三年級童話故事作文合集8篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的三年級童話故事作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級童話故事作文 篇1
在一個三層高漂亮的文具盒里，住著幾位小主人的朋友，他們分別是鉛筆、橡皮和轉筆刀。
有一次，小主人正在房間里寫作業(yè)，可他的這三個文具朋友卻突然爭吵了起來。他們爭吵的主題是：比比誰的功勞大。
鉛筆得意洋洋地說：“如果沒有我，主人就不能寫出方方正正的字了�！碧稍谖木吆欣锏南鹌哑鹉懽诱f：“如果沒有我，主人寫錯了字，就沒辦法改正�！边@時最強壯的`轉筆刀也開口了，說：“如果鉛筆斷了，主人沒有寫完作業(yè)，老師就會批評主人的，所以，我也是功不可沒的。”……就這樣他們一直吵到天亮。從此以后，他們彼此之間再也不互相幫助了。
有一次，小主人要考試了，他寫得很認真。寫著寫著，突然鉛筆斷了，怎么辦呢？鉛筆很著急。怎么辦呢？總不能耽誤主人考試呀�？墒寝D筆刀卻不理他，早不知跑哪兒去玩了。就這樣小主人沒辦法寫了，眼巴巴地看著別的同學答題，自己卻急得像熱鍋上的螞蟻。最后，小主人無可奈何地把一張半空白的試卷交了。
第二天，老師把卷子發(fā)下來的時候，嚴厲地批評了小主人，小主人傷心地哭個不停。這時鉛筆、橡皮、轉筆刀終于認識到了自己的錯誤，也明白了自己的責任，他們下定決心從此以后齊心協(xié)力幫助小主人，服務小主人。
三年級童話故事作文 篇2
小象漸漸地長大了，它覺得不能再依靠爸爸媽媽了，得自己養(yǎng)活自己，于是就開始找工作。
它來到城里，只見大街上人來人往，可熱鬧了。這天猴子大叔的酒店開張，正在找人做大廚的'幫手呢！小象急忙跑過去對猴子大叔說：“我想在你這里工作，可以嗎？”猴子大叔看小象身材高大威猛，有他做幫手應該很不錯，就滿口答應了。小象一頭扎進廚房忙活起來，剛開始干這份工作很順利，可后來人越來越多，小象忙得暈頭轉向，它整天撞來撞去，長鼻子不是把鍋掀翻了，就是把人給撞了，于是猴大叔火了，把它給開除了。
小象并沒灰心，它看見兔阿姨正在招圖書管理員，心想：這個工作真不錯，又輕松又干凈，沒事兒時還可以看書呢。它趕緊過去對兔阿姨說：“我想來工作，行嗎�！蓖冒⒁炭戳丝此f：“你的個頭太大了，如果來我這兒上班，那我的店都會塌的。”小象只好離開了，它都有些灰心了。
它走啊走，突然看見前方著火了，濃煙滾滾！它急匆匆跑去一看，消防員們正忙個不停呢，小象想都沒想，直接吸滿一鼻子水噴了過去，哇，火變小了。消防員和圍觀的人們拍起了巴掌，小象越干越起勁兒，不一會兒就和大家一起把火給撲滅了。小象忙完了想：不如我去當消防員吧。它趕緊對消防隊長說：“我的長鼻子可以吸水，我想加入你們，可以嗎？”消防員們樂了，都歡迎它呢！
小象開心極了，它甩著長鼻子跳起了霹靂舞呢。
三年級童話故事作文 篇3
跳跳是一只青蛙，大家都叫它跳博士，因為它做出了許多驚人的事情，最厲害的本領就是跳。
一個陽光明媚的早晨，跳博士跳進了一個泥潭，發(fā)現(xiàn)了一群蚊子。跳博士一會就把它們吃光了。跳博士跳上岸，又看見一群蚊子。跳博士三下五除二，又吃光了。它說：“好飽啊！”但它又看見比剛才更多的蚊子。跳博士說：“雙卷難贏四手，單槍匹馬的`青蛙怎么能吃掉這么多蚊子，三十六計，走為上計。”說完就跳。跳了幾十米，跳博士掙脫了蚊子軍團，可它不解氣。本想打給蜻蜓小飛仙要不要幫助它，可一想，它這么愛干凈，怎么會去呢？跳博士靈機一動，打了個電話，可它打給誰呢？
第二天清早，跳博士在泥潭岸上，這時郵遞員給跳博士郵件，郵件非常大，上面寫著：克隆機。原來跳博士要克隆自己，一起去吃蚊子呀！跳博士按了個手印，一只、兩只青蛙跳出來，又陸陸續(xù)續(xù)跳出許多只，它們和蚊子大戰(zhàn)了三天三夜。只剩一個月不到這些克隆品就要被銷毀了。跳博士思考都會跳，越跳越高，都碰到白云的衣領了。跳博士看見小飛仙家，忽然，想到了方法。它命令“士兵們”去買荷花種下去，又買了許多清潔魚和好多金魚，過了幾天，蚊子不但沒了，好多動物都在這住下來，連小飛仙也是。
