[實用]小學生童話故事作文9篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的小學生童話故事作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學生童話故事作文 篇1
在一個名叫呼啦呼啦城的地方,發(fā)生了一起特大鼻子出走案。全城幾乎沒有一個鼻子的蹤影,它們向四面八方走去。
有的鼻子來到森林,那里陽光明媚,空氣清新;有的鼻子隨著運載火箭上了天,那里挺安靜,沒有一點污染;還有的去了草原,那里滿是青草的味道。
沒有了鼻子,呼啦呼啦城的人們聞不到味道。市長決定讓陸空兩軍去討伐鼻子。手無寸鐵的鼻子們,一個個不畏恐嚇,誰也沒有屈服。它們讓市長的鼻子去和市長談判。陸空兩軍帶著市長的鼻子返回呼啦呼啦城見市長。
市長的.鼻子來到市長跟前,市長一見高興極了。但鼻子滿臉嚴肅地說:“市長,我代表我們鼻子,跟你談判!笔虚L答應了。他們來到會議室,談判開始了。鼻子首先發(fā)言:“你們人類在空氣中傳播有毒氣體,才使我們離開主人!薄澳悄銈円鯓硬趴匣貋?”市長急切地問!耙、你們要消除汽車排出的尾氣;二、你們要把煙囪加以改造,使它不再釋放有毒氣體;三、不要污染河流;四、家家都得種樹,街道綠化要做好?傊,你們不再污染空氣,我們就會回來!闭f完,鼻子就走了。市長立即決定,市府官員分成幾個組去解決鼻子們提出的問題。最后,汽車成了太陽能汽車,不用汽油,還能釋放香氣;煙囪口裝上了清新劑;河道里不再有臟東西;街道兩旁都是青草綠樹。
一天晚上,鼻子們回來了,從此再也沒有出走過。呼啦呼啦城成了最美麗的地方。
小學生童話故事作文 篇2
在大森林里,住著一只笨狼。有一天,笨狼在家里很無聊,很不耐煩,它突發(fā)奇想,我可以去上學呀!笨狼于是來到學校,坐在中間,認認真真的聽講課。
第一節(jié)課時,老師教詞語,只見老師在黑板上寫了兩個大字,告訴同學們是蘋果,笨狼說:“蘋果圓圓的,紅紅的',甜甜的,大家都知道,這兩個字就能說是蘋果嗎?”大家開始反對,老師生氣地說:“我們還是講故事吧!
于是老師開始講《小紅帽》的故事,同學們認真的聽著,這時,笨狼突然叫了起來,說:“我沒吃過小紅帽。”老師說:“這都是虛構!
上體育課了,看誰跑的快,老師說:“開始!北坷菦_了出去,它忘了拐彎,又跑回大森林。
小學生童話故事作文 篇3
禮物不分好與壞、大與小、多和少,好朋友之間的友誼,真情才是最可貴的。
一只孔雀在美麗的森林找食物,不小心掉進墨水池里。它一身藍藍的羽毛變成黑乎乎的,心里很難受。
它回到家里用手帕左擦右擦也擦不掉,而手帕卻變成了黑色了。它只能呆在家里,不想讓別人看到它黑色的羽毛。
一個陽光明媚的`早上,小狗來找孔雀玩。孔雀媽媽見小孔雀昨天回來后就一直呆在房間里不出來,就打開門。哇!孔雀全身怎么變得黑乎乎的?孔雀媽媽嚇了一跳,它問小孔雀究竟發(fā)生了什么事?小孔雀說:“昨天我出去找食物的時候掉進來墨水池里,那里面全是墨水,搞得我全身都是黑黑的!薄澳憧梢韵胂朐趺醋隹梢韵锤蓛袈铩!甭犃藡寢尩脑捄,小孔雀開始左思右想來想解決辦法。
