童話故事作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的童話故事作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

童話故事作文 篇1

　　“吼——”一陣狂吼傳遍了整個(gè)草原。

　　雖然此時(shí)已近深秋，但蕭瑟的草原卻熱鬧無(wú)比。誰(shuí)都想目睹老虎和獅子的這場(chǎng)決斗——它決定著誰(shuí)能做草原之王。

　　廝殺即將開始，獅子和老虎緊張地對(duì)峙著……突然，遠(yuǎn)處傳來“砰砰”幾聲槍響，獵人來了！所有的圍觀者瞬間散去，只有獅子和老虎留了下來，可謂“藝高人膽大”，好奇心驅(qū)使著它們留下來看個(gè)究竟。

　　“哐當(dāng)”一聲巨響傳來，還沒反應(yīng)過來的'老虎和獅子已經(jīng)分別被關(guān)進(jìn)了一個(gè)大籠子，緊接著兩個(gè)籠子被裝進(jìn)了一輛巨大的卡車?yán)�，朝著城市飛駛而去。

　　籠子里面黑不溜秋的，老虎和獅子心里開始害怕起來，“喂，獅子兄弟呀，你猜猜他們準(zhǔn)備把我們帶到哪兒去呢？”見多識(shí)廣的獅子沒有回答，他沉重地嘆息一聲之后再無(wú)言語(yǔ)。

　　大卡車終于停下了，在一個(gè)寫著“跑跑跳跳”字樣的馬戲團(tuán)門口，兩個(gè)大籠子被卸了下來，老虎的疑問終于揭曉了——從此以后，他們的余生將會(huì)在這里度過。日復(fù)一日，他們像小丑似的為人表演，沒有尊嚴(yán)，沒有未來……有一次，他們表演失誤了，老板竟然三天三夜不給它們飯吃，餓得兩眼昏花的獅子和老虎決心反抗，卻無(wú)奈早已是力不從心……遙想當(dāng)時(shí)馳騁草原，一呼百應(yīng)，何等威風(fēng)！如今卻只能任人宰割……想著想著不禁悲從中來，可是茫然四顧，除了這冰冷的鐵籠，有誰(shuí)能聽得見它們的悲鳴？

　　一年后，老虎死了，它死得毫無(wú)尊嚴(yán)，人們用它身上的皮毛去做了衣服。不久，獅子也遭到同樣的厄運(yùn)。

童話故事作文 篇2

　　雖然天氣很熱，但在體育老師斑馬的帶領(lǐng)下，森林學(xué)校的動(dòng)物同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上不停地跑呀跳呀，興高采烈地做著各種游戲。直到下課鈴聲打響后，同學(xué)們才戀戀不舍地停止游戲，回到了教室。

　　“真熱呀！真熱呀！”小山羊拿起自己的`課本，當(dāng)扇子搖，可汗水還是不停地流。

　　小山羊一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)同桌小花狗身上一滴汗也沒有。真奇怪！大熱的天，剛上完體育課，大家都熱得汗流浹背，為什么小花狗身上沒有汗水呢？難道它不怕熱嗎？小山羊還發(fā)現(xiàn)小花狗正吐著舌頭做鬼臉呢！小山羊正想問小花狗不怕熱的原因，可上課鈴聲響了，熊貓老師拿著課本走進(jìn)了教室。小山羊只好和其他同學(xué)一樣，開始認(rèn)真聽課。

　　熊貓老師在講臺(tái)上講課，小花狗仍舊吐著舌頭做著鬼臉，可熊貓老師像是沒有看見一樣，只顧著上課。記得上次在課堂上，小山羊因?yàn)橥律囝^做鬼臉，還被熊貓老師批評(píng)了一通呢！“小花狗吐舌頭做鬼臉，熊貓老師卻視而不見，真是太不公平啦！”小山羊越想越氣憤，于是就舉了手。

　　熊貓老師問：“小山羊，你有什么問題？”

