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童話故事作文

小學(xué)生童話故事作文

時(shí)間:2024-01-25 17:52:56 童話故事作文 我要投稿

小學(xué)生童話故事作文錦集【10篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學(xué)生童話故事作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生童話故事作文錦集【10篇】

小學(xué)生童話故事作文 篇1

  狼不想再爭(zhēng)辯了,就往小羊身上撲去。

  小羊害怕極了,撒腿就跑……眼看著就要被追上了,小羊突然停下來(lái)對(duì)狼說(shuō):“狼大哥,我不是在逃跑,而是在引路。我告訴你吧,我這么瘦小,還不夠你吃一頓呢!前面那個(gè)山洞里有好幾只又肥又壯的羊,我?guī)闳グ!?/p>

  狼心里想:世界上還有這么聽(tīng)話的.羊呀!就急忙說(shuō):“好好好,你快點(diǎn)帶我去吧!”

  到了山洞,小羊說(shuō):“羊就在這里面,你進(jìn)去吧!”狼不放心,怕小羊跑掉就說(shuō):“你先進(jìn)去。”小羊說(shuō):“那好吧!”小羊就先進(jìn)去了。

  進(jìn)去的時(shí)候,小羊心里想:主人挖的陷阱就在前面,我得小心別讓狼知道這里有陷阱。小羊偷偷避開(kāi)陷阱,說(shuō):“快來(lái)吧,羊就在里面!

  狼開(kāi)心極了,迫不及待地沖了進(jìn)去。狼掉進(jìn)了陷阱里。小羊靠自己的機(jī)智、勇敢戰(zhàn)勝了兇狠的大灰狼!

小學(xué)生童話故事作文 篇2

  在一個(gè)風(fēng)和日麗下午,小兔子走在放學(xué)回家的路上,邊采著野花邊唱著歌。走著走著,天空突然烏云密布,下起了瓢潑大雨。呀!這可怎么辦?小兔子著急地說(shuō)。這時(shí),它忽然看見(jiàn)身邊有一個(gè)很大的蘑菇,小兔子靈機(jī)一動(dòng),采下大蘑菇當(dāng)起了雨傘。正在這時(shí)小松鼠也被淋的`滿身雨水往家跑著,小白兔舉著大蘑菇說(shuō):“小松鼠快到大蘑菇傘下來(lái),我送你回家吧!毙∷墒蟾吲d的連忙說(shuō):“太好了!謝謝你!”說(shuō)完小白兔和小松鼠一起撐著大蘑菇傘快速的往家跑去!

小學(xué)生童話故事作文 篇3

  天還沒(méi)亮,小蝸牛就上路,今天是它第一天上幼兒園。可是它慢慢的爬到幼兒園的時(shí)候,動(dòng)物娃娃們都在和大象老師說(shuō)再見(jiàn)。

  第二天,小蝸牛早早地就出發(fā),他爬很長(zhǎng)的時(shí)間,才走一小段路。他鄰居家的小兔子才走幾步就把小蝸牛剛走的路全走完。小蝸牛傷心地哭。

  小兔子轉(zhuǎn)過(guò)身子等小蝸牛說(shuō):“別哭,別哭,你走得太慢,我來(lái)帶你走吧!”小兔說(shuō)著就把小蝸牛放在它的`耳朵里,然后撒腿就跑。

  到幼兒園,大象老師笑瞇瞇的說(shuō):“很好,今天小兔子第一!薄斑有我呢!”小蝸牛在小兔子的耳朵里露出小小的觸角大聲喊道。

  后來(lái),大象老師在動(dòng)物娃娃們都來(lái)的時(shí)候,表?yè)P(yáng)小兔子和小蝸牛。

  第三天,小蝸牛讓小馬給帶到學(xué)校,大象老師說(shuō):“很好今天小馬第一,看來(lái)小蝸牛不是第一!薄安唬疫是第一!毙∥伵男●R的尾巴里鉆出來(lái)。大象老師又表?yè)P(yáng)小馬和小蝸牛。

  第三天,大象老師在大門(mén)口等著說(shuō):“今天誰(shuí)是第一呢?”“是我。”天空上響起小蝸牛的聲音。大象老師抬頭一看,小蝸牛正在小鳥(niǎo)身上唱歌呢!

