三年級(jí)童話故事作文9篇(實(shí)用)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)童話故事作文9篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)童話故事作文 篇1
有一天夜里我在床上上迷迷糊糊的睡著，突然間我聽見了廚房里傳來了一陣騷動(dòng)。我仔細(xì)聽了聽原來是廚房里的一些家具的對(duì)話。
一開始是冰箱發(fā)出的牢騷：“聽說這兩天主人要買新的冰箱了，還是雙門冰箱呢，這下我又要退休了，唉�！�
微波爐頭上冒著火說：“是啊，主人總是這樣喜新厭舊。你看電飯煲大哥，他就是被狠心的主人賣給了收破爛的。不知道我們以后的命運(yùn)會(huì)怎樣啊?你說是不，煤氣灶大哥?”
“那我們明天就一起罷工吧!”煤氣灶嘴里吐著煙說。
“ 嗯，說好了。那我們明天就一起罷工�！北浜臀⒉t異口同聲的說。
但是等到明天他們就遭受了像電飯煲一樣的`命運(yùn)：全都賣給了收垃圾的。于是，一些的物品便代替了他們。
三年級(jí)童話故事作文 篇2
從前，有一只小鼴鼠它說它的本領(lǐng)很大，上天入地，下水游泳，反正他什么都會(huì)。
小動(dòng)物們聽到消息后，小動(dòng)物們都跑到了小鼴鼠的家門口，都要找小鼴鼠比式本領(lǐng)，小鼴鼠剛把門一打開，就看見有很多小動(dòng)物要找他比式本領(lǐng)，小鼴鼠說：“那好吧，輸了以后別再別來煩我。小魚說：“我要跟你比式游泳，看誰先游到那邊的樹下，誰就是贏家，還不準(zhǔn)作弊，小鼴鼠說：“好的`，小魚說預(yù)備開始，不一會(huì)兒小鼴鼠就跑到了樹下，小魚還在后面游著，小鼴鼠贏了小魚。
小猴子說：“我要跟你比賽爬樹，誰下爬到樹頂誰就是贏家，你也可別玩把戲，小鼴鼠說：“好的，小猴子說預(yù)備開始，突然，它看見小鼴鼠不見了，原來小鼴鼠早就爬到了樹頂。
突然，一只鬣狗來了，小動(dòng)物們看見了就趕快跑掉了，可是，小鼴鼠跑呀跑，可是，他還是逃不出鬣狗的手掌心，最后，被鬣狗叼走了。
小動(dòng)物夢(mèng)說，說謊真的會(huì)遭到報(bào)應(yīng)呀。
三年級(jí)童話故事作文 篇3
在文具盒里，住著一支綠色的鋼筆、一支可擦筆、一支簽字筆、一瓶涂改液以及一把尺。
一天晚上，文件們靜靜地躺在收好的書包里。綠色鋼筆說：“主人最喜歡我，大部分作業(yè)、筆記都是由我負(fù)責(zé)的�！背咦硬环䴕饬耍骸皼]有我，所有筆都休想劃直線，劃線題也會(huì)被扣分！”簽字筆說：“為什么讓綠色鋼筆當(dāng)主力？它一摔就壞，加一次墨也寫不了幾個(gè)字！”涂改液說：“沒有我，任何筆寫錯(cuò)了字都沒法改！”可擦筆說：“我的.字跡可以用自己尾巴上的橡膠擦掉，你流出的白色液體干得慢，還容易把其它筆的筆尖堵��！”他們就這樣吵來吵去……
一陣音樂聲想起，文具們說：“不好了，七點(diǎn)了，主人要起床了！”原本吵吵鬧鬧的筆盒立刻鴉雀無聲！
三年級(jí)童話故事作文 篇4
一群小青蛙坐在一條用荷葉搭成的綠色小船上開音樂會(huì)。
它們的歌聲此起彼伏，有的很響，有的很輕，有的很美妙……我聽得入了迷，仿佛看到了明媚的`陽(yáng)光、飛翔的小鳥、碧綠的小草、丁冬的泉水、鮮艷的花朵……好美��！
三年級(jí)童話故事作文 篇5
我的文具盒里有很多文具，有鉛筆、鋼筆、膠布、削筆刀……
有一天，這些文具正在爭(zhēng)論誰的本領(lǐng)大，鉛筆說：“我的本領(lǐng)最大，我書寫流暢�！变摴P說：“我寫也很流暢，但你寫出來的.字被橡皮一擦就會(huì)沒有，橡皮卻擦不掉我�！便U筆說：“那你改不了錯(cuò)字了�！蹦z帶連忙說：“不要怕，有我那。”只有削筆刀和墨水一句話也不說。
第二天，鋼筆正要寫字就沒有水了，鉛筆見了哈哈大笑，就在鉛筆得意忘形的時(shí)候鉛筆芯斷了，這時(shí)沉默不語(yǔ)的削筆刀和墨水終于說話了“我們既要看自己的長(zhǎng)處也要看自己的短處，取長(zhǎng)補(bǔ)短才能進(jìn)步。鉛筆、鋼筆聽了很慚愧低下了頭。
通過這件事鋼筆和鉛筆知道了：有時(shí)不急于表現(xiàn)自己的人恰恰正是最富有競(jìng)爭(zhēng)力、生命力最強(qiáng)、最有前途的人。
三年級(jí)童話故事作文 篇6
很久很久以前，有一個(gè)國(guó)家，常年大旱，一片荒涼。