小狗看見小孔雀這么久都沒有出來,就大聲說:“孔雀啊,我們一起玩吧,我已經等你很久了。”這時,小孔雀眼前一亮,想出了一個好辦法。它拿出來一個大盆子,裝滿了水,它跳了下去,把全身都浸濕,不一會,全身就干干凈凈了,孔雀媽媽說:“身體干凈了,水卻變黑了!笨兹刚f:“沒關系。”它把水都掉了,接著就出去和小狗一起玩得開開心心。
這個故事告訴我們,遇到難事要思考辦法,就可以解開難題。
小學生童話故事作文 篇4
在貓國貓城貓歷貓日貓時,出生了一只美麗可愛的花貓姑娘,這只花貓姑娘的記憶力相當?shù)暮茫阂粴q就能把《三字經》背下來,二歲就能把《弟子規(guī)》背得滾瓜爛熟。
在貓城的另一端,貓歷貓日貓時同時出生了一只帥氣的白貓小伙,這只白貓小伙的記憶力也不一般,一、二歲時也能把《三字經》、《弟子規(guī)》背得滾瓜爛熟。
過了幾年,兩只小貓都長大了。有一天,花貓姑娘打聽到在貓城的另一端住著一只記憶力也頂呱呱的白貓小伙,驕傲的她心里想:這有什么了不起的,我寫信告訴他,我們倆比記憶力,看誰的記憶力好!于是她定信給白貓小伙:
白貓小伙:
你好!聽說你的記憶力不錯,所以我請求,咱倆在
貓時下午貓時在貓城的城中心舉行一次記憶力大賽,
看誰的記憶力好!
花貓姑娘
花貓姑娘把這封信寄了出去,沒過幾天,花貓姑娘收到了白貓小伙給她的'回信:
親愛的花貓姑娘:
你好!
我非常同意舉行這次大賽!
白貓小伙
收到白貓小伙的回信,花貓姑娘更加神氣十足,每天不停的得寫信寫信,把信寄給別的貓。信的內容也非常統(tǒng)一,全都是邀請貓去參加這次大賽,把她要比賽的事都忘到了腦后。而白貓小伙,每天把國外名著、國內名著要背上上百遍呢!離比賽還有一天,花貓姑娘突然想起自己還要比賽呢!剛拿起書來背,卻轉念一想,那個白貓小伙也不知道背得好壞,我還是先干我的事情吧!于是,她又玩了起來。
比賽的時間到了,花貓姑娘緊張的上了臺,慢吞吞的背著自己會的。而白貓小伙輕松的背著,《三字經》背完又背《弟子規(guī)》、《弟子規(guī)》背完背《紅樓夢》。把國外名著、國內名著全背了一遍,最后的冠軍不用說,就知道是白貓小伙;ㄘ埞媚镉謿庥趾蓿詈髠牡牡昧藞龃蟛。她想不通,自己這么聰明,怎么會敗在一只白貓小伙的手下?
最后,花貓姑娘的名聲在貓城里漸漸消失了......
小學生童話故事作文 篇5
樹林里的狐貍,不知從哪兒學會了拉小提琴,拉的挺棒,哆來咪,哆來咪,聲音是那么美妙,那么迷人!
狐貍在家門口的柳樹下,拉著他的小提琴,吸引了一群小家伙。
狐貍越拉越起勁啦,小刺猬,小兔子,小松鼠聽得都入了迷,后來,他們迷迷糊糊的進入了夢鄉(xiāng)。
狐貍二話不說,放下小提琴,把這幾個小動物都關進了一個籠子里。瞧他臉上掛著的狡猾的笑容。
晚上,兔媽媽、松鼠媽媽、小刺猬媽媽都發(fā)現(xiàn)自己的孩子不見了,心里著急起來,隔壁小胖熊告訴她們說:“我看見她們白天在柳樹下聽狐貍拉小提琴!
三個媽媽心里明白了,小家伙們上了狐貍的當了,她們一琢磨,兔媽媽想到了一個好主意,說:“明天我們也去聽狐貍拉小提琴,可要小心被迷住了,他拉的一定是催眠曲,我們去的時候,每人喝一杯濃濃的咖啡,提提精神!