小學(xué)生童話故事作文 篇4

  寂靜的黑夜來(lái)到了,突然一聲響亮的小號(hào)劃破了寧?kù)o的夜空。原來(lái)是大象在森林音樂(lè)會(huì)上表演小號(hào)呢!

  只見(jiàn)他左手握住小號(hào)下面的把手,右手按著像鋼琴鍵盤(pán)一樣的按鍵,嘴巴使勁地吹著小號(hào),小號(hào)發(fā)出響亮的聲音。大象越吹越帶勁,越吹越投入,蒲扇般的耳朵也隨之“呼啦呼啦”地扇動(dòng),鼻子也在扭動(dòng)著,好像在表演“金蛇狂舞”。一旁的'指揮家小豬揮動(dòng)著指揮棒,大象隨著節(jié)奏吹著嘹亮的小號(hào)。小熊敲著富有節(jié)奏的架子鼓,小兔子彈著抒情的古箏,小猴拉著悠揚(yáng)的小提琴……蝴蝶姐妹跳起了優(yōu)美的舞蹈,螢火蟲(chóng)在上空飛來(lái)飛去,組成了一排排明亮的閃光燈,下面的觀眾不時(shí)發(fā)出雷鳴般的掌聲。

  音樂(lè)會(huì)仍在繼續(xù),大家盡情地奏著、唱著、跳著,送走了黑夜,迎來(lái)了白天的曙光。

小學(xué)生童話故事作文 篇5

  一天晚上,一支鉛筆出去散步,正好碰見(jiàn)了橡皮和尺子,但它們誰(shuí)也不肯讓步,因?yàn)樗鼈兌加X(jué)得自己很厲害,讓別人叫自己一聲"老大"才肯讓別人過(guò)去。

  "喂,還不叫我ˋ鉛筆老大ˊ,我在文具界里可是很重要的,少了我,人們就無(wú)法做作業(yè)、寫(xiě)字,怎么樣,我厲害吧?"鉛筆忍不住了,說(shuō)道。尺子也忍不住了,說(shuō):"我比你還厲害呢!你沒(méi)了,人們還可以用鋼筆、圓珠筆甚至毛筆,可是沒(méi)了我,人們就再也畫(huà)不出直線,量不出長(zhǎng)度了呢,你們說(shuō),是不是我最厲害?""我才是最厲害的呢!"橡皮也忍不住了,插嘴道,"如果沒(méi)有我,看鉛筆寫(xiě)錯(cuò)字怎么辦?尺子看你畫(huà)斜了怎么辦?"這樣,他們你一句,我一句地說(shuō)開(kāi)了。

  這時(shí),鋼筆走了過(guò)來(lái),說(shuō):"別吵了,有本事你們畫(huà)出直線來(lái)。"結(jié)果,鉛筆在紙上畫(huà)來(lái)畫(huà)去,畫(huà)出來(lái)的全是扭來(lái)扭去的`線,橡皮根本就畫(huà)不出線來(lái),尺子也是。這時(shí),鋼筆語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):"你們都認(rèn)為自己最厲害,卻不能畫(huà)出直線來(lái),如果你們合作的話,就能畫(huà)出來(lái)了。"

  它們聽(tīng)了,真的合作起來(lái):鉛筆站在尺子上畫(huà),畫(huà)斜了就用橡皮擦掉,終于,它們畫(huà)出了直線,也明白了:團(tuán)結(jié)才是最強(qiáng)力量。

小學(xué)生童話故事作文 篇6

  就在狼向小羊撲來(lái)的時(shí)候,小羊大膽的對(duì)狼說(shuō):“親愛(ài)的狼先生,你吃了我會(huì)后悔的!崩莾磹旱'說(shuō):“你死到臨頭還想怎么樣?”我剛剛吃了不干凈的東西肚子疼,媽媽找醫(yī)生去了,讓我在河邊,喝水沖洗腸道,你要是想吃我可以等一會(huì)兒,如果我肚子不疼,你就可以放心的吃,如果肚子疼你就不要吃,可能剛才吃過(guò)的東西有毒,吃了我,你也會(huì)中毒。

