想法:“我也要去找個好朋友,和我一起玩!”于是瓷豬離開了沙發(fā),吧嗒吧嗒,邁著短腿,走出了家。
在一片青草地上,瓷豬見到了高個子老鼠。高個子老鼠正在打板栗高爾夫。小瓷豬非常高興,說:“老鼠,我做你的好朋友,和你一起打球玩!”高個子老鼠搖搖頭,說:“不行不行,你快躲遠一點,小心我的球打碎你!”
在一條小河邊,矮個子青蛙正在跳水。小瓷豬非常高興,說:“青蛙,我做你的好朋友,和你一起跳水玩!”矮個子青蛙搖搖頭,說:“不行不行,你不能玩跳水。你會沉下去,爬不起來的!”
這時,一只花花綠綠的熊走了過來,對小瓷豬說:“幫個忙,行嗎?”原來這是一只折紙熊。折紙熊要回家,可是碰到一道水溝,過不去了!昂冒,我是瓷做的,不怕水,我背你過去!”小瓷豬說著,把折紙熊背過了水溝。
折紙熊非常感謝小瓷豬,邀請小瓷豬去他家做客。小瓷豬高興地答應了。他們走著走著,面前出現(xiàn)了一個小小的懸崖。折紙熊輕輕地跳了下去,可是小瓷豬卻不敢,“我會摔碎了!彼麚牡卣f。折紙熊說:“這好辦。我躺在地上,你跳到我身上,這樣就不會碎了!”于是,小瓷豬瞄準了折紙熊,跳了下去,噗,把折紙熊壓得扁扁的!
“哎呀,我把你壓扁了!”小瓷豬嚇壞了?墒,折紙熊卻笑著深吸了一口氣,啪,他恢復了原來的樣子!
“你瞧,我們能互相幫助呢,你愿意做我的`好朋友嗎?”折紙熊問。小瓷豬當然愿意啦!
瞧,他們倆把家搬到一起了。天氣好的時候,他們就坐在小瓷豬的沙發(fā)上,聽小鳥唱歌。碰到下雨天呢,他們就坐在折紙熊的石頭房子里,聊天講故事。小瓷豬和折紙熊都覺得開心極了!
童話故事作文 篇6
有一個小鎮(zhèn),叫“膽小鎮(zhèn)”。那里的人過著安居樂業(yè),衣食無憂的快樂日子。但沒過多久,一件可怕的事打破了小鎮(zhèn)原本快樂幸福的生活——一只兇神惡煞的魔怪闖入了這個小鎮(zhèn)。它的頭比樹大,脖子比高塔還長,眼睛似燈籠,好像隨時會噴出火焰,讓人見了不由得渾身哆嗦。這個魔怪在小鎮(zhèn)中無惡不作,橫行霸道……村里的人們都躲在家中,害怕出門。只有幾位年邁的老人挺身而出,與魔怪不停地對抗著,整整戰(zhàn)斗了九九八十一天,可依然是瞎子點燈--白費蠟,魔怪毫發(fā)無傷。正當老人們絞盡腦汁想辦法時,一位白發(fā)飄飄的老人出現(xiàn)了,他對大家說:“就憑你們現(xiàn)在的力量要想打敗魔怪那簡直是癡人說夢。除非擁有冰山的幽靈寶劍!闭f罷便消失了。這話恰巧被一個名叫菲羅姆的小男孩聽見了。于是,菲羅姆便下定決心拯救小鎮(zhèn)尋找寶劍。
一、整裝待發(fā)
菲羅姆告別了鎮(zhèn)里的鄉(xiāng)親們,背上干糧,出發(fā)了。不久,菲羅姆來到了一片荒涼的沙漠中。不知從哪兒躥出了一只瘦弱的小狐貍,對菲羅姆哀求道:“親愛的朋友,請給我一口水行嗎?”菲羅姆見狀,二話不說從背包里拿出水遞給小狐貍。小狐貍解除干渴后,又變回了生龍活虎的樣子,說:“親愛的主人,謝謝你的水,我愿意跟著你一起去冒險!”“噢,不不不,菲羅姆無奈地說道,“我不能讓你跟著我去冒險……”狐貍聽后,大笑一聲,說:“你也太低估我了吧,我可是一只擁有魔法的小狐貍,再加上我的智慧那更是不得了。”菲羅姆一聽,喜上眉梢,高興地說道;“那可真是太棒了,我們一起出發(fā)吧!”
