童話故事的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的童話故事的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
童話故事的作文 篇1
小猴長(zhǎng)大了,想出去長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),就告別媽媽下山了。
他走啊走,來(lái)到一條小河邊,看見(jiàn)貓伯伯把一條網(wǎng)扔進(jìn)河里。小猴問(wèn):“您在干什么呀?”貓伯伯說(shuō):“我在打魚!”“魚又沒(méi)干什么錯(cuò)事,干嘛要打他呢?”小猴又問(wèn)。貓伯伯連忙說(shuō):“不是這樣的,打魚就是把魚從水里收上來(lái)!
小猴又走啊走,來(lái)到一家臺(tái)球廳,看見(jiàn)兩位狗哥哥拿著木棒在比劃。小猴問(wèn):“狗哥哥,你們?cè)诟墒裁囱?”小狗說(shuō):“我們?cè)诖蚺_(tái)球呀!薄拔抑来蚺_(tái)球是什么意思,就是把臺(tái)球收上來(lái)!”小猴說(shuō)著就要伸手去抓。狗哥哥馬上攔住他說(shuō):“不是這樣的,打臺(tái)球就是玩臺(tái)球!毙『锼贫嵌仉x開(kāi)了。
小猴餓了,走進(jìn)一家餐廳,看見(jiàn)廚師手里拿著兩個(gè)雞蛋。小猴問(wèn):“您這是要干什么呀?”廚師說(shuō):“我要打雞蛋呢!”小猴說(shuō):“我可以打雞蛋嗎?”小猴接過(guò)雞蛋就玩了起來(lái)。廚師說(shuō):“打雞蛋不是玩雞蛋,是這樣把雞蛋磕破!睆N師把兩個(gè)雞蛋一碰,蛋清蛋黃都落進(jìn)碗里。
小猴越來(lái)越不明白,他皺起眉頭,自言自語(yǔ)地說(shuō):“怎么一個(gè)‘打’字,就有這么多的意思呢?”他要趕緊回家去問(wèn)媽媽呢!
評(píng)語(yǔ):在學(xué)習(xí)人教版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地五時(shí),為了讓學(xué)生輕松掌握“打”的多重含義并對(duì)漢字“一字多義”現(xiàn)象產(chǎn)生深刻的印象,我把“打魚”“打傘”“打球”“打電話”“打牌”“打醬油”等都編進(jìn)童話里,運(yùn)用講故事的方法進(jìn)行創(chuàng)意教學(xué),沒(méi)想到給小作者留下了這么深的印象。小作者巧妙連綴,合理安排,完成了這篇趣味橫生的'童話作文,實(shí)在給力。
個(gè)人簡(jiǎn)介:趙梓雯,在河北省保定市容城縣容城小學(xué)一年級(jí)三班學(xué)習(xí)。她愛(ài)讀書,讀過(guò)《木偶奇遇記》《小飛俠》《綠野仙蹤》《小王子》《紙村莊》《小豬稀哩呼嚕》等許多中外童話。她也愛(ài)寫作,最愛(ài)寫圖畫日記、圖畫作文,她的《三塊小橡皮》《落葉》《小壁虎借尾巴》等作品已向貴社投稿,天天盼望作品被發(fā)表。除了讀書寫作,她還愛(ài)畫畫、跳拉丁舞,她喜歡和所有的小讀者交朋友!
童話故事的作文 篇2
太陽(yáng)快要下山了,小猴捧著一個(gè)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得的獎(jiǎng)杯回來(lái),走累了,他正準(zhǔn)備休息一會(huì)兒的時(shí)候,從旁邊森林里走出一只瘦狐貍和一只胖狗熊。瘦狐貍和胖狗熊看著金光閃閃的金獎(jiǎng)杯,眼珠子都要掉下來(lái)了,非常想得到這金光閃閃的獎(jiǎng)杯。其實(shí)他們也能得這獎(jiǎng)杯的,不過(guò)他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上輸了,只好垂頭喪氣地走了。
可是瘦狐貍太想得到獎(jiǎng)杯了,他把胖狗熊叫來(lái)想對(duì)策。瘦狐貍說(shuō):“胖狗熊,我讓工匠做了一個(gè)塑料的獎(jiǎng)杯,正放在我家的陽(yáng)臺(tái)上,然后我去跟小猴討論一下,如果小猴不同意,你就吼一聲把他嚇倒,這樣他的獎(jiǎng)杯一定會(huì)掉到地上去的。然后你就趁機(jī)將獎(jiǎng)杯拿走,把我做的假獎(jiǎng)杯放到地上去,放好之后馬上逃走。這樣你的任務(wù)就完成了,剩下的'事我來(lái)就可以了!迸止沸懿煌猓苹氖莺傆米约旱幕ㄑ郧烧Z(yǔ)說(shuō)服了胖狗熊,胖狗熊這才同意了瘦狐貍的計(jì)謀。
瘦狐貍拿起獎(jiǎng)杯,往小猴的家里跑。到了小猴的家里,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人,瘦狐貍左看看,右瞧瞧,看見(jiàn)小猴在院子里散步呢!
