三年級的童話故事作文6篇(優(yōu))
在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的三年級的童話故事作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級的童話故事作文 篇1
一根繡花針在風雨的磨礪下越來越亮,越來越亮。
太陽出來了,繡花針在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。它被一位帶著老花鏡的老巫婆發(fā)現(xiàn)了。老巫婆陰險地笑了笑,并且邪惡地說:“小小的繡花針,我要給你巨大的魔法,讓你用充滿魔力的針頭,去傷害人類……”于是,繡花針立刻被賜予了無窮的魔力,變成了人人都怕的魔針。
魔針來到大街上,只見一位大嫂在買菜,大嫂和商人說說笑笑。一看見“笑”,魔針體內(nèi)就會有一股控制不住的魔力指使它沖過去阻止這美麗的“笑容”……大街上頓時變得人仰馬翻,所有人都在爭吵……唯獨那群天真的'孩子,依舊在歡樂地跳躍玩耍。
魔針大怒,決定去阻止這“笑容”的蔓延。正當魔針準備過去時,它突然像被什么力量拉住了,不再動彈。此時,只見那些孩子中有一個小孩走了過來,拿起手中五顏六色的棒棒糖,親切地對魔針說:“親愛的魔針,你好,這個棒棒糖給你吃。媽媽告訴我,這個棒棒糖里裝滿了五彩的夢,吃過心里都會變得甜甜的。”魔針本想置這個孩子于死地,可它并沒有這么做,因為它接受了這個孩子送給它的“五彩夢”。它的話語依然是那么冷漠,可是它心里已經(jīng)變得溫暖,說出了這個世界上最溫暖的話“謝謝……”小孩笑了笑。
魔針用魔法,不,是善良的魔法看到了自己的“五彩夢”,它與自己最好的朋友——線,紡出了五彩的布料……
魔針知道:其實自己心中還有一絲善良,是這一絲善良,它徹底地從邪惡中醒了過來
三年級的童話故事作文 篇2
森林里住這一只小老虎,長得很威風很漂亮,每天都過的很舒服,但是它有一個疑問,那就是它為什么沒有朋友。這一天,小老虎想出了答案,它認為是自己長的不夠漂亮,才沒有朋友的,于是,小老虎便去美容院了,可是,當它來到小猴開的美容院時小猴卻把門關的緊緊的,臉上顯現(xiàn)出害怕的表情,之后,它又去了別的美容院,結果一概如此,最后,他去了獅子的'美容院,獅子熱情地招待了它。
當它回到森林的時候,小動物們還是躲著它,小老虎這回不明白了,“自己已經(jīng)那么漂亮了,為什么還沒有朋友呢?”原來,小老虎在回來的路上吃了三只小兔,還咬傷了一頭小牛,大家知道小老虎錯在那里嗎?因為小老虎是肉食動物,所以大家都怕它,小老虎知道自己的本性以后,百思不得其解,摸著頭還在想啊想。
三年級的童話故事作文 篇3
今年國慶節(jié)時,爸爸送給我一只小狗,我對它一見鐘情。
小狗十分漂亮。大大的眼睛像玻璃球一樣,黑黑的鼻子整天濕濕的,嘴里露出一排鋒利而潔白的牙齒,尾巴總是一翹一翹的,那姿態(tài)有說不出的可愛。
小狗具有通靈之性。每當我寫作業(yè)時,它總是離我遠遠的,自己追尾巴玩;每當我放學回家時,它總是“汪汪”叫,好像在歡迎我;每當我聽音樂時,它會抬起前爪,隨著音樂上下?lián)]舞。
這只小狗不但具有通靈之性,而且吃東西的樣子也十分可愛。一次,我喂給它一塊咸肉,由于它還沒吃過咸肉,十分警惕,先用鼻子嗅了嗅,又用爪子抓下一小塊,放進嘴里品嘗。我心想:它怎么這么不信任我?便假裝很不高興地對它說:“放心吧,我對你一見鐘情,決不會害你的!彼孟衤牰宋业腵話,放松警惕,把肉吃進嘴里,慢慢地咬、嚼、吞,津津有味地吃著,好似在品嘗千年難得一嘗的美食,眼睛瞇成了一條縫,好像在朝我微笑呢。不一會兒,它就吃玩了。不停地朝我搖尾巴,仿佛在說:“小主人,再給我一塊吧!闭媸翘喝肆。
我對這只小狗,有說不出的喜歡。
三年級的童話故事作文 篇4
一天,一只獅子在大樹底下睡覺,一只老鼠從樹洞里掉了下來,吵醒了正在睡覺的獅子。
獅子生氣地叫道:“你個小不點,竟然吵醒我睡覺!