二、闖進黑森林
不久,菲羅姆和小狐貍來到了黑森林,這時飛來了一只長著五彩羽毛的鳥。只見無彩鳥不停的撲騰著翅膀,焦急地說:“哎呀,等等。請別進去,里面很危險,很恐怖!薄拔kU,哼!我小狐貍什么艱難險阻沒見過。再說了我可是只聰明的小狐貍!贝篪B嘆了一口氣說;“既然你們執(zhí)意要去,我也沒辦法,這只金鋼罩就送給你們吧!一定會派上用場的.!闭f完便嘆著氣飛走了。菲羅姆和小狐貍拿起金鋼罩往森林去了。黑森林中都是黑洞洞的,可怕的蝙蝠到處飛,樹木露出猙獰的面目……但菲羅姆和小狐貍并不膽怯,繼續(xù)往前走。突然,出現(xiàn)一群吸血蝙蝠,菲羅姆頓時一驚,但很快平靜下來,眼疾手快的拿出金剛罩,頓時光芒四射,蝙蝠消失了,黑森林也不存在了。
三、取出寶劍
菲羅姆和小狐貍歷經(jīng)千辛萬苦,終于來到了冰山。只見那寶劍屹立在那山頂?shù)谋枥。菲羅姆喜形于色,馬不停蹄的往山頂跑去,看到了冰盆。這時,那位白發(fā)飄飄的老翁又出現(xiàn)了,他嚴肅的說:“小伙子想要取出寶劍可沒那么容易。你必須得將自己的熱量將它融化,方可取出寶劍!闭f完,又飛走了。菲羅姆轉念一想,將自己的衣服脫掉,緊緊抱住冰盆。過了許久,冰盆依然紋絲不動,絲毫沒有融化?煞屏_姆的臉早已變紫,全身哆嗦……突然,奇跡發(fā)生了——冰盆破裂了,他們取出寶劍。菲羅姆穿上衣服借助神力飛回了小鎮(zhèn)。
四、打敗魔怪,重獲幸福
菲羅姆和小狐貍飛回了小鎮(zhèn)。只見怪物還在作亂,菲羅姆生氣極了,取出寶劍往魔怪身上刺去,可打敗魔怪哪有這么簡單呢?魔怪看起來虎頭虎腦,挺笨重的,但在這一瞬間莫怪騰空而起,噴出了一團火焰。菲羅姆猛的一閃,終于逃了一劫。這時,小狐貍上陣了他將自己的魔力轉化到寶劍上。菲羅姆見狀,拿起寶劍向魔怪刺去,給魔怪來了個措手不及。只聽“啊”的一聲,魔怪倒地而死。頓時,全鎮(zhèn)的人都歡呼起來,大喊著:“菲羅姆,大英雄!菲羅姆大英雄……”小狐貍可不高興了,在一旁嘟囔著:“憑什么他是大英雄,我也出了力呀!哼。這話被鎮(zhèn)長聽見了,鎮(zhèn)長示意大家安靜下來,說:“菲羅姆打敗了魔怪,是小鎮(zhèn)的功臣。但小狐貍也出了一份力,不同樣也是大功臣,大英雄嗎?”頓時,響起了一陣熱烈的掌聲。
從此,小鎮(zhèn)又恢復了以往的平靜與快樂了。菲羅姆和小狐貍也收獲了很多。接著他們又開始了第二次冒險之旅。
童話故事作文 篇7
今天是平安夜,一個金發(fā)小女孩在銀色的街道上獨自走著,她凍得瑟瑟發(fā)抖,十分無助,用嘶啞的嗓子,低聲說:“有人買火柴嗎?賣火柴啦!”一個男孩走來,看見小女孩十分可憐,便從口袋里拿出了許多零錢,遞到小女孩手里,還把新買的大衣披在了她的身上,在小女孩耳邊低語:“你在這里等我一下,我去給你拿個熱水袋。”說完,小男孩立即跑到街頭的另一邊了。小女孩感激極了。
這時,又走來一位廚師,他見到女孩十分饑餓,便把袋子里的烤鵝給了小女孩,并給了她一個叉子和一個餐刀。小男孩跑來,看見女孩身邊站著一位廚師,他對廚師微微一笑,算是打了招呼,便立刻把他手中的熱水袋放在了小女孩身旁,還立起一張小木桌和一張小圓凳,小女孩坐在圓凳上,眼睛里閃爍著感動的淚水。