第二天,狐貍又在柳樹下拉小提琴,兔媽媽她們興高采烈的去聽,狐貍心想:“昨天來了三個小的今天又來了三個大的,我狐貍現(xiàn)在就不愁吃的啦!”
狐貍搖頭晃腦地拉著,像個世界的.小提琴王子,但是奇怪,兔媽媽她們不僅沒進如夢鄉(xiāng),還越聽越有精神了。
狐貍心里納悶:“難道我的催眠曲失靈啦?”這時,他自己卻支撐不住啦,手里的琴弓已經拉不動啦,一會就迷迷糊糊的睡著了。
兔媽媽她們到了狐貍的屋子里,打開籠子救出了小兔、小刺猬、和小松鼠,然后,又把狐貍和他的那把迷人的小提琴,統(tǒng)統(tǒng)關進籠子里。
兔媽媽們帶這個自的孩子回家了。
黃昏的時候,狐貍醒來了,發(fā)現(xiàn)自己被關在籠子,里身邊還有那把小提琴,想不起來究竟發(fā)生了什么事,現(xiàn)在狐貍只好蹲在籠子里拉他的那把小提琴了,呵呵,誰以后要是想聽嘛,就在籠子外面放心的欣賞吧!
小學生童話故事作文 篇6
一天夜里,小明正在熟睡,這時,突然響起了一陣嘈雜聲,仔細一聽,原來是從小明的五只手指上傳來的。
只見大拇指伸伸懶腰,說:“唉!干了一天的活,真是累死我了!闭l知,大拇指說的.這句話被食指小姐聽到了,食指小姐說:哎!大拇指大哥,你這話說得就不對了,當然是我比較辛苦!你看看,今天我?guī)托≈魅送苿庸P桿,主人用我去試探鍋熱不熱,我都被燙傷了,我原本雪白的身軀也被燙得通紅。大拇指:說:若不是我,主人怎么推動筆桿,怎么拿書本呢?它們兩個的爭吵聲,吵著了身材既高挑又窈窕的中指小姐了,她說:“你們吵什么呀!當然是我的功勞大啦,如果沒有我,小主人怎么拿杯子,怎么掃地,所以說當然是我比較辛苦”。大拇說:“中指你這話就說錯了,你每次拿東西的時候,總是碰到東西之后縮回一邊,只是在旁邊為扶襯而已”這時,無名指也開口說話了,它說:“我的用處雖然小,但是缺了我一樣不可以,我可以研脂粉,還可以帶戒指,為主人的手增添一些令人矚目的東西,也是財富的象征,所以,缺了我也不行。”小指也說話了。她說:“我的樣子不但小巧可愛,可以作攔花指,在蘭花指中,我可是最美的一辨呢?五只手吵得不可開交,都認為自己的功勞最大,決定明天曠工。早上起來,小明想刷牙,可是五個手指都要擺工,小明連牙刷都拿不起來。
小明才發(fā)現(xiàn)五只手指都曠工了,于是耐心地跟他們說:“你們每個人都有自己的長處和短處,何必要一爭高低,你們如果握成一個拳頭,那就根根有用,根根有力量,團結就是力量呀!”
