三年級童話故事作文匯總(3篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的三年級童話故事作文3篇,歡迎大家分享。
三年級童話故事作文 篇1
上了火車,同學在南瓜老師帶領下一人找了一個床鋪,床有兩層,床單很漂亮,五顏六色,有:米老鼠、唐老鴨等等一系列圖案,甚至連窗簾也是那么的漂亮,頭頂上有許多氣球,南瓜老師讓同學們把行李放在定出箱里。知道什么是定出箱嗎?就是每個床下有一個秘碼紙,輸入秘碼就可以存放行李,然后輸入地點,到站的時候就會自動把行李收拾好,放到窗臺上。最有趣的是定時鬧鐘,你定好時間她會幾點叫醒你,這樣你也不會睡過頭了,還有定時地點,只要你輸上去哪兒,到站就會通知你到站了。比如系統(tǒng)會對你說:“石家莊到了,石家莊到了,您該下車了!币恢闭f到你下車離開這個座位。
開車了,有幾位同學在車廂里打鬧,南瓜老師說:“不要亂跑,否則一緊急剎車就會嗑著的!蹦菐孜煌瑢W很聽話地回到自己的.位置。草莓和香蕉、蘋果、葡萄等在一起唱歌,她們唱了很多歌,一點不象剛離開父母時那么難過,在南瓜老師的帶領下全體同學一起唱起了歌,歌聲是那么優(yōu)美,連列車員和她們一起唱。
不知不覺得過了幾個小時,同學們都有點累了,南瓜老師安排大家都休息,草莓和香蕉等同學很快進入了夢鄉(xiāng),一個個都在做著美夢,夢著看到了海南的椰子樹、藍藍的大!
后面的故事會精彩……
三年級童話故事作文 篇2
在一片廣闊的大森林里,有一條清澈的小河,河里住著我和我的朋友們。
我們整天在河里嬉戲,玩耍,日子過得好不快活!直到……
“不好啦!不好啦!金魚風鈴昏倒了!快來救人。 边@幾天水的味道是有點怪,走,去看看。我拉著幾個小伙伴,向事發(fā)地游去。哎呀!一種刺鼻的味道迎面撲來,越靠近味越濃?吹斤L鈴了!她面色蒼白,嘴唇發(fā)青,應該是中毒了!我和幾個小伙伴抬著風鈴,使勁甩著尾巴,想逃離這塊污水區(qū)!昂!終于到了!”我們將已經(jīng)不省“魚”事的風鈴輕輕放在急救醫(yī)院的`病床上。這時,龜大夫走出來,說:“你們快去忙吧!風鈴我來照顧,她不會有事兒的!薄澳蔷吞x謝您了!告辭!”
“接下來咱們?nèi)ツ?”“去找青蛙博士。”我(guī)ьI著小分隊,來到青蛙博士的家門口。
“咚咚咚!麻煩開下門!”
“嗯,來啦!边^了一會,一只又高又瘦的青蛙開了門。這個從前生機勃勃的年輕人,此時臉上也帶了些病容。“快點進來吧,外面空氣不好!彼硢〉卣f。屋里很暖和,青蛙博士靠在躺椅上,問:“小妹妹,有什么問題?快說吧!薄安┦浚永锏降资窃趺戳?那股怪味兒又是從哪來的?”我焦急地甩了甩尾巴!斑@不是兩三句話就能說清楚的。跟我來吧!蔽覀兏纬隽怂。哇!五顏六色的異物通過一個管子流向小河,一股臭味迎面撲來,幾座通天般的大樓矗立在河邊!扒,那花色的東西就是化學物品,那樓就是禍害小河的元兇!”“那我們該怎么辦?”“搬家!薄笆裁?”我非常惱火,那可是我們祖祖輩輩居住的地方!“再不搬,我們都會中毒而死的!不要命了?”爭不過青蛙博士,只能同意。
搬家那天,我含淚和我心愛的小河說再見,真心希望以后還能回到這可愛的小河里!再見,小河!
三年級童話故事作文 篇3
自從上次狐貍和狼想吃兔子的計劃失敗后,狼和狐貍一直都在想辦法,但是,兔子太聰明了,狼和狐貍怎么也篇不過他,有一天,狼想了一個妙計,他跟狐貍說:“老兄,待會我們穿送葬的`衣服,跟兔子說,你有個兄弟死了,我們叫兔子去送葬,再路上偷偷吃了它!薄昂茫
第二天,他們到兔子的家,狐貍說:“我的弟弟死了,大伙正為他送葬呢!你也幫幫忙吧!蓖米右呀(jīng)發(fā)明了“復制影子機”它說:“好。,不過,你們先等會,我還沒忙完!庇谑,兔子啟動“復制影子機”復制了一個自己,不過他需要控制,復制完后,兔子想:這狼和狐貍是不是又想吃我,待會就知道了。于是,它控制“它”走出家門,狐貍和狼早在那里等他了,兔子控制“影子”“影子”跟狼說:“我們走!钡桨肼飞,狼一把捉住兔子,威脅道:“哈哈,你在我手上了,我要吃了你!闭嬲耐米涌吹嚼,原來狼是想吃了它,于是,它控制影子發(fā)射“激光炮”狐貍和狼就死了。
小兔子終于消滅了敵人,過上了幸福的日子。
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