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童話故事作文

三年級(jí)的童話故事作文

時(shí)間:2024-01-02 17:16:40 童話故事作文 我要投稿

【精華】三年級(jí)的童話故事作文6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的童話故事作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】三年級(jí)的童話故事作文6篇

三年級(jí)的童話故事作文 篇1

  從前,有一只很沒禮貌的小猴住在森林里。

  有一天,他出去找人玩。他找到小白兔,對(duì)小兔子問:“愛哭鬼!紅眼睛,來和我玩吧!”小白兔不開心的邊走邊說:“沒禮貌的小猴子,我才不跟沒禮貌的小猴子玩呢!”它找到的一連幾個(gè)小動(dòng)物沒有一個(gè)想跟它玩。小猴子傷心的回到家里,問媽媽:“為什么沒人跟我玩呢?”并說明了事情的經(jīng)過。媽媽笑著對(duì)小猴子說:“你去買禮貌吧!”“好的,媽媽!毙『镒铀斓拇饝(yīng)道。

  第二天,小猴來到一家商店。他吼道:“有禮貌買嗎?”服務(wù)員彬彬有禮的回答道:“沒有,請(qǐng)你到其他商店吧!”小猴想:真有禮貌呀,難道這個(gè)服務(wù)員買了禮貌?接下來,幾家商店都彬彬有禮異口同聲的.回答道:“沒有禮貌買!”夜幕降臨,小猴已經(jīng)很累了,小猴慢吞吞地走到最后一家商店——小猴子他爺爺?shù)牡纳痰辍P『飭枺骸盃敔,您這里有禮貌買嗎?”爺爺親切的說:“孩子,禮貌是買不來的,是只能學(xué)來的呀!只要人有禮貌就會(huì)受人歡迎了!”

  晚上,小猴失望的回到家。媽媽給又累又餓的小猴子一碗香噴噴的晚飯,小猴子接過飯碗狼吞虎咽的吃了起來。吃完了一句很有禮貌的話從小猴子嘴里喊了出來:“謝謝您媽媽!!!”話音未落,小動(dòng)物們興奮地推開門沖進(jìn)來,齊聲喊道:“小猴子!你學(xué)會(huì)禮貌啦!我們都愿意跟你做朋友!”小猴低下頭,終于明白了媽媽的良苦用心。

  從此以后,小猴就變成了一個(gè)懂禮貌的好孩子了。

三年級(jí)的童話故事作文 篇2

  彬彬是一只很漂亮的小麻雀,有一天,她快樂地在森林里飛翔,還一邊唱起了歌。山雀妹妹飛過來說:“彬彬姐姐,你可不可以教我唱歌?你的歌聲真好聽”。彬彬聽了,心想:我的.歌聲真有那么好聽?如果真像她說的那樣,那么我就是森林里的歌唱家了。于是她用很傲慢的語氣對(duì)山雀妹妹說話:“你嗓門說話很難聽,唱歌也那么難聽,我才不教你呢”!山雀妹妹帶著既傷心又難過的心情離開了驕傲的小麻雀。

  后來,森林里舉行了歌唱比賽,小麻雀彬彬,百靈鳥靈靈等一些小動(dòng)物,小鳥兒們來參加比賽。百靈鳥是一號(hào),她一登場(chǎng),她的歌聲震撼了每一個(gè)評(píng)委,陶醉了每一個(gè)觀眾,當(dāng)之無愧獲得了滿分,第二號(hào)正好是小麻雀,因?yàn)樗尿湴,所以?dǎo)致她好久都沒練習(xí)唱歌。她一唱,有些觀眾甚至要把她趕下臺(tái)去。彬彬很不好意思地用翅膀擋住臉,連忙走下臺(tái)去。

  這個(gè)故事告訴我們:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

三年級(jí)的童話故事作文 篇3

  今年國慶節(jié)時(shí),爸爸送給我一只小狗,我對(duì)它一見鐘情。

  小狗十分漂亮。大大的眼睛像玻璃球一樣,黑黑的鼻子整天濕濕的,嘴里露出一排鋒利而潔白的牙齒,尾巴總是一翹一翹的,那姿態(tài)有說不出的可愛。

  小狗具有通靈之性。每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),它總是離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,自己追尾巴玩;每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),它總是“汪汪”叫,好像在歡迎我;每當(dāng)我聽音樂時(shí),它會(huì)抬起前爪,隨著音樂上下?lián)]舞。