小老鼠急忙說:“獅子大王,請不要吃我,我會回報你的!
獅子說:“我不會吃你,但是回報什么的`,就你一個小不點兒能給我什么回報?”
獅子把老鼠放下,老鼠著急地說:“謝謝您,獅子大王,再見!”小老鼠走了,獅子感覺有一點口渴,他想去河邊喝水,路上看見一只烏龜就問:“烏龜先生,你怎么了?”烏龜先生說:“我有點口渴,可是去河邊對我來說還要走好久!崩鲜笳f:“我也要去河邊,我?guī)闳グ桑 睘觚斚壬f:“謝謝你,老鼠先生!”老鼠他們剛到河邊喝完水,就傳來了一陣救命聲,老鼠忙跑過去一看,原來是獅子大王被繩子捆住了。老鼠說:“獅子大王,我來救你!”老鼠爬上了樹,把繩子咬斷了。
獅子下來了,說道:“謝謝!對不起,我之前不該那樣!崩鲜笳f:“沒關系!
老師點評:善良的孩子總會有好運,你的腦洞大開,讓老師很驚喜,再接再厲!
三年級的童話故事作文 篇5
在森林里,有一只小兔子叫:“布奇”。它的媽媽會織許多東西。今天,兔媽媽又會給布奇織什么呢?那就看一看下面講的吧!
今天,小兔子去上學了。剛進了校門口,小動物們都問它,今天它媽媽又給布奇織什么了。小兔子說:“我們進教室再說吧!”小動物們都說:“行!”小兔子布奇和小動物們進到教室里。只見小兔子拿出一個大盒子,里面裝著一個粉紅色的圍巾。大家都覺得小兔子布奇的媽媽對小布奇好好呀!大家在一起商量,讓自己的媽媽們也去給大家織東西。但是大家還是讓小兔子布奇的`媽媽“織東西高手”來給大家織東西。
小兔子布奇好幸福,小朋友你們幸福嗎?
三年級的童話故事作文 篇6
從東東六歲時,鉛筆和卷筆刀就陪著東東,直到有一天……
鉛筆說:“我不能容忍你啦,我一天天變矮,都是因為你!”卷筆刀也不甘示弱:“你每天把頭放到我嘴里,我只能用牙啃你了。我每天吃垃圾,我還不愿意呢!”就這樣,它們爭了兩個小時。哼!我要藏起來,讓主人找不到我,就不會受苦了!它們藏了起來。
“哎呀!”東東叫起來,“鉛筆、卷筆刀,你們?nèi)ツ牧耍俊睎|東很傷心。這時,它們出來了,告訴東東了一切,東東說:“這樣是必須的,卷筆刀,你把鉛筆削尖了,我才能學習,你們要伴我學習呀!這是你們的.使命。”
它們知道了:自己做的每件事都有意義。
【三年級的童話故事作文】相關文章:
【經(jīng)典】三年級童話故事作文09-21
三年級童話故事作文【精選】10-29
三年級的童話故事作文09-02
(精選)三年級的童話故事作文01-16
[經(jīng)典]三年級的童話故事作文12-31
三年級的童話故事作文(精選)12-29
【精選】三年級的童話故事作文01-13
三年級童話故事作文(精選)01-13
三年級童話故事作文【經(jīng)典】01-21
(經(jīng)典)三年級的童話故事作文01-26