　　“熊貓老師，我在課堂上吐舌頭做鬼臉，您批評(píng)我；而小花狗在課堂上吐舌頭做鬼臉，您為什么不管呢？”小山羊有些委屈地問道。

　　“小山羊的這個(gè)問題問得好！因?yàn)樾』ü返纳砩蠜]有汗腺（xiàn），只有舌頭上才有汗腺。所以它的身體熱了后，不能像你們一樣利用身上流汗來散熱，只能吐出舌頭，通過舌頭來散熱�！�

　　聽了熊貓老師的話后，小山羊才知道自己誤會(huì)小花狗了。大家也知道小花狗吐舌頭“做鬼臉”的原因了。

童話故事作文 篇3

　　冬天快到了，枯黃的樹葉紛紛飄落下來。小松鼠一家忙著采集核桃�？墒且惶煸缟�，小松鼠正要到倉(cāng)庫(kù)里拿東西吃，卻發(fā)現(xiàn)核桃全被偷走了！他連忙到處跑著喊：“不好了，不好了，核桃全被偷走了！”

　　小松鼠的話一出，就有許多愛看熱鬧的小動(dòng)物七嘴八舌的議論起來。這是，一陣陌生的腳步聲響起，周圍的議論聲嘎然而止。只見一個(gè)身穿黃斗篷的偵探正疾步走來，隱隱透出一股寒氣。小松鼠立馬認(rèn)出了他：“大偵探福爾摩斯先生！”福爾摩斯冷漠又嚴(yán)肅地回答：“帶我去現(xiàn)場(chǎng)看看�！�

　　福爾摩斯安靜地與小松鼠來到現(xiàn)場(chǎng)。在這倉(cāng)庫(kù)里，松鼠爸爸和松鼠媽媽正忙著清理這里的積雪。福爾摩斯一聲大喝：“不要破壞現(xiàn)場(chǎng)！”小松鼠爸媽急忙走到一邊，福爾摩斯便逐一檢查起現(xiàn)場(chǎng)來。眼見得他一下子就發(fā)現(xiàn)了地上殘留的黑熊腳印和黑熊的毛發(fā)。

　　福爾摩斯斬釘截鐵地說了一聲：“去黑熊家！”到了黑熊家之后，福爾摩斯便緊繃著一張撲克臉質(zhì)問黑熊：“小松鼠家的核桃是你偷的嗎？”“什么核桃？不知道。”黑熊一臉的茫然�！澳阕蛱臁�…”福爾摩斯詢問著，“有沒有和別人出去接觸過？”“有，有，我昨天中等2點(diǎn)半，獵豹邀請(qǐng)我出去散步，散步的`過程只有5分鐘，那時(shí)我客廳的窗戶開著。”黑熊說。

　　“對(duì)不起我小松鼠要搜查你的家�！备�爾摩斯依舊是一副嚴(yán)肅的表情。

　　不一會(huì)兒，小松鼠就在客廳地板上發(fā)現(xiàn)了狐貍的腳印，而福爾摩斯卻發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上有許多黑熊的毛發(fā)。“我想我已經(jīng)知道罪犯是誰(shuí)了�！备�爾摩斯依舊很沉著。“跟我到狐貍和獵豹的家里看看。”

　　福爾摩斯和小松鼠一到狐貍獵豹的家，就破門而入。福爾摩斯一進(jìn)去就指著狐貍和獵豹：“偷走小松鼠家核桃的就是你們倆。12點(diǎn)半時(shí)，獵豹邀請(qǐng)黑熊出去散步，而狐貍卻依靠敏捷的身手跳進(jìn)黑熊的窗戶里，拿走沙發(fā)上的毛發(fā)，去了小松鼠家，偷走了核桃，接著便把毛發(fā)撒到小松鼠的倉(cāng)庫(kù)里，并畫了一個(gè)黑熊的腳印在倉(cāng)庫(kù)里，嫁禍給黑熊�！焙�貍和獵豹頓時(shí)啞口無(wú)言。

