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[經(jīng)典]三年級的童話故事作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級的童話故事作文3篇,希望能夠幫助到大家。
三年級的童話故事作文 篇1
一根繡花針在風(fēng)雨的磨礪下越來越亮,越來越亮。
太陽出來了,繡花針在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。它被一位帶著老花鏡的老巫婆發(fā)現(xiàn)了。老巫婆陰險(xiǎn)地笑了笑,并且邪惡地說:“小小的繡花針,我要給你巨大的魔法,讓你用充滿魔力的'針頭,去傷害人類……”于是,繡花針立刻被賜予了無窮的魔力,變成了人人都怕的魔針。
魔針來到大街上,只見一位大嫂在買菜,大嫂和商人說說笑笑。一看見“笑”,魔針體內(nèi)就會(huì)有一股控制不住的魔力指使它沖過去阻止這美麗的“笑容”……大街上頓時(shí)變得人仰馬翻,所有人都在爭吵……唯獨(dú)那群天真的孩子,依舊在歡樂地跳躍玩耍。
魔針大怒,決定去阻止這“笑容”的蔓延。正當(dāng)魔針準(zhǔn)備過去時(shí),它突然像被什么力量拉住了,不再動(dòng)彈。此時(shí),只見那些孩子中有一個(gè)小孩走了過來,拿起手中五顏六色的棒棒糖,親切地對魔針說:“親愛的魔針,你好,這個(gè)棒棒糖給你吃。媽媽告訴我,這個(gè)棒棒糖里裝滿了五彩的夢,吃過心里都會(huì)變得甜甜的!蹦п槺鞠胫眠@個(gè)孩子于死地,可它并沒有這么做,因?yàn)樗邮芰诉@個(gè)孩子送給它的“五彩夢”。它的話語依然是那么冷漠,可是它心里已經(jīng)變得溫暖,說出了這個(gè)世界上最溫暖的話“謝謝……”小孩笑了笑。
魔針用魔法,不,是善良的魔法看到了自己的“五彩夢”,它與自己最好的朋友——線,紡出了五彩的布料……
魔針知道:其實(shí)自己心中還有一絲善良,是這一絲善良,它徹底地從邪惡中醒了過來
三年級的童話故事作文 篇2
很久以前,大地上是沒有蝙蝠的。
有一天,上帝召集所有動(dòng)物到自己的宮廷里吃飯。吃完飯后,上帝對動(dòng)物們說:“我有一個(gè)禮物要送給大家,不知大家愿不愿接受。”說完,上帝拿出一雙翅膀。動(dòng)物們見了,想:這么笨重的東西,背在身上不累才怪呢!只有小鳥不這么想,它對上帝說:“我接受,您把它給我吧!毙▲B得到翅膀后,輕盈地飛上了天,動(dòng)物們見了,后悔莫及。
一只老鼠看見小鳥在天空中自由飛翔,十分羨慕。于是他對小鳥說:“小鳥,你能把你飛行的.技術(shù)傳授給我嗎?”小鳥猶豫了一會(huì),說:“好吧,你只要騎在我身上,看著我飛行的姿勢,就能學(xué)會(huì)了!崩鲜蟠饝(yīng)了,于是他騎在小鳥身上,小鳥帶著他在天空中翱翔,老鼠從看見寬大的小島在空中變得綠豆般大小。說:“能會(huì)飛翔實(shí)在太好了!毙▲B又帶他從天空中降落。老鼠像小鳥一樣練習(xí),終于長出了雙翅膀。
老鼠長出翅膀后,經(jīng)常嘲笑其他動(dòng)物不會(huì)飛。上帝發(fā)怒了,把老鼠的翅膀變成了翼,現(xiàn)在的老鼠只能在半空中滑翔。老鼠白天不露臉,在洞里睡覺,他十分羞愧,于是到樹上倒吊地睡,到了晚上才行動(dòng),怕白天動(dòng)物們會(huì)譏笑他。
于是,地上就有了蝙蝠。
三年級的童話故事作文 篇3
在森林里,有一只小兔子叫:“布奇”。它的媽媽會(huì)織許多東西。今天,兔媽媽又會(huì)給布奇織什么呢?那就看一看下面講的.吧!
今天,小兔子去上學(xué)了。剛進(jìn)了校門口,小動(dòng)物們都問它,今天它媽媽又給布奇織什么了。小兔子說:“我們進(jìn)教室再說吧!”小動(dòng)物們都說:“行!”小兔子布奇和小動(dòng)物們進(jìn)到教室里。只見小兔子拿出一個(gè)大盒子,里面裝著一個(gè)粉紅色的圍巾。大家都覺得小兔子布奇的媽媽對小布奇好好呀!大家在一起商量,讓自己的媽媽們也去給大家織東西。但是大家還是讓小兔子布奇的媽媽“織東西高手”來給大家織東西。
小兔子布奇好幸福,小朋友你們幸福嗎?
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