瘦狐貍急忙走過(guò)去,笑瞇瞇地說(shuō):“小猴,我這個(gè)獎(jiǎng)杯和你的換一下好嗎?”
“不行,這個(gè)獎(jiǎng)杯是我從動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)上得到的!
“我這個(gè)獎(jiǎng)杯還是從動(dòng)物朗讀大賽上得到的呢!”
可是小猴還是不同意。這時(shí),胖狗熊一下子跳了出來(lái),吼了一聲,把小猴嚇倒在地。胖狗熊連忙把假的獎(jiǎng)杯放在地上,拿起真的獎(jiǎng)杯,一溜煙逃走了,瘦狐貍也跟著胖狗熊逃跑了。
小猴醒了過(guò)來(lái),拿起地上的獎(jiǎng)杯,突然覺(jué)得獎(jiǎng)杯很輕,他懷疑獎(jiǎng)杯已經(jīng)被掉包了。于是舉起獎(jiǎng)杯往地上砸,獎(jiǎng)杯果然摔成了碎片?吹竭@一幕,小猴傷心極了,決定去找獅子大王。小猴往獅子大王的家走去,獅子大王知道了小猴的事情,連忙請(qǐng)大象軍師、豹子大臣、白狼士兵。。。。。。把瘦狐貍和胖狗熊抓回來(lái)。很快,他們兩個(gè)就被押到獅子大王的面前了,只好把獎(jiǎng)杯乖乖地拿出來(lái)了。獅子大王說(shuō):“小猴,你以后要保管好自己的東西。至于他們兩個(gè)吧,會(huì)得到應(yīng)有的懲罰的。”
小猴聽(tīng)了之后,高高興興地抱起獎(jiǎng)杯回家了。
童話故事的作文 篇3
從前,在一個(gè)大森林里,住著許多小動(dòng)物,他們快樂(lè)地玩耍、嬉戲。
一天,小松鼠翻開(kāi)日歷,噢,圣誕節(jié)要到了,圣誕老人會(huì)給我送什么禮物呢?小松鼠心里特別高興。突然,大白熊跑了進(jìn)來(lái)說(shuō):“小松鼠,快去看看吧!圣誕老人受傷了!毙∷墒筮B忙跟出去。原來(lái)圣誕老人昨天晚上,不小心掉下了山坡,今天早晨才被發(fā)現(xiàn)。唉!小松鼠嘆了一口氣,說(shuō):“今年我的圣誕禮物要泡湯了!边@句話被大白熊聽(tīng)到了。他想:“要不我扮成圣誕老人,給小伙伴們送禮物吧!”好,說(shuō)干就干,大白熊回家打扮了一番,活脫脫的圣誕老人就出現(xiàn)在大家的`面前。于是,每天大白熊都裝圣誕老人給大家送禮物。可是,在他給紅狐貍送禮物的時(shí)候,卻不小心劃破了臉。他就躺在家里養(yǎng)傷。傷口雖然疼,但只要一想到小伙伴們都有了禮物,他就覺(jué)得不疼了。在森林東邊,小伙伴們都去看望,并感謝圣誕老人。
圣誕老人笑著說(shuō):“今年的禮物不是我送的,是可愛(ài)的大白熊送的!”小伙伴們恍然大悟,他們到了大白熊家把他舉了起來(lái),他們的歡笑聲越穿越遠(yuǎn)。
童話故事的作文 篇4
在遙遠(yuǎn)的大森林中,有許多的許多小動(dòng)物,如小松鼠、小白兔、夜鶯、狗熊等。因?yàn)槿祟惖拈_(kāi)發(fā),森林里的樹木越來(lái)越少,所以小動(dòng)物組成探險(xiǎn)隊(duì)準(zhǔn)備去尋找魔袋,讓森林恢復(fù)原來(lái)的樣子。
探險(xiǎn)隊(duì)來(lái)到了尋找魔袋的`第一關(guān)-----迷霧沼澤。據(jù)說(shuō)這里的沼澤很多,都被白色的霧氣掩蓋,幾乎無(wú)法通過(guò)。這下,可急壞了小動(dòng)物們,最后還是小白兔想出了辦法,用一塊塊木板探路,這樣,他們才走過(guò)迷霧沼澤。