三年級童話故事作文 篇4
在美麗的森林里，生活著一群小動物，它們生活得十分快樂。
可是前不久來了一只可惡狡猾的狐貍，把小動物的家園攪得很不安寧。小兔十分討厭它，決定想個辦法治治它。
很快，小兔想到了一個點子。小兔在河邊挖了一個又大又深的.陷阱，然后又用草蓋好，然后來到了狐貍家里。
“狐貍先生，您在家嗎？我是小兔。”
狐貍開了門，想都沒想就撲了上去，想一口把小兔吃了。小兔順勢一躲。
“慢著，狐貍先生，今天我來是要告訴您一個秘密的……”
“什么秘密？”狐貍看著一臉神秘的小兔說。
“森林里有一條許愿河，您只要對著河水大聲說出想要的東西，就可以實現(xiàn)您的愿望�！毙⊥玫椭曇粽f，“我試過了，很靈驗！這個秘密，我可只告訴您。”
“馬上帶我去！”狐貍遲疑了一會，可又抵不住誘惑
“到了，就在那邊。”朝著事先設計好的陷阱，小兔往河岸邊一指。
狐貍想都沒想，迫不及待地跑了過去，掉到了陷阱里面……
唉，外表好似強大的大家伙們，怎么總經不起弱小動物的誘惑呢？
三年級童話故事作文 篇5
一個晴朗的`夜晚，森林里要舉行一個慶�；顒印Ｐ÷购托觚敿s好一起參加。
一路上，小鹿輕快地走在前面，小烏龜慢吞吞地爬在后面。過了一會兒，小烏龜太累了，它實在是爬不動了，氣喘吁吁對小鹿說：“累死我了，我實在是爬不動了！”小鹿聽后，靈機一動，說：“要不，你到我背上來，我背著你一起走�！闭f完，小烏龜就爬到小鹿的背上，小鹿撒腿就跑。小烏龜只覺得一陣陣風迎面吹來，旁邊的大樹在飛快地向后退。才一會兒，它們就來到了舉辦慶祝會的地方，慶祝會才剛剛開始呢！小烏龜興奮說：“你跑得真快呀！”小鹿說：“多謝夸獎！”
兩個好朋友開心地笑了！
三年級童話故事作文 篇6
一群小青蛙坐在一條用荷葉搭成的綠色小船上開音樂會。
它們的歌聲此起彼伏，有的很響，有的很輕，有的很美妙……我聽得入了迷，仿佛看到了明媚的陽光、飛翔的小鳥、碧綠的`小草、丁冬的泉水、鮮艷的花朵……好美啊！
三年級童話故事作文 篇7
我有一個漂亮的文具盒住著三兄弟，老大鉛筆。老二橡皮。老三尺子，他們可不像別人家的兄弟那樣團結友愛，互相幫助。整天吵個不停。
有一天，他們又吵了起來，他們在爭論誰的功勞最大。老三尺子說：“我的功勞最大，我能畫出直線和測量長度。”老二橡皮不服氣的說：“你要是畫錯了還是要找我�！崩洗筱U筆，見他們在爭吵著，覺得自己才是功勞最大的，就說：“你們要是沒有我，還能排上用場嗎？尺子，你要是沒有我怎么畫直線呀？橡皮，要是我不寫錯字，你還有用嗎？”就這樣他們你一言我一語，吵個不休，誰也說服不了誰。文具盒公公被他們的.爭吵聲吵醒了，生氣的說：“你們吵什么吵，整天吵個不停，都不知道自己要做什么事了？要知道你們是文具用品，發(fā)揮你們長處，并且要告訴孩子要好好學習�！�
經過文具盒公公的勸說，三兄弟再也不吵了，他們齊心協(xié)力，互相幫助。
三年級童話故事作文 篇8
自從上次狐貍和狼想吃兔子的計劃失敗后，狼和狐貍一直都在想辦法，但是，兔子太聰明了，狼和狐貍怎么也篇不過他，有一天，狼想了一個妙計，他跟狐貍說：“老兄，待會我們穿送葬的衣服，跟兔子說，你有個兄弟死了，我們叫兔子去送葬，再路上偷偷吃了它�！薄昂�！”
第二天，他們到兔子的家，狐貍說：“我的弟弟死了，大伙正為他送葬呢！你也幫幫忙吧�！蓖米右呀洶l(fā)明了“復制影子機”它說：“好��！，不過，你們先等會，我還沒忙完。”于是，兔子啟動“復制影子機”復制了一個自己，不過他需要控制，復制完后，兔子想：這狼和狐貍是不是又想吃我，待會就知道了。于是，它控制“它”走出家門，狐貍和狼早在那里等他了，兔子控制“影子”“影子”跟狼說：“我們走。”到半路上，狼一把捉住兔子，威脅道：“哈哈，你在我手上了，我要吃了你�！闭嬲腵兔子看到狼，原來狼是想吃了它，于是，它控制影子發(fā)射“激光炮”狐貍和狼就死了。
小兔子終于消滅了敵人，過上了幸福的日子。
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