小學(xué)生童話故事作文集合(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生童話故事作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生童話故事作文 篇1
樹林里的狐貍,不知從哪兒學(xué)會(huì)了拉小提琴,拉的挺棒,哆來咪,哆來咪,聲音是那么美妙,那么迷人!
狐貍在家門口的柳樹下,拉著他的小提琴,吸引了一群小家伙。
狐貍越拉越起勁啦,小刺猬,小兔子,小松鼠聽得都入了迷,后來,他們迷迷糊糊的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
狐貍二話不說,放下小提琴,把這幾個(gè)小動(dòng)物都關(guān)進(jìn)了一個(gè)籠子里。瞧他臉上掛著的狡猾的笑容。
晚上,兔媽媽、松鼠媽媽、小刺猬媽媽都發(fā)現(xiàn)自己的孩子不見了,心里著急起來,隔壁小胖熊告訴她們說:“我看見她們白天在柳樹下聽狐貍拉小提琴!
三個(gè)媽媽心里明白了,小家伙們上了狐貍的當(dāng)了,她們一琢磨,兔媽媽想到了一個(gè)好主意,說:“明天我們也去聽狐貍拉小提琴,可要小心被迷住了,他拉的一定是催眠曲,我們?nèi)サ臅r(shí)候,每人喝一杯濃濃的咖啡,提提精神!
第二天,狐貍又在柳樹下拉小提琴,兔媽媽她們興高采烈的`去聽,狐貍心想:“昨天來了三個(gè)小的今天又來了三個(gè)大的,我狐貍現(xiàn)在就不愁吃的啦!”
狐貍搖頭晃腦地拉著,像個(gè)世界的小提琴王子,但是奇怪,兔媽媽她們不僅沒進(jìn)如夢鄉(xiāng),還越聽越有精神了。
狐貍心里納悶:“難道我的催眠曲失靈啦?”這時(shí),他自己卻支撐不住啦,手里的琴弓已經(jīng)拉不動(dòng)啦,一會(huì)就迷迷糊糊的睡著了。
兔媽媽她們到了狐貍的屋子里,打開籠子救出了小兔、小刺猬、和小松鼠,然后,又把狐貍和他的那把迷人的小提琴,統(tǒng)統(tǒng)關(guān)進(jìn)籠子里。
兔媽媽們帶這個(gè)自的孩子回家了。
黃昏的時(shí)候,狐貍醒來了,發(fā)現(xiàn)自己被關(guān)在籠子,里身邊還有那把小提琴,想不起來究竟發(fā)生了什么事,現(xiàn)在狐貍只好蹲在籠子里拉他的那把小提琴了,呵呵,誰以后要是想聽嘛,就在籠子外面放心的欣賞吧!
小學(xué)生童話故事作文 篇2
夏日的一天,可愛的小毛驢馱著沉甸甸的鹽口袋趕路,累得渾身是汗。
可愛的小毛驢一邊走一邊嘀咕:“口袋怎么這么沉,累死我了!”他吃力地邁著步子?蓯鄣'小毛驢馱著鹽走到一條河邊,想喝水解渴。他看見河里有幾條小魚在水中游玩,很有趣。他只顧看魚,一不小心踩在鵝卵石上,前蹄一滑,摔倒在河里。幸虧河水淺,毛驢撲騰了幾下就站了起來。他抖了抖身上的水,繼續(xù)趕路。咦!奇怪,身上怎么變輕了?鹽袋子還在呀,是不是這條河魔力呢?可愛的小毛驢高興地想。
幾天后,可愛的小毛驢馱著棉花又經(jīng)過那條河,想起上次過河的事,他想再試一次。他走到河中央,還在水里浸了一會(huì)。沒想到,站起來后背上反而變沉了!可愛的小毛驢想:這是什么河水呀?能讓鹽變輕,卻讓棉花變重。
回到家里,可愛的小毛驢把他這幾次過河的經(jīng)歷告訴了媽媽。媽媽笑著說:“鹽遇到水會(huì)溶解在水中,棉花卻會(huì)吸水的。”
可愛的小毛驢恍然大悟,心里想:以后做事要勤勤懇懇,不要投機(jī)取巧!
