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四年級童話故事作文常用(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的四年級童話故事作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級童話故事作文 篇1
有一天，獅子剛剛睡醒，眨眼一看，旁邊有個(gè)小老鼠在尋找吃的，獅子一伸手便把小老鼠抓住了。
小老鼠哆嗦地說：“獅子大王，求求你就放了我吧！如果日后有機(jī)會的話，我一定報(bào)答獅子大王再生之恩�！�
獅子聽了老鼠的.話，笑著說：“你還沒有我的半個(gè)腳大，還說什么報(bào)答大恩。獅子想了想，說：“你這么小，再說也沒什么可吃的，就放了小老鼠。
沒過幾天，獵人用繩子把獅子綁的緊緊的，然后獵人回去拿刀子，準(zhǔn)備殺了獅子。
獵人走后，獅子掙扎了半天，但是怎么也弄不開繩子，實(shí)在沒什么辦法了，只好大聲吼叫救命。
獅子的叫聲正好被那只小老鼠聽見了，小老鼠急忙跑過來，用堅(jiān)硬的牙齒咬斷了獅子腿上的繩子。
獅子得到了老鼠的幫助，就向小老鼠表達(dá)感謝之情。
這時(shí)，老鼠對獅子說道，以前我向獅子大王求救，日后有機(jī)會報(bào)恩情時(shí)，獅子大王從前還嘲笑過我，可是這次卻是大王向我謝恩了。
獅子那是無話可說了，就拖著尾巴立刻逃走了。
這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理，我們做錯了事情，知錯就改也是好孩子。我們要向小老鼠學(xué)習(xí)。
四年級童話故事作文 篇2
傳說，在一片古老的森林，住著一群群雪白的鳥兒，它們的羽毛沒有一點(diǎn)雜色，它們成群結(jié)隊(duì)的在天空中飛翔，快樂地唱歌，美麗極了，鳥兒們于是給它們?nèi)∶艘粋�(gè)好聽的名字：白鳳鳥。白鳳鳥得到這個(gè)美稱，驕傲起來，不再與其他的鳥兒在一起玩耍，看不起其他的鳥，認(rèn)為自己是世界上最美麗的最高貴的鳥，鳥兒們有個(gè)愛清潔的習(xí)慣，臟了就要洗澡，有一天，白鳳鳥又要洗澡，來到清泉邊，看到清泉里還有其他的鳥，雖然鳥兒們十分歡迎它們的到來，驕傲自大的白鳳鳥自鳴得意：你們這些無名小鳥也敢和我們高貴的白鳳鳥在一起，哼！
白鳳鳥又飛走了，飛著飛著，不一會兒，來到一個(gè)池塘邊，這是什么地方，原來是書圣DD王羲之的洗墨池，洗墨池發(fā)出一陣陣濃郁的墨香，里面空無一鳥，哈哈這才適合我們美麗而又高貴的白鳳鳥，撲通，撲通。一只又一只的`白鳳鳥跳進(jìn)洗墨池，舒舒服服地洗了個(gè)墨水澡，等它們洗玩才發(fā)現(xiàn)自己竟然成為這副丑陋模樣，它們那定主意，一定要把自己雪白的羽毛洗干凈，它們越洗越臟它們十分傷心，傷心地哭了三天三夜把它們那百靈鳥般的嗓子給啞了，它們回到森林，再也不敢見人，再也沒人夸它們了，原來那美麗的白鳳鳥不見了，美妙的歌聲也變成‘呱，呱’的叫聲，雪白的羽毛成為烏黑的羽毛，這就是被大家稱為烏鴉。
這就是烏鴉的來歷。
四年級童話故事作文 篇3
烏鴉爺爺，因?yàn)樯洗嗡咽^扔進(jìn)瓶子里，水就上來喝了水，人們認(rèn)為他是動物王國里最聰明的動物。
他決定去旅行，看看外面的.世界。
他飛了兩天感到口渴，想喝水，他忽然看見半瓶水，旁邊，有兩塊石頭和一根稻草，他把石頭放過去，但還沒有浮到水面，他說:“什么?一只鳥飛過，聽到他說:“你不能用吸管嗎?”烏鴉說我沒想到。非常感謝。我覺得你比我聰明，當(dāng)然，外面也有人。似乎你真的需要用別人的長處來彌補(bǔ)你的缺點(diǎn)!“小鳥!”小鳥說。天才是最聰明的動物!“爺爺烏鴉說:“是嗎?我要向人類學(xué)習(xí)。由于研究的謙虛，后來的烏鴉爺爺變成了一個(gè)很有學(xué)問的動物。
四年級童話故事作文 篇4
從前，有一個(gè)愛取外號的'小兔，每當(dāng)它看見一個(gè)人，它就會立刻給別人取一個(gè)外號。
一天，小兔去公園里玩，牛伯伯看見了說：“小兔，你好呀！”小兔看了看說：“長角怪，你好呀！”牛伯伯聽了生氣地走了，邊走嘴里邊小聲嘀咕：“這真是一個(gè)不懂事的孩子�！苯又⊥糜挚匆娏舜笙髬寢�，大象媽媽說：“小兔，你好嗎？”小兔說：“我很好，長鼻怪�！毕髬寢屄犃搜劾锖鴾I水傷心地走了。實(shí)在看不下去的小猴走了出來說：“紅眼病，你好呀！”小兔聽了哭著跑了。小猴笑著說：“這就是以其人之道，還治其人之身！”
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