三年級童話故事作文8篇(精選)
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的三年級童話故事作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級童話故事作文 篇1
兔子和狐貍交了朋友。
有一次,小兔請狐貍來它家玩,狐貍來了,看了看小兔的房子說:“小兔弟弟啊,你為什么不在墻上安個窗戶呢?到了夏天你的房子里會很悶的!
小兔聽了狐貍的話,就在墻上安了個窗戶。狐貍看見兔子家的墻上有了窗戶,高興得跳了起來。
鴨大姐見了小兔家的窗戶,奇怪地問:”兔老弟,你為什么要在墻上安個窗戶呢?這森林里可不安全呀!”
小兔把狐貍的話跟鴨大姐說了,鴨大姐明白了:“那是狐貍想晚上偷襲你,它連老虎和獅子都敢騙,難道還不敢騙你嗎?”小兔恍然大悟:“難怪狐貍那么熱心!”
當天晚上,小兔要睡覺時,想到狐貍要偷襲的事,就在窗戶上安了張結實的'網(wǎng),手里拿著根木棍假裝睡覺。
夜深了,狐貍果然來了,躡手躡腳的打開小兔家的窗戶跳進去,只聽得哎呦一聲,狐貍就被網(wǎng)捆住了,小兔打了狐貍一頓,然后撥通了公安局的電話。
三年級童話故事作文 篇2
老虎媽媽做好了香噴噴的飯菜,小老虎剛剛坐在桌子前,就聽見小獅子、小熊、小狗它們在外面叫喊“小老虎,快點出來,我們一起去森林玩捉迷藏了!
小老虎急急忙忙的大口大口的'吃掉飯菜,老虎媽媽說:“別著急,慢點吃,要細嚼慢咽,不然會消化不良的!
小老虎心里記掛著出去玩,根本沒有聽清老虎媽媽說的話,就跑出了家門。一路上小老虎不停的打嗝——呃——呃——!
小老虎有些難受,它覺得肚子脹脹的,還有些疼,漸漸的疼的越來越厲害了,小老虎捂著肚子在地上打滾,這時候老虎媽媽找到了小老虎,喂它吃了一些藥,小老虎才好了起來,老虎媽媽說:“我就知道你一定會不舒服,所以不放心的跟來了,就是因為你吃飯不細嚼慢咽,所以才會導致食物在肚子里不消化。”
這下子小老虎記住了吃飯要細嚼慢咽,只有這樣肚子才不會疼。
三年級童話故事作文 篇3
不好好學習的小猴
從前,有片大森林,里面有一所學校,有一個學生叫張小猴,他在學校學習是倒數(shù)第一,誰都知道他。
他每次上課,翹著二郎腿,扣著鼻屎,拿起筆就在樹上亂畫,還晃來晃去,好幾次都把椅子晃壞了,有時趁老師不注意就在底下玩游戲機,已經(jīng)被老師點名好多次了,數(shù)都數(shù)不清。
張小猴一回家,第一件事就是玩游戲機,躺在床上,在家里寫作業(yè)時,就會說:“媽媽,我餓了,媽媽我要喝水……”在這個時候張小猴就會偷偷拿出游戲機,在底下玩,媽媽來了的時候,他又把游戲機放回口袋。然后,又睡覺了,可是,張小猴的.作業(yè)還沒寫完。就這樣,一天天過去了,期末考試來臨,它想:期末考試我怕什么不就幾道題嗎!然后,期末考試卷發(fā)到了它的手上,他一看全都不會。時間一到準時收卷,張小猴只能交白卷。
成績出來了,所有人都很希望自己能考高分。白兔100、松樹99、老虎100……張小猴0分。張小猴想以后要好好學習。
三年級童話故事作文 篇4
小鴕鳥是森林中的“長跑王”,它有一雙細長而又健壯有力的腿,跑起步來就像閃電一樣。他一次又一次在森林運動會上奪冠,大家對他贊不絕口,漸漸地,小鴕鳥越變越驕傲。
“小兔子,小雞,小鹿,你們跑得過我嗎?”在一次聚會上,小鴕鳥得意洋洋地說。“現(xiàn)在當然比不上你了!”小兔子,小雞,小鹿齊聲說道!肮!我就知道你們比不上我,一群慢吞吞的家伙!”“不過我們會加油噢!一定會取得好成績的!”小兔子他們很不服氣地說。
小鴕鳥根本就聽不進去,心想,“哼哼,憑你們的小短腿,還想比我快,別做美夢了!”一回家,他就自制了一塊金牌,上面刻著“長跑大王——飛毛腿小鴕鳥”。就這樣,他整天吃了睡,睡了吃,好吃懶做不運動,漸漸地變成一個小胖子。
而小兔子、小鹿們憋了一口氣,天天練習跑步,風吹雨淋也阻擋不了他們的腳步。你看,他們練得多認真!小兔子一蹦一跳,小鹿身姿矯健,就連小雞也撲閃著翅膀,很滑稽也很努力地跑噢!
終于,“動物運動會”又開始了,小鴕鳥這才清醒過來,它和小兔子、小鹿站在同一條起跑線上,捂著肥肥的肚子吃力地往前跑。往左右一看,小兔子、小鹿就像一陣風,以迅雷不及掩耳的`速度超過它很遠。旁邊的拉拉隊都為小鴕鳥著急,使勁為他加油,可是已經(jīng)來不及了,小鴕鳥得了倒數(shù)第一,傻眼了。
望著在臺上領獎的小兔子、小鹿,他后悔極了。
三年級童話故事作文 篇5
今天上午,我正在寫作業(yè)的時候,忽然聽到文具盒里有一陣輕微的響聲,我趕忙把耳朵湊了過去,原來是我文具盒里的學習工具在吵架呀!