還不到半個小時,小女孩身旁已經(jīng)站著許多人了,他們都是幫助小女孩的'。
此時,小女孩的父親在酒館里喝著酒,因為他被公司開除了,十分難過,只好讓小女孩去賣火柴了,而現(xiàn)在他得去找小女孩要錢。他走出酒館的門,看到小女孩身旁站著許多人,他的視線模糊了,眼眶紅了,他決定以后一定要好好工作,讓小女孩過上幸福的生活。
從此以后,沒有人再看見過這個小女孩賣過火柴,小女孩成了小鎮(zhèn)上最幸福的孩子。
童話故事作文 篇8
在很久很久以前,森林里住著一只小鳥和一只螞蟻。
有一次,小螞蟻一不小心掉進了小溪里,就在它快死去的時候,小鳥看見了它。于是,小鳥從地上撿起一片葉子,往螞蟻所在的位置使勁一扔,樹葉飄到了小螞蟻的身旁,小螞蟻爬了上去,它終于得救了。它對小鳥說了聲“謝謝!笨墒切∥浵伮曇籼×,小鳥沒有聽見。小螞蟻非常感激小鳥,心想:小鳥這次救了我,我一定要好好報答它,無論上刀山,下油鍋,我也在所不辭。畢竟,我的.命是它救的。
光陰似箭,日月如梭。一轉眼,冬天到了,森林被冰雪覆蓋著,不僅如此,森林里又來了一個整天想捉到小鳥的機器人,他是由電腦控制的,大概是人類的所為吧!
一天,機器人又要去捉小鳥了。正在機器人發(fā)現(xiàn)小鳥的時候,小鳥還在尋食。就在機器人快要捉到小鳥的時候,螞蟻發(fā)現(xiàn)了,它搬來了一個大石頭,放在機器人的腳下,機器人被絆倒了。小鳥也被機器人倒下的巨大響聲驚醒了,小鳥得救了。
從此,小鳥和小螞蟻過上了幸福的生活。
童話故事作文 篇9
一天晚上,一只老鼠到米缸里去偷米,一不小心掉進了一個口小肚大的瓷器里。四壁又很光滑,老鼠費了九牛二虎之力也沒有爬出來。怎么辦呢?忽然,他想到了自己的好朋友天天。他便大聲喊天天快來救我。沒把自己的朋友天天引來,他沒想到的是,卻喚醒了正在睡覺的貓。
這只貓非常懶,整天趴在地上睡大覺,從不練習捉老鼠。貓睜開迷糊的眼睛,叫了幾聲,隨后退了幾步。他聽到的聲音細小,便鼓足勇氣,大膽地朝發(fā)出聲音的地方走去。它往瓷器里一看,呀,原來是一只灰色的小老鼠。
小老鼠見到貓,先是全身發(fā)抖,非常害怕。后來,他想起了媽媽曾經(jīng)對自己說的話:“孩子,你不要怕那只貓。因為他是一只懶貓,從來都沒有捉到過老鼠,整天他不是吃,就是睡,一點本事也沒學到?吹剿,大膽點兒,說不定他還怕你呢!”
想到這,小老鼠精神煥發(fā)。瞧,他挺起了胸堂,仰起頭對貓說:“嗨!見了我還不下跪,沒看見我出不來嗎?如果你不把我救上來,我保證三分鐘內你的小命一定沒有!
貓見老鼠這么神氣,疑惑地搖了搖頭說:“你為什么不怕我?”
“我為什么要怕你,你不就是一只貓嗎?”小老鼠輕蔑地說道。貓搖了搖頭說:“你不怕我把你吃掉嗎?”小老鼠也學著貓的樣子搖了搖頭說:“當然怕了,我是怕你被我的嘴巴一口氣吃不完。”小老鼠兩手往后一背,又接著說道:“你不知道吧,就在前兩天,我把一只足有二十公斤重的大貓咪給吃了,他的骨頭現(xiàn)在還留在我們洞里!