  話剛剛說(shuō)完,小羊便在地上邊打滾,邊大喊:“疼死我啦,疼死我啦。”小羊的爸爸媽媽和它的朋友們聽(tīng)到喊聲急沖沖的向河邊跑來(lái)。狼還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),它們用最快的速度一起把狼丟到河里淹死了。

小學(xué)生童話故事作文 篇7

  從前有一只可愛(ài)的彩虹熊貓,她生活在茂密的竹林里,她和其它熊貓不同,有著一身五顏六色的毛。

  可是有一天,等彩虹熊貓打開(kāi)自己家的'門(mén)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)外面到處是熊貓。它看到這個(gè)場(chǎng)面后,驚訝地對(duì)門(mén)外的熊貓說(shuō):“嗨,大家有什么事嗎?”其中有一只熊貓說(shuō):“我們覺(jué)得你不應(yīng)該待在我們這兒,因?yàn)槟愫臀覀儾煌!痹谂赃叺男茇埪?tīng)到后都點(diǎn)了頭。彩虹熊貓聽(tīng)到后非常傷心,趕緊把家里的一切東西全部裝在一個(gè)大葉子里,離家出走。

  在這以后,彩虹熊貓就到處流浪,有時(shí)候還邊走邊哭,一直在想熊貓家族已經(jīng)拋棄了自己。一天又一天過(guò)去了,彩虹熊貓也來(lái)到了海灘。在海灘上,她先搭好自己的小屋,然后就開(kāi)始詢問(wèn)有沒(méi)有動(dòng)物想和他成為伙伴。首先,他來(lái)到了海鷗家,她走過(guò)去問(wèn):“是海歐小姐嗎?我想和你交朋友!”“哼,我才不要跟你做朋友呢?你長(zhǎng)得那么古怪!”海鷗小姐回答。就這樣,彩虹熊貓失望地走了。接著,彩虹熊貓還問(wèn)了其他小動(dòng)物,可是她們都拒絕了,這一天彩虹熊貓很失望,準(zhǔn)備明天換個(gè)地方問(wèn)。

  第二天早上,彩虹熊貓很早就起了床,開(kāi)始大山的旅行。白天,她看不見(jiàn)一個(gè)人,可是到了傍晚,只聽(tīng)森林里熱鬧非凡,她悄悄地走進(jìn)森林,只見(jiàn)里面到處是動(dòng)物,它們好像正在比賽。走近一看,哦,原來(lái)是吃東西比賽:誰(shuí)先吃完,誰(shuí)就贏。彩虹熊貓看了看覺(jué)得很有意思,于是就前去報(bào)名。

  就這樣,彩虹熊貓不但比賽第一,而且還在那里交了很多朋友。

小學(xué)生童話故事作文 篇8

  從前,有一只烏鴉,整天都有一件讓它坐臥不安:為什么人們都不喜歡我呢?我想變成一個(gè)讓人喜歡的動(dòng)物!

  后來(lái)一位魔術(shù)師老爺爺很同情它,就把一個(gè)魔語(yǔ)瓶送給了烏鴉,并對(duì)它說(shuō):“只要你說(shuō)出自己想變的動(dòng)物,您就會(huì)變成那種動(dòng)物了!

  烏鴉興沖沖地把瓶子拿回了家,捧著瓶子在想:變什么好呢?

  “就變個(gè)蝴蝶吧,蝴蝶那么美麗,肯定會(huì)讓人喜歡的。不行不行,蝴蝶是很脆弱的,如果沒(méi)了翅膀,就會(huì)死的!

  “對(duì)了,就變頭大象吧,大象又大又壯,是不會(huì)那么輕易就死掉的`。可是我聽(tīng)說(shuō)大象是住不下我這個(gè)小房子的!

