小學(xué)三年級童話故事作文集合【3篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級童話故事作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級童話故事作文 篇1
冬天,大老虎躲在自己的洞里,肚子餓得咕咕叫,看著外面天寒地凍的大象救小兔只好冒著嚴(yán)寒出來找吃的。
突然,看見一只小兔子在練習(xí)跑步,準(zhǔn)備參加森林運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!老虎見了美餐,不管三七二十一,呼啦一聲就要撲過去,小兔子見了拔腿就跑,眼看大老虎就要追上啦,!前面一條河攔住了去路,小兔不會(huì)游泳,忍不住大叫:“救命。 边@時(shí)在河邊散步的'大象見到了,連忙把長鼻子伸進(jìn)河里 吸足了水,用力地向老虎噴去,!大老虎滿臉是水,眼睛也睜不開了。
大象對小兔說:“快跳上來,我背你游過河!毙⊥眠B忙跳上大象的背,大象背著小兔很快就過了河。這時(shí)老虎擦干了臉上的水,看見他們已經(jīng)過了河,急得直跺腳,只好灰溜溜地回洞里去了。大象把小兔送回了家,小兔感激地說:“謝謝您,大象伯伯!贝笙笳f:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”
小學(xué)三年級童話故事作文 篇2
小鴕鳥是森林中的“長跑王”,它有一雙細(xì)長而又健壯有力的腿,跑起步來就像閃電一樣。他一次又一次在森林運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪冠,大家對他贊不絕口,漸漸地,小鴕鳥越變越驕傲。
“小兔子,小雞,小鹿,你們跑得過我嗎?”在一次聚會(huì)上,小鴕鳥得意洋洋地說!艾F(xiàn)在當(dāng)然比不上你了!”小兔子,小雞,小鹿齊聲說道!肮∥揖椭滥銈儽炔簧衔遥蝗郝掏痰募一!”“不過我們會(huì)加油噢!一定會(huì)取得好成績的!”小兔子他們很不服氣地說。
小鴕鳥根本就聽不進(jìn)去,心想,“哼哼,憑你們的小短腿,還想比我快,別做美夢了!”一回家,他就自制了一塊金牌,上面刻著“長跑大王——飛毛腿小鴕鳥”。就這樣,他整天吃了睡,睡了吃,好吃懶做不運(yùn)動(dòng),漸漸地變成一個(gè)小胖子。
而小兔子、小鹿們憋了一口氣,天天練習(xí)跑步,風(fēng)吹雨淋也阻擋不了他們的`腳步。你看,他們練得多認(rèn)真啊!小兔子一蹦一跳,小鹿身姿矯健,就連小雞也撲閃著翅膀,很滑稽也很努力地跑噢!
終于,“動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)”又開始了,小鴕鳥這才清醒過來,它和小兔子、小鹿站在同一條起跑線上,捂著肥肥的肚子吃力地往前跑。往左右一看,小兔子、小鹿就像一陣風(fēng),以迅雷不及掩耳的速度超過它很遠(yuǎn)。旁邊的拉拉隊(duì)都為小鴕鳥著急,使勁為他加油,可是已經(jīng)來不及了,小鴕鳥得了倒數(shù)第一,傻眼了。
望著在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的小兔子、小鹿,他后悔極了。
小學(xué)三年級童話故事作文 篇3
早上,小松鼠和小猴子在草地上玩蕩秋千,小松鼠玩小猴子推。
兩只小螞蟻想回家,可是一條小河擋住了小螞蟻的去路,小螞蟻很著急,他們要像個(gè)辦法,小螞蟻說:“這條河怎么過呀”?小螞蟻東張西望,他們看見了小松鼠和小猴子,小螞蟻跑過去說:“小松鼠小猴子你們能不能幫我們過那條河呀”!小松鼠和小猴子同意了。
小松鼠和小猴子把他們的秋千木板給了小螞蟻,小螞蟻過了河。
等小螞蟻過了河,小松鼠和小猴子在開心的跳繩,小螞蟻揮著手說:“謝謝了再見”
這個(gè)故事講了一個(gè)樂于助人的`小松鼠和小猴子。
【小學(xué)三年級童話故事作文】相關(guān)文章:
童話故事小學(xué)三年級作文12-29
小學(xué)三年級童話故事作文10-26
小學(xué)三年級童話故事作文03-27
小學(xué)三年級童話故事作文(經(jīng)典)12-25
小學(xué)三年級童話故事作文(精選)01-02
小學(xué)三年級自編童話故事作文08-17
小學(xué)三年級童話故事作文(集合)01-31
小學(xué)三年級童話故事作文(精品)02-02
小學(xué)三年級童話故事作文(通用)01-11