接著,他們來(lái)到尋找魔袋的第二關(guān)---夢(mèng)幻森林。據(jù)說(shuō)一到這里,便會(huì)迷失在幻境里,再也走不出去。只有意志堅(jiān)定的人才能不被迷惑,所以,小動(dòng)物們一進(jìn)來(lái)就全都迷失了自我,多虧夜鶯多了個(gè)心眼,用眼罩蓋住了自己的眼睛,喚醒了小動(dòng)物們,然后又一起合力走出了夢(mèng)幻森林。
走到了最后一關(guān)-----惡魔之谷,小動(dòng)物們都高興壞了?墒牵职底該(dān)心出現(xiàn)意外,據(jù)說(shuō)這是惡魔的地盤,從來(lái)沒(méi)有人能夠活著出去。
不一會(huì)兒,就出現(xiàn)了五個(gè)怪影---水妖,深藍(lán)色的戰(zhàn)甲,金色的神叉,模樣猙獰;火魔,赤裸著上身,長(zhǎng)著三個(gè)可怕的頭,吞吐著火焰;沙鬼,披著淡黃色的長(zhǎng)袍,在沙子中站立,手里有兩個(gè)骷髏頭;雷怪,全身都是可怕的雷電,手持兩把紫色的光劍;風(fēng)精,尖尖的聲音,身邊圍繞著六座龍卷風(fēng),手持一根深綠色的長(zhǎng)鞋。
五個(gè)惡魔向著小動(dòng)物一步步逼近,嚇得小動(dòng)物們連連后退。這時(shí)候,小松鼠看見(jiàn)魔袋在一棵樹上,小松鼠趕緊去拿。所有的惡魔都發(fā)起了攻擊,正當(dāng)這千鈞一發(fā)之際,大狗熊挺身而出,擋下了惡魔的所有攻擊。正當(dāng)它們交鋒之際,小松鼠也拿到了魔袋。
魔袋的口瞬間張開(kāi),吐出一道藍(lán)色的激光,向惡魔們射擊。只見(jiàn),那道激光剛接觸到惡魔的身體,惡魔便慘叫一聲消失了。接著,魔袋吐出一顆顆深藍(lán)色的露珠,灑向大地,只要露珠滲下去的地方,就會(huì)長(zhǎng)出參天大樹,伐木工人全都被傳送了出去,整個(gè)森林恢復(fù)了寧?kù)o。
童話故事的作文 篇5
1.神秘電話
“叮零零,叮零零!”電話響了,我急忙放下書,飛奔電話機(jī),“喂,你是誰(shuí)?”我問(wèn)道:“是胡毓哲小朋友嗎?微生物組合需要見(jiàn)你,請(qǐng)服下藥丸!痹捯魟偮,電話機(jī)就沒(méi)聲響了。我感到大事不妙,如果是在電影中,我一點(diǎn)兒也不會(huì)害怕,可是現(xiàn)在,我卻十份恐懼,我隱隱約約看見(jiàn)電話旁放在一顆金色的藥丸。突然,我眼前一黑,昏了過(guò)去。
2.拜見(jiàn)微生物組合
當(dāng)我再次蘇醒時(shí),發(fā)現(xiàn)自己已成了一顆球菌,飄浮在空中,眼前全是各種各樣的微生物有桿菌.接合菌.硅藻.阿米巴原蟲等……兩根菌桿突然從我背后閃出,大聲對(duì)我說(shuō):“走,跟我去微物組合所!”我不夠多問(wèn),一聲不吭地跟在它們背后。
不久,我們來(lái)到了微生物組合所,這是一座奇異的房子,這里的各種東西都是透明的,像果凍一樣又滑又軟,里面的燈是淡紫的.,散發(fā)著迷人的貴族氣息。我正看的入迷,一位帶頭的微生物說(shuō):“歡迎胡毓哲小朋友來(lái)到微生物王國(guó),不過(guò)胡毓哲這個(gè)名字可不符合微生物王國(guó)的規(guī)定,要么叫你莉怎么樣?”我各其它微生物表贊同,接著,這位微生物說(shuō):“我叫格,這次我們讓你來(lái),是為了讓你參加一次人和微生物的交易,以完成微生物和人類的第一次交往。”“哦,沒(méi)問(wèn)題!”我自信地對(duì)格說(shuō)。
3.交易會(huì)