  “要不就變一只螞蟻吧,螞蟻又有力氣又爬得快?墒恰浵仌(huì)被人踩死的。”

  烏鴉想來(lái)想去都想不到變什么好。后來(lái),烏鴉終于知道了:不是所有的動(dòng)物都是十全十美的。雖然我不討人喜歡,但是我比大象聰明,比蝴蝶的生命力強(qiáng)……

  后來(lái)烏鴉就把瓶子還給了魔術(shù)師爺爺。

  魔術(shù)師爺爺看到烏鴉就說(shuō):“烏鴉,你怎么什么都沒(méi)變呀?”

  烏鴉對(duì)爺爺說(shuō):“魔術(shù)師爺爺,我確實(shí)什么都沒(méi)變?墒俏抑懒,動(dòng)物們都不是十全十美的,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。所以我覺(jué)得還是現(xiàn)在的我好。”烏鴉把瓶子給了爺爺,就回家了。

小學(xué)生童話故事作文 篇9

  果然,星星的想法是對(duì)的,那兩只火龍因?yàn)橹蛔⒁獾角懊婀舻奶切,并沒(méi)有注意到往后面而走的星星,星星心中一陣暗喜。

  糖心一直在前面吸引著火龍的注意力,而后面的星星也在一直尋找時(shí)機(jī)……

  突然,一只火龍用自己的全部力量去攻擊糖心,防不勝防,正好露出了自己的.致命部位——腹部!

  星星看準(zhǔn)時(shí)機(jī),用最快的速度把一只火龍置于死地……

  另一只火龍顯然發(fā)現(xiàn) 了星星在星星防不勝防時(shí),用巨大的火焰灼傷了星星的皮膚……

  星星昏然而倒……

  “星星!星星!”糖心在旁邊高聲叫喊著,而星星早已沒(méi)有了反應(yīng)……

  “敢使星星受傷 ,我不會(huì)放過(guò)你的!”糖心發(fā)怒了!她頭上那顆桃心發(fā)出了巨大的粉光……

  “烏塔拉——魔界至尊——死!”只見(jiàn)閃電 之間,那只火龍便直挺挺的倒了下去……

  “星星,你沒(méi)事吧?”糖心焦急地問(wèn)星星,而星星卻昏迷不醒……

  “哈哈哈……”一陣狂妄的笑聲傳來(lái):“糖心,你好呀!”

  來(lái)者不善!糖心第一發(fā)應(yīng)道,想著立即準(zhǔn)備起了戰(zhàn)斗……

  “這么快到不認(rèn)識(shí)我了?我是羅伯呀——”一個(gè)黑衣男子出現(xiàn)在了星星眼前。

  羅伯與糖心會(huì)發(fā)生什么?

小學(xué)生童話故事作文 篇10

  冬天,大老虎躲在自己的洞里,肚子餓得咕咕叫,看著外面天寒地凍的大象救小兔只好冒著嚴(yán)寒出來(lái)找吃的。

  突然,看見(jiàn)一只小兔子在練習(xí)跑步,準(zhǔn)備參加森林運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!老虎見(jiàn)了美餐,不管三七二十一,呼啦一聲就要撲過(guò)去,小兔子見(jiàn)了拔腿就跑,眼看大老虎就要追上啦,。∏懊嬉粭l河攔住了去路,小兔不會(huì)游泳,忍不住大叫:“救命。 边@時(shí)在河邊散步的'大象見(jiàn)到了,連忙把長(zhǎng)鼻子伸進(jìn)河里 吸足了水,用力地向老虎噴去,。〈罄匣M臉是水,眼睛也睜不開(kāi)了。

  大象對(duì)小兔說(shuō):“快跳上來(lái),我背你游過(guò)河!毙⊥眠B忙跳上大象的背,大象背著小兔很快就過(guò)了河。這時(shí)老虎擦干了臉上的水,看見(jiàn)他們已經(jīng)過(guò)了河,急得直跺腳,只好灰溜溜地回洞里去了。大象把小兔送回了家,小兔感激地說(shuō):“謝謝您,大象伯伯!贝笙笳f(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

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