小學(xué)生童話故事作文 篇3
在一座美麗的森林里,住著許多快樂的小動(dòng)物。他們都是好朋友,天天在一起玩耍。
有一天,一名穿著講究,坐著金黃色南瓜馬車的漂亮女生來到了森林,她就是凱蒂貓。大家看到來了新鄰居,都興奮地圍了上來,但凱蒂貓誰也不搭理。因?yàn)檎掷镏挥袆P蒂貓擁有馬車,所以她很瞧不起大家。小貓咪咪想坐她的車子,凱蒂貓嫌棄地說:“你太臟了,不配坐我的車。”小狐貍豆豆想坐她的車,凱蒂貓也說:“你太狡猾了,會(huì)把我的車騙走的!”其他小動(dòng)物想坐車,也被凱蒂貓一一拒絕了。
大家漸漸疏遠(yuǎn)了凱蒂貓,一看到她,大家就躲開了。凱蒂貓門前的`蒲公英對凱蒂貓說:“凱蒂貓,你實(shí)在太驕傲了,你一個(gè)朋友都沒有,有了困難誰來幫你呀!”凱蒂貓生氣地說:“我會(huì)有什么困難?不用你多管閑事!”蒲公英嘆口氣,就不說話了。有一天,凱蒂貓正得意地坐著她的馬車在家門前兜風(fēng),一不留神,馬車翻到了路邊的小溝里,凱蒂貓摔了個(gè)四腳朝天,疼得直叫喚。蒲公英見了,馬上放飛了一顆種子報(bào)信給大家。大家急忙趕來,把凱蒂貓和馬車抬出來,又關(guān)心地察看她的傷勢。凱蒂貓十分愧疚,覺得很對不住大家。這時(shí),蒲公英語重心長地對凱蒂貓說:“你看,朋友是多么的重要啊!”凱蒂貓臉紅了,她馬上請小伙伴們一起著她的馬車去兜風(fēng),大家玩得非常開心,森林里飄蕩著他們快樂的笑聲。
凱蒂貓終于明白,誰都不能沒有朋友,好東西要和大家分享才是真正的快樂。
小學(xué)生童話故事作文 篇4
冬天悄悄地來到了,小豬在家里又冷又餓,為什么呢?哦,原來是因?yàn)榇蠹以谇锾斓臅r(shí)候都在準(zhǔn)備好糧食,度過寒冷的冬天,只有小豬家里沒有。小豬后悔極了。小豬想去外面找食物,可是,大冷天的,哪兒會(huì)有糧食呢?想來想去都想不著,只好等著挨餓了!
“叮咚——”突然,門鈴響了,小豬非常好奇,心想:小冬天那么冷,有誰會(huì)來我家呢?真奇怪呀!小豬帶著自己的好奇心,慢慢地走到門旁邊,小心翼翼地?cái)Q開門鎖,他探頭出一看,原來是小兔,小兔用雙手提著籃子,高興地對小豬說:“小豬,我來給你送糧食來了!”小豬拉著小兔的手,高興地對小兔說:”謝謝你,小兔,要不你進(jìn)屋里和我聊天吧!”“好的!毙⊥盟斓卮饝(yīng)。
“叮咚——”正在小兔和小豬聊著火熱的`時(shí)候,突然,門鈴又響了,小豬想:這次又有誰會(huì)來我家呢?小豬打開門,探頭出去又一看,發(fā)現(xiàn)是小貓,小貓用一只手提著籃子,高興地說;“豬小弟,我來給你送糧食了!”小豬很感激的拉著小貓的手對小貓說:“謝謝你,小貓,快進(jìn)屋里喝杯茶吧!”“好吧!”小貓也爽快地答應(yīng)了。
“叮咚——”正聊的高興地時(shí)候,門鈴?fù)蝗挥猪懫饋砹。小豬打開門,探頭出去一看,原來是小松鼠,小松鼠也來送禮物的。
小豬的淚水從眼角里滑了下來,和自己的朋友擁抱在一起,小豬知道了友情是不可缺少的。
小學(xué)生童話故事作文 篇5
森林的夜,靜悄悄的,月亮平靜地灑下皎潔的月光,星星眨著那寶石般的眼睛。突然,許多動(dòng)物向池塘邊的大樹下走來,原來今天,森林要舉行一年一度的聯(lián)歡會(huì)。