格從背后捧出一盆花,認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“這種花4個(gè)季度共能結(jié)出10果子,這種果子只有3個(gè)就能滿足一個(gè)愿望,你愿意用這個(gè)東西跟我們換嗎?”說(shuō)完,從一個(gè)裝著我衣服的口袋里摸出一枚一元硬幣,“哦!太愿意了!”我情不自禁地歡呼著。于是,我們?nèi)祟惡臀⑸锿瓿闪说谝淮谓灰。“讓我們送你回去吧!”格說(shuō),我和一些微生物點(diǎn)頭答應(yīng)。于是,我乘上了A B C號(hào)奇異飛船,飛向正常世界……
童話故事的作文 篇6
夏天是一個(gè)多雨的季節(jié),兔子的媽媽給小兔東東買了一把漂亮的雨傘。
有一天,快要放學(xué)的時(shí)候,天陰沉沉的,不一會(huì)兒,就下起了傾盆大雨。小兔東東拿出雨傘,打著傘高興地向家走去。它的`同學(xué)小袋鼠沒(méi)帶傘,身上都被雨淋濕了,它碰到小兔時(shí),害羞地對(duì)小兔說(shuō):東東,我可以和你共用一把傘嗎?東東說(shuō):那可不行,這是媽媽給我買的新雨傘,我才不和你一起用呢,再說(shuō)了,和你一起用,雨沒(méi)準(zhǔn)還會(huì)淋濕我的新衣服。小袋鼠無(wú)可奈何地艱難地穿梭在大雨中。走著走著,小袋鼠發(fā)現(xiàn)小兔在前面腳一滑,掉進(jìn)了一口枯井里,同時(shí)在大喊著救命啊,救命啊!小袋鼠急忙奔向那口枯井,一邊告訴小兔別著急,一邊在想著用什么辦法來(lái)救小兔。它想用烏鴉喝水的方法,把枯井放滿水,那也太費(fèi)水了,再說(shuō)小兔子不會(huì)游泳呀,不行。這時(shí)它看到了自己脖子上的長(zhǎng)圍巾。于是它把圍巾的一端遞給枯井中的小兔,叫它用力拉著上來(lái),小兔得救了。
大度的小袋鼠救了自私的小兔,小兔被感動(dòng)了。它們倆成了一對(duì)互相幫助的好朋友。
童話故事的作文 篇7
“咔嚓,咔嚓……”蠟燭加工廠的機(jī)器在不停地運(yùn)作。下班時(shí),一位老工人發(fā)現(xiàn)蠟巢里還留下一些彩色的蠟油,于是,他用靈巧的雙手把從蠟巢里摳出來(lái)的蠟油捏來(lái)捏去。不一會(huì),就捏出了一個(gè)活靈活現(xiàn)的小蠟人,蠟芯正好做成一個(gè)漂亮的小辮子,可愛(ài)極了!
回家后,老工人把小蠟人送給心愛(ài)的小孫女,小孫女高興得連蹦帶跳。晚一卜;小女孩把小蠟人擺在床頭,很快就香甜地睡著了。小蠟人看著小女孩天使般的笑臉,幸福地想:“我真幸運(yùn)!若不是老工人把我?guī)Щ丶,我怎?huì)受到小女孩的優(yōu)待呢?”
第二天,小女孩把小蠟人裝進(jìn)了書包,她想讓同學(xué)們都看看她漂亮的小蠟人。她像一只快樂(lè)的小鹿,蹦蹦跳跳地走在上學(xué)的路上,但在跳過(guò)一個(gè)小泥潭的時(shí)候,小蠟人從書包里掉了出來(lái)。小蠟人大聲呼喊,但是在嘈雜的大街上,它的聲音顯得太微弱了,小女孩根本聽(tīng)不到。
小蠟人看著小女孩從它的視野里消失,無(wú)助極了。忽然,一只蒼蠅飛到它的'鼻子上!昂,傻呆呆地待在這兒干嗎?你為什么不去尋找幸福的生活?”“幸福的生活?”小蠟人喃喃地說(shuō)!吧低噶,傻透了!”蒼蠅不屑地飛走了。
后來(lái),小蠟人遇到小老鼠:“你知道哪里有幸福嗎?”小老鼠眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)說(shuō):“幸福到處都有!但是你得狡猾~點(diǎn),想辦法得到奶酪而別讓人逮著……”
“我做不到!毙∠炄耸刈唛_(kāi)了。突然,它看到花葉下有一只蝴蝶正在破繭而出“啊,來(lái)到世界上就應(yīng)該不斷地蛻變,升華自己的生命呀!”