  這只小狗不但具有通靈之性,而且吃東西的樣子也十分可愛。一次,我喂給它一塊咸肉,由于它還沒吃過咸肉,十分警惕,先用鼻子嗅了嗅,又用爪子抓下一小塊,放進(jìn)嘴里品嘗。我心想:它怎么這么不信任我?便假裝很不高興地對(duì)它說:“放心吧,我對(duì)你一見鐘情,決不會(huì)害你的`!彼孟衤牰宋业脑,放松警惕,把肉吃進(jìn)嘴里,慢慢地咬、嚼、吞,津津有味地吃著,好似在品嘗千年難得一嘗的美食,眼睛瞇成了一條縫,好像在朝我微笑呢。不一會(huì)兒,它就吃玩了。不停地朝我搖尾巴,仿佛在說:“小主人,再給我一塊吧。”真是太逗人了。

  我對(duì)這只小狗,有說不出的喜歡。

三年級(jí)的童話故事作文 篇4

  小木偶住在東邊邊界的大家庭里。那里有山有水是生活的好地方。

  可是小木偶覺得這里很無聊,于是他打算要離開家,離開媽媽爸爸,離開這個(gè)家庭,去別的`地方謀生。

  到了晚上,該睡覺了,小木偶乖乖地睡了,到了深夜爸爸媽媽都睡了,小木偶悄悄的離開了家。

  小木偶向南一直走,走呀、走呀,突然一只兔子向小木偶撲來,它一閃躲過了兔子的襲擊。小木偶繼續(xù)向南走,走著、走著,突然一個(gè)龐然大物向小木偶走來。小木偶嚇得魂飛魄散的動(dòng)都不敢動(dòng)了,啊原來這是小貓呀!小木偶回了家把這件事告訴了媽媽和爸爸,媽媽說“好孩子不用怕!毙∧九荚僖膊粫(huì)離家出走了。

三年級(jí)的童話故事作文 篇5

  從前有個(gè)驕傲的剪刀,它覺得自己很厲害,準(zhǔn)備到外面去闖闖天下。

  它來到了森林里,看見小壁虎在練習(xí)攀登,說:“哼!你也太弱了吧,讓你見識(shí)見識(shí)我的厲害!”說著,剪刀就三蹦二跳地到了小壁虎的身旁!斑青、咔嚓……”小剪刀把小壁虎的尾巴剪成了好幾個(gè)小小的'節(jié),小壁虎傷心地哭了,它一邊哭,一邊帶剪刀去山羊爺爺那兒評(píng)理。

  它們?nèi)讲⒆鲀刹降叵蛏窖蚶蠣敔數(shù)募遗苋,山羊爺爺一看見自己最喜歡的小壁虎哭了,就把它抱在懷里,說:“小寶貝兒,別哭了,告訴爺爺,誰欺負(fù)你了?”小壁虎把經(jīng)過一五一十地說了出來。山羊爺爺只說了一句話“剪刀,你去跟小溪比試比試吧!”

  剪刀來到了小溪邊,可是它怎么剪也剪不斷。

  剪刀這才知道:人外有人,天外有天。

  老師點(diǎn)評(píng):你的想象真是很新奇,不僅有趣還蘊(yùn)含深意!真棒!

三年級(jí)的童話故事作文 篇6

  從前,森林里住著三只會(huì)說話的動(dòng)物:獅子、兔子和熊。

  有一天,熊在睡大覺,一只獅子正好經(jīng)過,看到了熊,口水“直流三千尺”呢!獅子一邊向熊逼近,一邊說:“哎呀,我一出門就碰到了一只又大又肥的熊,運(yùn)氣真好!”

  兔子正好要去找熊玩,可是被獅子發(fā)現(xiàn)了,獅子就去抓小兔子,但小兔的速度太快了,就在獅子垂頭喪氣的時(shí)刻,才想起了熊,它一回去,熊卻不見了,這是為什么呢?、

  原來,在獅子抓兔子的.時(shí)候,熊就醒了,它看見獅子在抓兔子,怕獅子會(huì)抓它,所以逃走了。而獅子卻傻呆呆的站在原地上。

  這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:做事要一心一意,不能學(xué)獅子那樣三心二意。

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