等各種動(dòng)物到達(dá)之后,百靈鳥拿著紫色喇叭花話筒宣布:“第一個(gè)大尾巴舞。”許音剛落,兩只小松鼠就蹦蹦跳跳地上場了。只見它們的尾巴不停地?cái)[動(dòng),忽高忽低,忽上忽下。大尾巴舞表演完后,大孔雀就上場了,只見它搖頭擺尾,晃動(dòng)著那五彩繽紛的尾巴,下面的觀眾也不由自主地?cái)[動(dòng)起來。大白樺發(fā)出沙沙的聲音為孔雀伴奏,小草也被那優(yōu)美的舞姿吸引住了,不停地?cái)[動(dòng)著腰枝。
一輪輪演出結(jié)束了。最后輪到小狗上場彈琴了。只見它那柔軟的手指在琴鍵上晃動(dòng),悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲傳遍整個(gè)森林。那皎潔的月光平靜地在天空中掛著,星星也眨巴著眼睛。大象伯伯晃動(dòng)著那長長的鼻子,調(diào)皮的猴子也不調(diào)皮了,靜靜地坐在樹上,全神貫注地聽著美妙的琴聲。小鳥也不嘰嘰喳喳的叫了,一動(dòng)不動(dòng)地讓媽媽給它梳理羽毛,天真的.小兔忘掉了一切,靠在長頸鹿大嬸身邊。用心地聆聽這優(yōu)美的音樂……隨著琴聲的轉(zhuǎn)換,一會(huì)鳥語花香,一會(huì)覺得像江河翻滾,真是變化多端呀!表演結(jié)束了,大家紛紛地向小狗送來鮮花,那悠揚(yáng)的歌聲還在耳邊回響,真是美極了!
演出結(jié)束了,回家的路上,大家紛紛議論,小狗這次怎么彈得這么好呢?這時(shí),小豬說:“我和小狗是鄰居,我每天都聽見它在練琴,苦苦練了一年,才取得今天的好成績呀!”大家恍然大悟,“天才出自勤奮!”
這是一個(gè)多么難忘的晚會(huì)呀!
小學(xué)生童話故事作文 篇6
狗熊來到大象的家,想顯擺顯擺自己的手藝,便對大象說:“快看看,絕對不大不小正合適!贝笙舐犃税胄虐胍傻卣f:“我試一下,看你騙沒騙我!惫沸芎敛华q豫地把褲子遞了過去。
大象脫下自己的舊褲子,歡天喜地把腿伸了進(jìn)去,褲腳馬上像放鞭炮一樣開了花。大象說:“你不是說正好合適嗎?怎么會(huì)這樣?”狗熊有點(diǎn)不知所措地說:“我也不知道,為什么會(huì)爆開了呢?我可是照自己的尺寸來做的呀!”大象說:“我們的'尺寸是不一樣的,不能自以為是。”狗熊說:“我知道了,謝謝你讓我明白了一個(gè)道理!
從此,狗熊做事從實(shí)際出發(fā),再也不自以為是了。
小學(xué)生童話故事作文 篇7
“!煩死了,我的衣服呢!!煩死了,我的襪子呢!啊!煩死了……”
誰一大早就這么抓狂?
還能有誰,當(dāng)然是本兔子,人稱——暴躁兔子。
!煩死了,我的帽子呢!
好多人都勸我要心平氣和,可是我的脾氣可不是我能掌控的'。
咚咚咚……我正找著東西呢,誰在敲門。
“!煩死了!誰呀?”我朝著門大喊。
我哐當(dāng)一聲打開門,門外的山羊婆婆嚇了一跳,扶了扶歪了的老花鏡對我說:“小兔啊,我今年種的蘿卜可好了,我給你拿了點(diǎn)!
我有些不好意思,“對不起,山羊婆婆,我不是故意的,謝謝您的蘿卜!
山羊婆婆擺擺手說:“沒事沒事。”
送走了山羊婆婆,我又接著找我的帽子!鞍!這帽子到底藏哪兒去了,煩死了,煩死了……”
咚咚咚……
門又響了,“啊!又是誰啊?煩不煩!”我又哐當(dāng)一聲打開了門,“哎呦!”只見山羊婆婆一下子摔倒在地。壞了,山羊婆婆被我嚇到了,我急忙上去扶,“婆婆,婆婆,你沒事吧?”