“嘿嘿!我可是小主人的小幫手呢!每次他寫錯了字,他都會拿我來擦,”只聽橡皮自豪地說。
“不對,不對!我才是小主人的好幫手呢!要是沒有我,他可怎么寫字!”鉛筆急忙爭辨說。
“哼!我才是小主人的.好幫手呢!而且我還是自動的,用手摁一下按鈕,就可以寫字了,多方便哪!”自動鉛筆神氣十足地說。
“你們都錯了,我才是小主人的好幫手,你們看,他每天都拿我寫寫字書呢!”鋼筆激動不已地說。
“你們都是冒牌貸,我才是正宗的,再說了,我的用處比你們大多了,你們那算什么!?要是沒有我,小主人那次測量單元的考試肯定考零分!”尺子傲慢地說。
聽著他們喋喋不休地吵鬧,我終于忍不住打開了文具盒,我和顏悅色地對他們說:“你們別吵了,其實你們對我來說,每個人的用處都很大。你們都是我的好幫手!”聽完我的話,文具們互相看著對方,慚愧地低下了頭,從此他們再也沒吵鬧了。
童話,一般指虛構故事作品(英文名:fairy tale),是文學體裁中的一種,主要面向兒童。
三年級童話故事作文 篇6
小兔子要上床睡覺了;它要大兔子好好地聽它說!安虏挛矣卸鄲勰?”小兔子問!班!我大概猜不出來!贝笸米诱f!拔覑勰氵@么多!毙⊥米影咽直蹚堥_,開得不能再開。大兔子有雙更長的手臂,它張開來一比,說:“我愛你這么多!毙⊥米酉:嗯,這真的很多!拔覑勰,像我舉的這么高。”小兔子說,雙臂往上撐舉!拔覑勰,像我舉的這么高,高得不能再高!贝笸米右舱f。這真的很高,小兔子想:希望我的手臂可以像大兔子一樣。小兔子又有個好主意,它把腳頂在樹干上倒立了起來。他說:“我愛你到我的腳指頭這么多!贝笸米右话炎テ鹦⊥米拥氖郑瑢⑺鼟伷饋,飛得比它的頭還高,說:“我愛你到你的腳指頭這么多。”小兔子笑了起來,說:“我愛你像我跳得那么高,高得不能再高!彼^來又跳過去。大兔子笑著說:“可是,我愛你,像我跳得這么高,高得不能再高!彼弦惶,耳朵都碰到樹枝了。跳得真高哇——小兔子想——真希望我也可以跳得像它一樣高。小兔子大叫:“我愛你,一直到過了小路,在遠遠的河那邊!贝笸米诱f:“我愛你,一直到過了小河,越過山的那一邊!毙⊥米酉,那真的好遠。它揉揉紅紅的兩眼,開始困了,想不出來了;它抬頭看著樹叢后面那一大片的黑夜,覺得再也沒有任何東西比天空更遠的`了。大兔子輕輕抱起頻頻打著呵欠的小兔子,小兔子閉上了眼睛,在進入夢鄉(xiāng)前,喃喃說:“我愛你,從這里一直到月亮!薄班!那么遠,”大兔子說,“真的非常遠,非常遠!贝笸米虞p輕將小兔子放到葉子鋪成的床上,低下頭來,親親它,祝它晚安。然后,大兔子躺在小兔子的旁邊,小聲地微笑著說:“我愛你,從這里一直到月亮,再……繞回來!
三年級童話故事作文 篇7
在一個陽光明媚的上午,一只活潑的小鹿在一片綠油油的草地上興高采烈地放著風箏。
小鹿正放得高興,忽然一陣狂風吹來,把小鹿的心愛之物——風箏給吹到遠處的松樹上。小鹿看見了,連忙使勁地把風箏線住后拉,可這不管用。
小鹿眼睜睜地看著風箏一動不動地掛在樹上,過了一會,忍不住“哇哇”大哭起來,眼淚像斷了線的'珠子流了下來。
正在不遠處玩耍的長頸鹿聽到哭聲,馬上跑過來問小鹿:“怎么了?”小鹿把事情經(jīng)過告訴他,長頸鹿聽后,走到那棵松樹前,用嘴巴輕輕把它叼在嘴里,還給小鹿,小鹿頓時破涕為笑,感激地說:“長頸鹿,謝謝你!”,長頸鹿笑著說:“不用謝!”
三年級童話故事作文 篇8
彬彬是一只很漂亮的小麻雀,有一天,她快樂地在森林里飛翔,還一邊唱起了歌。山雀妹妹飛過來說:“彬彬姐姐,你可不可以教我唱歌?你的歌聲真好聽”。彬彬聽了,心想:我的歌聲真有那么好聽?如果真像她說的那樣,那么我就是森林里的歌唱家了。于是她用很傲慢的語氣對山雀妹妹說話:“你嗓門說話很難聽,唱歌也那么難聽,我才不教你呢”!山雀妹妹帶著既傷心又難過的心情離開了驕傲的'小麻雀。
后來,森林里舉行了歌唱比賽,小麻雀彬彬,百靈鳥靈靈等一些小動物,小鳥兒們來參加比賽。百靈鳥是一號,她一登場,她的歌聲震撼了每一個評委,陶醉了每一個觀眾,當之無愧獲得了滿分,第二號正好是小麻雀,因為她的驕傲,所以導致她好久都沒練習唱歌。她一唱,有些觀眾甚至要把她趕下臺去。彬彬很不好意思地用翅膀擋住臉,連忙走下臺去。
這個故事告訴我們:謙虛使人進步,驕傲使人落后。
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