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童話(huà)故事作文

三年級(jí)的童話(huà)故事作文

時(shí)間:2024-01-12 18:29:36 童話(huà)故事作文 我要投稿

三年級(jí)的童話(huà)故事作文精華【3篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的三年級(jí)的童話(huà)故事作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)的童話(huà)故事作文精華【3篇】

三年級(jí)的童話(huà)故事作文 篇1

  今天,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,是小白兔媽媽的生日,小白兔對(duì)媽媽說(shuō):“今天是您的生日,我去上山采野花!

  小白兔上到了山上一看,哇!好多美麗的`花啊,小白兔高興地跳起舞來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,小白兔開(kāi)始采野花了。它采著采著,忽然感覺(jué)后面有東西,我往后面一看,頓時(shí)嚇呆了,原來(lái)是只大灰狼!大灰狼的口水順著嘴角流了下去,兩個(gè)眼睛瞪的非常大。小白兔忽然想起了剛出門(mén)時(shí)媽媽對(duì)自己說(shuō)的一句話(huà):“遇到大灰狼一定要冷靜!”小白兔想了想說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)您是森林中的長(zhǎng)跑冠軍!贝蠡依切α诵φf(shuō):“那是當(dāng)然的了!毙“淄谜f(shuō):“可以讓您吃我是我三生有幸,但是,我有條件,那就是咱們兩個(gè)比賽跑,如果你贏了的話(huà)我就讓你吃我包括我的親人!贝蠡依球湴恋恼f(shuō):“好啊!

  小白兔和大灰狼一起到了起跑線(xiàn),然后小白兔開(kāi)始數(shù)數(shù):“321開(kāi)始。”大灰狼一聽(tīng)馬上就沖了出去,并且一會(huì)兒就到了終點(diǎn),而小白兔非常聰明的站在原地,小白兔看見(jiàn)大灰狼跑遠(yuǎn)后,才不慌不忙的回家了。

  當(dāng)大灰狼發(fā)現(xiàn)上當(dāng)時(shí),已經(jīng)晚了!

三年級(jí)的童話(huà)故事作文 篇2

  很久以前,大地上是沒(méi)有蝙蝠的。

  有一天,上帝召集所有動(dòng)物到自己的`宮廷里吃飯。吃完飯后,上帝對(duì)動(dòng)物們說(shuō):“我有一個(gè)禮物要送給大家,不知大家愿不愿接受。”說(shuō)完,上帝拿出一雙翅膀。動(dòng)物們見(jiàn)了,想:這么笨重的東西,背在身上不累才怪呢!只有小鳥(niǎo)不這么想,它對(duì)上帝說(shuō):“我接受,您把它給我吧。”小鳥(niǎo)得到翅膀后,輕盈地飛上了天,動(dòng)物們見(jiàn)了,后悔莫及。

  一只老鼠看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天空中自由飛翔,十分羨慕。于是他對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo),你能把你飛行的技術(shù)傳授給我嗎?”小鳥(niǎo)猶豫了一會(huì),說(shuō):“好吧,你只要騎在我身上,看著我飛行的姿勢(shì),就能學(xué)會(huì)了。”老鼠答應(yīng)了,于是他騎在小鳥(niǎo)身上,小鳥(niǎo)帶著他在天空中翱翔,老鼠從看見(jiàn)寬大的小島在空中變得綠豆般大小。說(shuō):“能會(huì)飛翔實(shí)在太好了!毙▲B(niǎo)又帶他從天空中降落。老鼠像小鳥(niǎo)一樣練習(xí),終于長(zhǎng)出了雙翅膀。

  老鼠長(zhǎng)出翅膀后,經(jīng)常嘲笑其他動(dòng)物不會(huì)飛。上帝發(fā)怒了,把老鼠的翅膀變成了翼,現(xiàn)在的老鼠只能在半空中滑翔。老鼠白天不露臉,在洞里睡覺(jué),他十分羞愧,于是到樹(shù)上倒吊地睡,到了晚上才行動(dòng),怕白天動(dòng)物們會(huì)譏笑他。

  于是,地上就有了蝙蝠。

三年級(jí)的童話(huà)故事作文 篇3

  從前,有一只很沒(méi)禮貌的小猴住在森林里。

  有一天,他出去找人玩。他找到小白兔,對(duì)小兔子問(wèn):“愛(ài)哭鬼!紅眼睛,來(lái)和我玩吧!”小白兔不開(kāi)心的邊走邊說(shuō):“沒(méi)禮貌的小猴子,我才不跟沒(méi)禮貌的小猴子玩呢!”它找到的一連幾個(gè)小動(dòng)物沒(méi)有一個(gè)想跟它玩。小猴子傷心的.回到家里,問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁礇](méi)人跟我玩呢?”并說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)。媽媽笑著對(duì)小猴子說(shuō):“你去買(mǎi)禮貌吧!”“好的,媽媽。”小猴子爽快的答應(yīng)道。

  第二天,小猴來(lái)到一家商店。他吼道:“有禮貌買(mǎi)嗎?”服務(wù)員彬彬有禮的回答道:“沒(méi)有,請(qǐng)你到其他商店吧!”小猴想:真有禮貌呀,難道這個(gè)服務(wù)員買(mǎi)了禮貌?接下來(lái),幾家商店都彬彬有禮異口同聲的回答道:“沒(méi)有禮貌買(mǎi)!”夜幕降臨,小猴已經(jīng)很累了,小猴慢吞吞地走到最后一家商店——小猴子他爺爺?shù)牡纳痰辍P『飭?wèn):“爺爺,您這里有禮貌買(mǎi)嗎?”爺爺親切的說(shuō):“孩子,禮貌是買(mǎi)不來(lái)的,是只能學(xué)來(lái)的呀!只要人有禮貌就會(huì)受人歡迎了!”

  晚上,小猴失望的回到家。媽媽給又累又餓的小猴子一碗香噴噴的晚飯,小猴子接過(guò)飯碗狼吞虎咽的吃了起來(lái)。吃完了一句很有禮貌的話(huà)從小猴子嘴里喊了出來(lái):“謝謝您媽媽!!!”話(huà)音未落,小動(dòng)物們興奮地推開(kāi)門(mén)沖進(jìn)來(lái),齊聲喊道:“小猴子!你學(xué)會(huì)禮貌啦!我們都愿意跟你做朋友!”小猴低下頭,終于明白了媽媽的良苦用心。

  從此以后,小猴就變成了一個(gè)懂禮貌的好孩子了。

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