“你快把我拉上去,要不,我把你也吃了,可我還是擔心你這么小可能不夠我吃,所以你要快點把我拉上去。”貓聽了,心里一震,立即找來一條繩子,把小老鼠給拉了上來。小老鼠上來后,直往米缸那邊去。貓又問:“你到底要干嘛?”“我出來總得帶點東西回去吧。不然我的兄弟吃什么。”“說得也是!必埿α诵φf。
就這樣,小老鼠背著滿滿一袋大米回到了老窩,還把那只大懶貓的'事情說給了他的兄弟姐妹們聽。許多老鼠聽后,笑得前俯后仰。
第二天一早,主人發(fā)現(xiàn)米缸里到處都是老鼠屎,便把貓趕出了家門。后來老鼠們偷東西再也不用擔心害怕了。幾天后,他們發(fā)現(xiàn)貓竟死在一棵大樹邊。
大白天,老鼠也敢大搖大擺地到主人家來偷東西。還把主人花園里的花弄得死的死,傷的傷。為此主人只好把死貓的大哥、大哥大、大哥大大請來捉老鼠。
晚上,大哥開始捉老鼠了,大哥看著洞邊的老鼠,心想:“我用力把老鼠的尾巴砍斷,老鼠一定會疼得跑出來!庇谑谴蟾玳_始走近老鼠,對準他用力一砍……可惜遲了一步,狡猾的老鼠鉆到洞里去了。
站在一旁的大哥大著急了,他想:“我用木棍把老鼠捅出來,再把他打個落花流水!贝蟾绱蟀涯竟魃爝M洞里,使勁捅?墒鞘蠖磸潖澢模蟾绱筚M了九牛三虎之力也沒把老鼠捅出來。
大哥大拍拍腦門,拿起桶,飛快地跑到河邊,擔了一大桶水,然后把水一股腦兒地倒進了洞里。哈哈!一大群老鼠濕淋淋地鉆出來了,一只,兩只,……
三只貓一齊跳下去,很快抓住了這一群壞蛋。
童話故事作文 篇10
聰明王國里的每個人都很聰明,他們將自己的聰明才智完美的運用到了自己的生活當中,他們從不知道愚笨為何物,這個國家甚至沒有任何人被欺騙。
可是有一天,一個愚笨的人的到來,讓他們十分驚奇。這個人是從遙遠的東方而來,因為船難漂流至此,于是,他受到了國王的接見。
他跟國王描述了自己的國家,令國王十分詫異。國王無法相信他的話,甚至認為他是個出色的騙子,因為他所說的實在是太不可思議了。
在那個國度,女人沒有地位,沒有生出兒子的女人就會被視為不詳而受到全國的唾棄,而且為了生兒子,男人可以娶一大批老婆,而沒有兒子的人就會向有很多兒子的人提親,請求可以讓他的女兒娶那個幸運的人的一個兒子,而且奉上很多財寶。這在這個婚姻自主的國家是無法想象的。
而他們的愚昧不止這些,他們的女人不可以走出家門,不可以和除丈夫之外的男人交談(仆人除外,因為仆人不算是個男人)。她們甚至在夏天也要把自己包的嚴嚴實實。他們那里的王公貴族都實行族內通婚,理由是他們不允許自己的`血統(tǒng)得到玷污。在那里如果一個人有了和別人不同的想法,那他就會受到所有人的鄙視,和法律的嚴懲,而且這個人還說他們國家一半的人民還不會寫字呢,因為他們認為,字只是上流社會可以使用的交談方法,普通百姓是不可以使用的。
這個人說了很多,且引以為豪,而且反過來,他反而認為這個國度的人相當愚笨不堪,他向國王提出希望能教化這里的人們。
國王哈哈大笑,你是個出色的騙子,但你說的事情簡直是不可能的,我不相信會有那么愚蠢的人,而你必須為欺騙國王而付出代價。
于是他被國王判處了死刑,當他被拉到菜市場斬首時,所有人都去觀看,據(jù)說這個人是個十分聰明的騙子,差點騙了國王。重所周知,國王是這個國家最聰明的人了,很難想象會有那么出色的騙子,他會是有多聰明,居然能差點騙到國王。
他,這個愚笨的人受到了所有人的矚目,然后,他被斬首了,而他所描述的故事成了這個國家一個讓所有人覺得好笑的笑話。
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