　　就這樣，小松鼠一回家就找回核桃，過上了快樂的冬天生活。

童話故事作文 篇4

　　很久很久以前，蝸牛可不像現(xiàn)在這個(gè)樣子。它長(zhǎng)著一對(duì)有力的翅膀，能在空中自由的飛翔。

　　在一次飛行比賽中，蝸牛遙遙領(lǐng)先，甩下了所有的對(duì)手；蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶……捧走了冠軍獎(jiǎng)杯。從此，蝸牛得意洋洋。它成天把獎(jiǎng)杯背在身上，惟恐別人不知道它是飛行冠軍。到了晚上，蝸牛就睡在獎(jiǎng)杯里，生怕被別人偷了去�？墒�，這獎(jiǎng)杯很大很重，蝸牛背上它，再也飛不動(dòng)了。天長(zhǎng)日久，蝸牛和獎(jiǎng)杯粘在了一起，一對(duì)翅膀也退化了。

　　沉重的獎(jiǎng)杯變成了堅(jiān)硬的'外殼，蝸牛只能勉強(qiáng)地從硬殼里伸出頭來，在地上慢慢的爬行。

童話故事作文 篇5

　　小白兔和狐貍，他們是同班同學(xué)。他們兩個(gè)在班上相處的十分友好。其中一個(gè)有困難時(shí)，另一個(gè)人就會(huì)伸出援手。他們相互幫忙，團(tuán)結(jié)互助。

　　一天，他們的老師，猴子先生，對(duì)著他們兩個(gè)說：“親愛的兩位同學(xué)，我要為你們布置一項(xiàng)任務(wù)。也可以說是你們的家庭作業(yè)。當(dāng)然，這些作業(yè)其實(shí)也是非常簡(jiǎn)單的。你們應(yīng)該可以完成。好了，現(xiàn)在我來給你們說說這項(xiàng)任務(wù)的內(nèi)容吧!你們從大山的'這頭走出大山里的森林的那一頭，就可以了。我在那里等你們。對(duì)了，我在提醒你們一下�？梢詭�任何工具，好了，現(xiàn)在你們?nèi)ラ_始任務(wù)。猴子老師說完后，小白兔就開始著手準(zhǔn)備。

　　小白兔在一旁認(rèn)真地收拾著。 狐貍則是在一旁玩耍著，一點(diǎn)都沒有在意。小白兔問狐貍：“狐貍，你為什么在這里玩?難道你什么都不準(zhǔn)備嗎?難道你真的可以走出大山里的森林?”聽到小白兔的這番話，狐貍不以為然地說道：“不用擔(dān)心，不用帶那些工具，我照樣子可以走出這片森林。再說了，帶那些工具做什么都是累贅�！焙�貍說完這番話后，就不在理小白兔了。同時(shí)，小白兔也沒在意狐貍說的這一番話。只是認(rèn)真的收拾著工具。過了許久，小白兔收拾好了。于是，他們開始了任務(wù)。

　　小白兔狐貍在森林里走著�？墒�，他們走了許久，還是沒有走出這片森林。當(dāng)他們走到一個(gè)小土坡旁時(shí)，狐貍大聲的叫著說：“那該怎么辦呀?我們走了這么久，還是沒有走出去。我們是不是會(huì)困在這里面?”小白兔聽到狐貍說這話后。安慰的說：“狐貍，別著急。幸好我這里帶了指南針。根據(jù)指南中，我們可以找到方向，不要著急，我們等會(huì)兒就可以出去，這片大森林�！毙“淄谜f完后，便拿起指南針。小白兔跟據(jù)指南針判斷出了方向。最后，小白兔找到方向后，他們一直沿著這個(gè)方向，終于走出了大山森林。他們走出來后，看見猴子先上在那里。猴子老師說：“通過這件事情，你們明白了什么樣的道。

　　狐貍在一旁說:“老師，我明白了，不論我們要去哪里。帶上必備的工具，都是必要。

童話故事作文 篇6

鉛筆與橡皮擦，像一對(duì)強(qiáng)被配對(duì)的怨偶，離不開對(duì)方，卻又怨恨對(duì)方。 “我努力寫出來的字，就這樣二三下就被你消滅掉了！“鉛筆總是心疼著自己的血肉。 “誰(shuí)叫你亂寫出一些字，害我還要幫你擦屁股，收拾干凈！”橡皮擦立刻反唇相譏。 “什么叫我亂寫？