山羊婆婆哎喲哎喲地被我攙扶起來,“不行,不行,小兔,我的腰。 鄙窖蚱牌潘さ沟臅r(shí)候扭著腰了,現(xiàn)在疼得直不起來。
我內(nèi)疚極了,可是我也不知道怎么辦,急著急著,我哇的一聲就大哭起來,“山羊婆婆,怎么辦啊,我不是故意害你摔倒的,怎么辦啊……”
我這一哭大家都聽到了,熊叔過來了,問我怎么回事,“山羊婆婆扭著腰了!毙苁寮泵Ψ鲋窖蚱牌湃フ荫R醫(yī)生,我也跟著去?赐赆t(yī)生,熊叔扶著山羊婆婆回家,我也跟著去。
“山羊婆婆,對不起,我不是故意,我照顧你吧,你要原諒我!蔽依⒕蔚卣f到。
“不怪你,小兔,不過你的暴脾氣可真得改改了。”山羊婆婆摸摸我的頭說。
之后,我每天都去照顧山羊婆婆,我也很努力地克制我的暴脾氣,漸漸地就不再這么暴躁了。太好了,我再也不是只暴躁的兔子了!
小學(xué)生童話故事作文 篇8
星期四早上七點(diǎn)鐘,小猴想給朋友一個(gè)驚喜,于是小猴就立馬出發(fā)了,到了桃林這摘一下那摘一下好好玩!小猴一邊走在去朋友家的路上一邊昂著頭唱歌,他沒看前面所以被一個(gè)井蓋絆倒了,大大的桃子從籃子里一個(gè)一個(gè)滾了出來,小猴低聲說:“今天是我一生中最倒霉的一天。”小猴一邊撿桃子一邊嘀咕著,他又想:如果別人也被絆倒了一點(diǎn)也不好。于是小猴把井蓋蓋好了,然后再一個(gè)一個(gè)的'把桃子撿回籃子里。小猴真是為別人著想呀!
小學(xué)生童話故事作文 篇9
在一天夜里,小明的書包響起了戰(zhàn)爭般的吵鬧,原來是圓珠筆和涂改液在吵個(gè)不停。
他們倆正在吵著自己有什么本領(lǐng),誰能比自己的本領(lǐng)高!圓珠筆非常有把握的.說道:“我對主人來說是多么的重要!你知道么,如果主人少了我,那他天天要挨老師批評,老師又會(huì)告訴主人的家長,那主人就得受到皮肉之苦。主人少了我那他就寫不了作業(yè)那就慘了,難道你愿意看到主人被老師罵,家長打嗎?”涂改液說:“那當(dāng)然不愿意啦。我們不是比本領(lǐng)高嗎,怎么說到主人慘了呢?難道你全部本領(lǐng)都說完了嗎?無話可說了是不是?”圓珠筆說:“你別羅唆了,你有什么本領(lǐng)你到是說來聽聽!闭f到本領(lǐng)啊那可是一匹布那么長你可聽好了。我說你就是不如我,你瞧瞧,你寫錯(cuò)了還要我來幫你改。圓珠筆說:“你別囂張了,你用多了主人的老師不給的,并且你還有毒呢,萬一我們的主人中了毒怎么辦。”涂改液說:“我又不是故意要用這么多的,還不是你害的,你一寫錯(cuò)主人就要拿我來幫你改!眻A珠筆說:“那主人干嗎要買你啊,為什么不買其它涂改液,你運(yùn)氣不好,一買來就要幫我改正,真是不好意思了,哈哈哈!蓖扛囊簹獾哪樇t的像個(gè)蘋果,氣的火冒三丈;書包說:“別吵了,別吵了,你們各有各的長處和短處,你們不應(yīng)該這樣鬧下去,把主人吵醒了可不好,主人明天還要上學(xué)呢!
圓珠筆和涂改液聽了很不好意思。書包說:“我們應(yīng)該互相幫助,學(xué)習(xí)別人的長處幫助,改正自己的短處才對。以后再也不許吵鬧了,好了,爭吵了那么久,我想,你們也困了吧,好好睡一覺養(yǎng)好精神等明天好好服侍主人吧,說完他們便睡了。
從此以后,他們不但沒有吵鬧還成為了好朋友。
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