三年級(jí)童話故事作文集合(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)童話故事作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)童話故事作文 篇1
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和昕昕、思思、檬檬、蕾蕾幾個(gè)朋友坐在我家床上的被子上吃零食。突然，被子飛起來(lái)了，它越飛越快，越飛越高，飛過(guò)屋頂，飛過(guò)高山，飛向白白的云端。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我們很害怕，擔(dān)心被子會(huì)突然掉下去。為了保持被子受力均衡，我們五個(gè)人分別坐在被子的中心和四角。“砰！”的一聲響，被子突然長(zhǎng)出了一雙潔白的翅膀，它輕輕地扇動(dòng)著，載著我們飛過(guò)高高的白白的云層，飛向無(wú)邊無(wú)際的太空。蔚藍(lán)的天空，潔白的云朵，多么美麗的太空啊。我們緊緊拽著被子在太空中飛翔，在宇宙中盡情地遨游。
飛啊，飛啊。不知過(guò)了多久，我們看到一個(gè)圓形的球體�！澳遣皇擎隙鸾憬阕〉脑虑騿�？”我們高興地呼叫起來(lái)。就在我們飛過(guò)月球的時(shí)候，被子的翅膀突然變得越來(lái)越大，被子卻開(kāi)始收縮，四角開(kāi)始向下傾斜，大家擔(dān)心坐在四個(gè)角邊會(huì)掉下去，于是五個(gè)人都坐到了被子的中心位置。突然不小心，我的零食箱掉下去了，眼睜睜地看著零食掉落，我們卻無(wú)可奈何。管不了那么多了，這個(gè)時(shí)候最要緊的是保護(hù)好我們的生命。很快，被子克服困難飛過(guò)了月球，翅膀開(kāi)始縮小，很快就恢復(fù)了原樣，繼續(xù)朝更遙遠(yuǎn)的太空飛去。
“好熱，好渴！”不知不覺(jué)中，我們飛到了火星旁�；鹦前l(fā)出很熱的光，熱得讓我們有點(diǎn)受不了。這時(shí)，被子突然變成了“U”型，放在被子四周的水壺紛紛滾落到中間，砸得我們一個(gè)個(gè)鼻青臉腫。這還不算什么，更讓我們難受的是拿起水壺喝完水后還是很渴，被子覺(jué)察到我們的處境很危險(xiǎn)，趕緊飛離了火星。
很快，被子又恢復(fù)了原來(lái)的模樣，帶著我們飛到了金星的`邊緣，只見(jiàn)它散發(fā)出金黃色的光芒，讓我們披上一層金黃色的衣裳，好看極了。這時(shí)候，一顆閃著白色光芒的五角星落在我手中，其中一個(gè)角上掛著一張紙條，上面寫(xiě)著：
撿到了這顆星的人：
你好，這顆星有五個(gè)角：第一個(gè)是善良角；第二個(gè)是聰明角；第三個(gè)是希望角；第四個(gè)是美麗角；第五個(gè)是備用角。備用角具備以上四個(gè)角的所有功能，如果四個(gè)角出了問(wèn)題，備用角就會(huì)產(chǎn)生作用。
嫦娥
就在我看完這封信的時(shí)候，被子好像有點(diǎn)累了，準(zhǔn)備帶著我們返回地面。很快，被子的翅膀開(kāi)始縮小，直往下掉，我們好緊張，好害怕。這時(shí)我突然想起了手中的五角星。“希望角，請(qǐng)把我們安全送回家�！痹拕傉f(shuō)完，“噌”的一聲，五角星用希望角把我們立即送回了家，被子也恢復(fù)了原樣。
會(huì)飛的被子，真的很有趣，幫我實(shí)現(xiàn)了遨游太空的夢(mèng)想。
三年級(jí)童話故事作文 篇2
小熊毛毛活潑可愛(ài)，可他每天只吃零食，不大愛(ài)吃飯。每次吃飯，媽媽都端著碗追著他喂，他還不吃。
有一天，幼兒園舉行跑步比賽，毛毛和小狗花花、小兔白白進(jìn)行比賽，結(jié)果毛毛跑的`最慢。毛毛很傷心，回到家哭著問(wèn)媽媽：“為什么他跑不過(guò)別人？”媽媽告訴他：“傻孩子，你飯吃的少，沒(méi)有力氣，所以比不過(guò)別人�！泵懿幻靼讒寢屩v的話。