　　一個(gè)字一句話，都是主人想出來的，我只不過倒霉，替他的文章服務(wù)而已！”鉛筆變得很激動(dòng)。 “那我比你更倒霉，至少你還可以變成字，我只不過是個(gè)清潔工�！毕鹌げ猎蛊鹛焐�命運(yùn)卑下來了。 “我也沒比你好啦，有時(shí)候都已經(jīng)寫了滿滿一頁(yè)了，主人看看不滿意就將整張稿紙揉碎，直接丟入垃圾桶，我寫出來的字連見天日的機(jī)會(huì)都沒有，只是讓我的壽命愈來愈短而已！“鉛筆猶有怨言。 “還說呢！最氣的是有時(shí)候?qū)懥擞植粒�擦了又寫，搞得紙都弄破了，結(jié)果還不是一樣整張稿紙丟掉，我不但又減少壽命，而且還把全身弄得臟兮兮，不像你至少可以保持得干干凈凈的�！� “什么干干凈凈？我是直接被送上斷頭臺(tái)，鉛筆機(jī)一削，一個(gè)不小心我就又損失一截了！” 就像大多數(shù)人類所自認(rèn)為的命運(yùn)一樣，鉛筆和橡皮擦既先天失調(diào)，后天又遇人不淑，它們都覺得自己快要油盡燈枯了！ 看來，鉛筆和橡皮擦的抱怨是沒完沒了了，不過至少得出一點(diǎn)結(jié)論，是主人害它們變成時(shí)常斷手?jǐn)嗄_，灰頭土臉的`。 它們因?yàn)橛辛斯餐�的抱怨�?duì)象，而拉進(jìn)了距離，甚至忘了一開始時(shí)，曾經(jīng)埋怨對(duì)方拖累自己。 鉛筆和橡皮擦的主人是個(gè)作家，他需要它們才能夠?qū)懗龊米髌�，可是這也代表自己正在燃燒生命，一天天向死亡邁進(jìn)。好委屈哦。 在抱怨的日子中一天又過一天，直到主人買了一部計(jì)算機(jī)，所有的抱怨都不需要了，因?yàn)殂U筆和橡皮擦不再被“利用”了。他們恍然了解，其實(shí)是主人使他們顯出生命的價(jià)值，而不是主人靠他們?cè)趯懗鲎髌贰?直接被丟到垃圾桶的鉛筆和橡皮擦，從垃圾桶中對(duì)計(jì)算機(jī)射出怨恨的眼光，他們懷念起，那段被主人利用，也彼此拖累折磨的日子。 能夠燃燒自己的時(shí)光，開始令鉛筆和橡皮擦懷念。

童話故事作文 篇7

　　雪花輕飄飄的落了下了！鋪蓋在大地上、樹上、房子上！在遠(yuǎn)處的一座山上，有一座王國(guó)，不管春夏秋冬都是白雪一片！那里面有著愛國(guó)的國(guó)王，善良的王后，還有美麗可愛的小公主！

　　小公主，一個(gè)天生就有著烏黑烏黑的頭發(fā)！淡紫色的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛！穿上了紫色的禮服，就成了一個(gè)從天而降的小天使！

　　在花園中蕩秋千的小公主！現(xiàn)在正開心的哈哈大笑呢！突然王后來到說：“今天，我?guī)�你下山玩，可是你要打扮打扮哦！”因�(yàn)樯较碌娜硕际撬麄兺鯂?guó)的`子民。小公主穿上了最喜歡的紫色裙子，王后則穿上了淡紫色的拖地長(zhǎng)裙！因?yàn)樾」�主善良，所以小公主一下山就飛奔去孤兒院，和那里的小孩子們玩！因?yàn)樾」�主善良，所以孩子們都愛和她玩�?/p>

　　感受：只要一個(gè)人善良，就可以有很多朋友！

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