小學生童話故事作文 篇7
從前有一只螞蟻叫凱得納,它是凱遜王國的王子,過著幸福的生活。
一天,不幸的事情發(fā)生了。突然一陣黑色的龍卷風過后,凱得納的爸爸媽媽都奇異失蹤了,而地上卻留了一張紙條,上而寫著:“國王和王后己被捉走,有本事來魔法城拿,哈哈!神秘人。”凱得納看完后,悲憤交加,一下把紙條撕了個粉碎。他決定向魔法城進軍。
他只帶了一些生活必用品和一些簡單的食物就出發(fā)了。他一路上樂于助人,得到了上帝的愛戴。一次,一個神仙變成一個老螞蟻在樹旁坐著,向他討鼓后一塊而包,凱得納慷慨大方地答應了。那位神仙看他如此大方便告訴凱得納自己的`真面目,并教會了他許多魔法,以便他順利打敗敵人。凱得納謝過神仙后,又繼續(xù)趕路了。
他來到魔法城的大門,這里沒有衛(wèi)兵,只有兩棵大樹,時隱時現(xiàn),恐怖極了。凱得納立即用法術將它們打倒。后來的幾關,他都順利通過了。突然,出現(xiàn)了一座城堡,他剛進入里面,門就關上了。隨之而來的就是一聲尖叫,他不顧一切危險,向城堡深處行進。當凱得納來到第二樓的時候,恐怖的事情發(fā)生了,他的腳突然被一些從地板伸出來的手纏住了,打完一個又一個,那些斷臂好像永遠也打不完似的,鼓后他使用絕招才把它們鎮(zhèn)住。當他來到第三層時,奪走凱得納爸爸媽媽的螞蟻出現(xiàn)了,他沒有肉和血,只有骨頭支撐著他。凱得納并不害怕,與他展開了一場激烈的魔法戰(zhàn)爭,但是凱得納的魔法比不過他,除非他自爆,凱得納猶豫了一下,放出自己全身力量,把整個魔法城打了個粉碎,凱得納的爸爸媽媽也都得救了。
凱得納因自爆而死,被神仙們看到了,立即將他復活,因為他一路都樂于助人。從此凱得納過上了幸福的生活。
小學生童話故事作文 篇8
有一天,狐貍想打巨人。為什么呢?因為巨人很大,狐貍要保護自己的家園。它們用木頭變的'武器去打巨人。等到晚上,狐貍去打巨人了。它沖進巨人的房間,把巨人罵了一頓。巨人說:“我不打你了,我們交朋友吧!”狐貍說:“好吧!”
最后,巨人和狐貍過上了快樂的日子!
小學生童話故事作文 篇9
森林的夜,靜悄悄的,月亮平靜地灑下皎潔的月光,星星眨著那寶石般的眼睛。突然,許多動物向池塘邊的大樹下走來,原來今天,森林要舉行一年一度的聯(lián)歡會。
等各種動物到達之后,百靈鳥拿著紫色喇叭花話筒宣布:“第一個大尾巴舞!痹S音剛落,兩只小松鼠就蹦蹦跳跳地上場了。只見它們的尾巴不停地擺動,忽高忽低,忽上忽下。大尾巴舞表演完后,大孔雀就上場了,只見它搖頭擺尾,晃動著那五彩繽紛的尾巴,下面的觀眾也不由自主地擺動起來。大白樺發(fā)出沙沙的聲音為孔雀伴奏,小草也被那優(yōu)美的舞姿吸引住了,不停地擺動著腰枝。
一輪輪演出結束了。最后輪到小狗上場彈琴了。只見它那柔軟的手指在琴鍵上晃動,悠揚婉轉的歌聲傳遍整個森林。那皎潔的月光平靜地在天空中掛著,星星也眨巴著眼睛。大象伯伯晃動著那長長的鼻子,調皮的.猴子也不調皮了,靜靜地坐在樹上,全神貫注地聽著美妙的琴聲。小鳥也不嘰嘰喳喳的叫了,一動不動地讓媽媽給它梳理羽毛,天真的小兔忘掉了一切,靠在長頸鹿大嬸身邊。用心地聆聽這優(yōu)美的音樂……隨著琴聲的轉換,一會鳥語花香,一會覺得像江河翻滾,真是變化多端呀!表演結束了,大家紛紛地向小狗送來鮮花,那悠揚的歌聲還在耳邊回響,真是美極了!
演出結束了,回家的路上,大家紛紛議論,小狗這次怎么彈得這么好呢?這時,小豬說:“我和小狗是鄰居,我每天都聽見它在練琴,苦苦練了一年,才取得今天的好成績呀!”大家恍然大悟,“天才出自勤奮!”
這是一個多么難忘的晚會呀!
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