小蠟人若有所悟:“升華自己的生命?這不也是我應(yīng)該追求的嗎?”
這時(shí),一個(gè)小男孩走了過(guò)來(lái),他問(wèn)道:“好可愛(ài)的小蠟人,你愿意和我在一起嗎?”小蠟人高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。小蠟人被小男孩帶回了家,這是一個(gè)破舊而簡(jiǎn)陋的小木屋,屋子里只有一張吱呀作響的床和—個(gè)燒木炭取暖的小盆子。
從此,小蠟人就和小男孩生活在一起。他們一起分享快樂(lè),一起分擔(dān)憂愁。雖然生活貧窮,但他們都感到很幸福。小男孩不再孤獨(dú),小蠟人覺(jué)得自己的生命在與小男孩的相伴中一點(diǎn)點(diǎn)地得到了升華。
幸福的日子一天天過(guò)去了,很快地,寒冬到來(lái)了。
有一天,小男孩生病了。晚上,小男孩蜷縮在床上呻吟著:“冷,冷……”小蠟人到處找火,可盆中的木炭早已燃盡。在黑暗中,它發(fā)現(xiàn)盆中還有一點(diǎn)火星。看著痛苦呻吟的小男孩,小蠟人勇敢地跑向了火盆,把自己頭頂上的小辮——那根潔白的蠟芯對(duì)準(zhǔn)了火星。 啊,小蠟人被點(diǎn)燃了!它跑向床邊,用微弱而溫暖的燭光照著小男孩。小男孩微微睜開(kāi)雙眼,他看到了小蠟人正用那一點(diǎn)微弱的火光溫暖著他。
“還冷嗎?”小蠟人輕聲問(wèn)。
“不,不冷了!毙∧泻⒏袆(dòng)得流淚,隨即在溫暖的燭光中睡著了?粗@一切,小蠟人也涌出了滾燙的淚水。
小蠟人的身體一點(diǎn)一點(diǎn)地融化了,當(dāng)最后一點(diǎn)火苗燃盡時(shí),小蠟人徹底地熄滅了。但它并沒(méi)有消失掉,那些融化的蠟油一點(diǎn)一點(diǎn)地凝聚在一起,凝結(jié)成了—顆雖小卻晶瑩、善良,而且具有靈魂的心……
童話故事的作文 篇8
有一條老狗,它叫溫迪,不過(guò)呢,它老了,干活也不如從前了,主人就把它趕出了家門。溫迪變得很孤單,因?yàn)樗械墓范记撇黄鹚K阆耄耗銈兗热欢疾磺撇黄鹞,我就離開(kāi)這里吧。
它便走了。它走著走著,來(lái)到河邊。溫迪渴了,就吸了一一小口水!巴郏骐y喝!”它把水趕緊吐出來(lái)。突然,它聽(tīng)到一個(gè)細(xì)小的`聲音,“救命!救命!”溫迪順著聲音找尋,只見(jiàn)一個(gè)人左手拿著口袋,裝著一只青蛙,右手拿著一根打狗棒。而那個(gè)聲音就是那只青蛙發(fā)出來(lái)的。
溫迪看著那根打狗棒,明白了那人是一個(gè)既要捕捉青蛙,又要抓狗的壞人。溫迪靈機(jī)一動(dòng),哈!有辦法了!溫迪大叫幾聲:“汪汪!”果然,那人丟下青蛙去追溫迪。當(dāng)然,他怎么可能追上溫迪呢?溫迪一下就把他擺脫掉了。溫迪跑回去,趁那人還沒(méi)回來(lái)就把青蛙放了。青蛙連說(shuō):“謝謝!謝謝!”溫迪說(shuō):“不客氣!鼻嗤苡直挠痔刈吡。
溫迪走呀走來(lái)到一個(gè)村子,這個(gè)村子有一位老奶奶,她很孤單。溫迪覺(jué)得這老奶奶很可憐,所以就決定留下來(lái)陪老奶奶。
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