這個(gè)國(guó)家有一個(gè)名叫小飛的小朋友，他從書中得知，很遠(yuǎn)的地方有一座大山，山上有一條水龍，只要把龍頭上的寶石摘下來吃掉，人就可以噴水，這樣就能解決國(guó)家田地干涸的問題了。
他半信半疑，左思右想，最后準(zhǔn)備去試一試。于是，他翻山越嶺地來到了那座大山上�？墒且玫綄氈榭刹皇且患�(jiǎn)單的事，他與山上的'水龍進(jìn)行了三天三夜激烈的戰(zhàn)斗，最后終于把水龍打敗了，他遍體鱗傷，累得精疲力盡�？墒撬櫜簧闲菹ⅲ粤Φ嘏郎仙�，從水龍的嘴里摘下寶石，然后吞進(jìn)了自己的肚子里。突然。他的身體上長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀，他展開雙翅，心急如焚地飛回了他所在的國(guó)家。
他站在山頭，試著向地面上噴水，果真從他的肚子里噴出了許多水，就像下雨一樣。人們?cè)谟曛袣g天喜地蹦跑著、吶喊著。
從此以后他不分晝夜地噴水，先后來到田野、山川……廢寢忘食地為人們服務(wù)。在他的努力下，國(guó)家舊貌換新顏，綠樹成蔭，五谷豐登，人們過上了幸福的生活。
三年級(jí)童話故事作文 篇7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，一只活潑的.小鹿在一片綠油油的草地上興高采烈地放著風(fēng)箏。
小鹿正放得高興，忽然一陣狂風(fēng)吹來，把小鹿的心愛之物——風(fēng)箏給吹到遠(yuǎn)處的松樹上。小鹿看見了，連忙使勁地把風(fēng)箏線住后拉，可這不管用。
小鹿眼睜睜地看著風(fēng)箏一動(dòng)不動(dòng)地掛在樹上，過了一會(huì)，忍不住“哇哇”大哭起來，眼淚像斷了線的珠子流了下來。
正在不遠(yuǎn)處玩耍的長(zhǎng)頸鹿聽到哭聲，馬上跑過來問小鹿：“怎么了？”小鹿把事情經(jīng)過告訴他，長(zhǎng)頸鹿聽后，走到那棵松樹前，用嘴巴輕輕把它叼在嘴里，還給小鹿，小鹿頓時(shí)破涕為笑，感激地說：“長(zhǎng)頸鹿，謝謝你！”，長(zhǎng)頸鹿笑著說：“不用謝！”
三年級(jí)童話故事作文 篇8
今年糧食大豐收，小動(dòng)物們都載歌載舞，慶祝豐收。集集小鎮(zhèn)又造了幾個(gè)大糧倉(cāng)。似虎貓喵王當(dāng)上了糧倉(cāng)的保安。附近有只老鼠叫杰火，已經(jīng)在糧倉(cāng)附近轉(zhuǎn)悠了好幾天了�？粗@些可口的`糧食，杰火的口水禁不住的流了下來�！耙欢ㄒ雮�(gè)辦法把小貓搞定!”杰火心里暗暗地下了決心。
第二天，杰火到超市買了一瓶黃酒，一大串小貓最喜歡的小黃魚。杰火哈著腰，來到似虎貓喵王跟前，壯起膽子假惺惺地說：“貓大哥，你辛苦了，這里有你喜歡的小黃魚，歇一會(huì)兒吧!我來幫你值班吧!”
喵王氣憤地說：“我沒空，我還要值班呢!”杰火咽了一下口水，連忙說：“求求你了。”喵王哈哈大笑起來：“少來這一套，想趁我喝醉的時(shí)候偷糧食嗎?”喵王完全不相信老鼠的話，它二話沒說，用力向前一撲，就把老鼠吃掉了。
從此以后，再也沒有老鼠來偷糧食了，所以小動(dòng)物們又過上了安定的日子。
三年級(jí)童話故事作文 篇9
“我剛一生下來，眼睛就已經(jīng)看不見了�！眴♀彺鸬�。聽到這里，螢火蟲傷心極了。它非到啞鈴手中，“你摸一下不就知道了嗎？”螢火蟲說。
啞鈴正撫摸著螢火蟲。忽然，螢火蟲問：“啞鈴，你有什么愿望嗎？”啞鈴說：“有呀！恩——就是能看見這個(gè)萬紫千紅的世界！”
螢火蟲心頭一熱，毫不猶豫地說：“我來幫你完成�！蔽灮鹣x向四周看看，它想再看看這萬紫千紅的世界！再看一眼那可愛的森林！再看看那美麗的花兒！
忽然，螢火蟲變成了啞鈴的眼睛，頓時(shí)，啞鈴看見了這萬紫千紅的`世界，她高興地對(duì)螢火蟲說：“螢火蟲，我能看見了！”卻再也找不到螢火蟲小小的身影。“螢火蟲.螢火蟲，你在哪里？”啞鈴不停地呼喚著螢火蟲，但她不知道的是，螢火蟲再也不會(huì)出現(xiàn)在這萬紫千紅的世界上了，永遠(yuǎn)地消失了……
【三年級(jí)童話故事作文】相關(guān)文章：
(精選)三年級(jí)的童話故事作文12-13
三年級(jí)的童話故事作文（精選）12-29
三年級(jí)童話故事作文【精選】10-29
三年級(jí)童話故事作文[精選]01-19
三年級(jí)童話故事作文（精選）01-13