過(guò)了幾天，毛毛到花花家找他玩，正碰上花花在吃飯，他看見(jiàn)花花大口大口地吃著米飯，好像很香，還整整吃了兩大碗呢。這時(shí)，毛毛知道了為什么跑不過(guò)花花了。回到家以后，花花每頓都好好吃飯了，身體變得越來(lái)越
三年級(jí)童話故事作文 篇3
在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴，它是一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明許多好玩的玩具，動(dòng)物們都非常喜歡它。
有一天，小猴發(fā)明一臺(tái)電腦，便把好朋友都請(qǐng)到家里。動(dòng)物們看很好奇，小猴告訴它們這是電腦，并且教它們?cè)趺赐�，大家玩得開(kāi)心極。
過(guò)幾個(gè)月后，小猴覺(jué)得有些厭煩，心想：我這么聰明，電腦也是我發(fā)明的，為什么要和那些連電腦也不會(huì)發(fā)明的笨蛋一起玩呢？于是，從那天起，小猴把動(dòng)物們都趕走。
它把動(dòng)物們趕走以后，就一個(gè)人獨(dú)享起那臺(tái)電腦，可時(shí)間久它便覺(jué)得頭暈眼花，更要命的是它覺(jué)得越來(lái)越冷，受不只好蜷在被窩里，心想：為什么我的房間會(huì)這么冷呢？
漸漸地，小猴的`手和臉都凍僵，喜鵲從它家經(jīng)過(guò)時(shí)，看見(jiàn)小猴哆嗦的樣子，趕緊用自己的身體給它保暖，小猴慚愧地對(duì)喜鵲說(shuō)：謝謝你，我現(xiàn)在好多，我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對(duì)的，你能把別的動(dòng)物再請(qǐng)來(lái)我家玩電腦嗎？喜鵲點(diǎn)頭答應(yīng)。
動(dòng)物們很快又來(lái)到小猴家，開(kāi)心地玩起它們已有非常久沒(méi)玩的電腦，小猴笑著，暗想：有好東西一定要和大家一起分享才會(huì)更加快樂(lè)�。�
從此，小猴讓動(dòng)物們一起玩電腦，動(dòng)物們喜笑顏開(kāi)。小猴生活歡樂(lè)的氣氛中，也感到無(wú)比的幸福！
三年級(jí)童話故事作文 篇4
上回，大烏鴉把石頭投入水瓶中，喝到了幾口水，自以為了不起，一直向森林里的小動(dòng)物炫耀自己的本事，可是都沒(méi)有被小動(dòng)物們放在眼里�？吹叫�(dòng)物對(duì)他冷眼相待，大烏鴉把肺都給氣炸了。為了消除自己的悶氣，他便來(lái)到小河邊散心。
哇！小河邊的風(fēng)景可真是美極了！這時(shí)正是寒冬臘月，臘梅花開(kāi)得正艷，引來(lái)一群蜜蜂，它們嗡嗡嗡地飛舞，給這兒寧?kù)o的氣氛增添了別樣的生機(jī)。冬天的早晨，滿天里霧氣騰騰，出去幾步就見(jiàn)不到人影，大楊樹(shù)上麻雀不叫，白色的
樹(shù)掛向下垂著，到處銀裝素裹，樹(shù)上掛滿了玲瓏剔透的冰條。這會(huì)兒，看著早晨的美景，大烏鴉又慢慢得意起來(lái)，情不自禁地唱起了小曲！ 烏鴉正唱得開(kāi)心，忽然聽(tīng)到細(xì)細(xì)的吸水聲。他止住歌聲舉目四望，啥都沒(méi)看見(jiàn)，可那聲音還在烏鴉的耳邊回蕩著。于是，烏鴉拍起翅膀俯沖下去：嘿！有一只小烏鴉正在吸水喝。只見(jiàn)那只小烏鴉站在一張破舊不堪的`小板凳上，面前有一只大瓶子。他叼著一根破破的竹管吸水喝。此時(shí)，大烏鴉不禁恍然大悟：“咦？！為什么我當(dāng)時(shí)喝水就沒(méi)想到這絕妙的辦法呢？”他走到小烏鴉跟前，只見(jiàn)小烏鴉瞥了大烏鴉一眼，又繼續(xù)喝水。
原來(lái)，小烏鴉渴極了。大烏鴉見(jiàn)此情景，不禁感到內(nèi)疚，當(dāng)初不該向小動(dòng)物們炫耀自己的本事。臉上一陣紅，一陣紫，尷尬極了。他看了看小烏鴉，“撲哧”扇動(dòng)幾下翅膀，一下子飛走了
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