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童話故事作文

童話故事作文

時(shí)間:2024-08-21 08:05:34 童話故事作文 我要投稿

【經(jīng)典】童話故事作文9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的童話故事作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【經(jīng)典】童話故事作文9篇

童話故事作文 篇1

  說起網(wǎng)絡(luò),就有許多話題了,好得,壞得,都有。在我的潛意識(shí)里,網(wǎng)絡(luò)一直給我留著半好半壞得印像。但是從那件事過后,我覺得網(wǎng)絡(luò)非常有趣。那天……

  那天,家里剛買電腦,我心里是又激動(dòng)又害怕,激動(dòng)是因?yàn)槁牶芏嗯笥颜f電腦很好玩。害怕是因?yàn)槔蠋熣f電腦能讓人很快誤入歧途,思想一直在打斗,但還是忍不住碰碰電腦。剛打開,登上百度,看到里面什么都有,一下子我的好奇心全部都來了,從那時(shí)候開始,我非常喜歡在網(wǎng)絡(luò)上看笑話,我覺得好笑的,都會(huì)告訴我的朋友們,讓他們也笑笑,最夸張的一次就是那次,那天,我又‘爬’上網(wǎng)了,我看到一個(gè)消息,說,只要把一個(gè)網(wǎng)站發(fā)給40個(gè)人,然后讓那四十個(gè)人都進(jìn)去看了之后,馬上許個(gè)愿,那么這個(gè)愿望很快就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我一看,興趣馬上來了,立馬開始發(fā)網(wǎng)站給自己的好友,讓他們都進(jìn)去看,當(dāng)我好不容易辛辛苦苦弄了兩個(gè)小時(shí),終于弄好了,我馬上許了一個(gè)愿,但是過了很久,那個(gè)愿望還是沒有實(shí)現(xiàn),我突然很失望,呵呵,現(xiàn)在想起來,自己好傻的。

  但是,網(wǎng)絡(luò)卻又跟我?guī)砹撕芏嗟?樂趣,也讓我懂得了許多從前不懂的知識(shí),但是,網(wǎng)絡(luò)雖然好,卻也有不好的一面,所以,我在這里勸同學(xué)們還是少碰電腦,一天,一個(gè)小時(shí)就夠了,在網(wǎng)上要看對自己有幫助的,不要看危害自己前途的東西,也不要玩太過激烈的游戲。好好利用網(wǎng)絡(luò)來做有意義的事情。

  還是那句話,網(wǎng)絡(luò),很好,但也不好。

童話故事作文 篇2

  一個(gè)晴朗的下午,長頸鹿在小豬的`幫助下,終于把木屋造好了。長頸鹿很開心,一會(huì)兒在屋里轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒把頭伸出窗外逗小鳥玩。它對這個(gè)新造的房子是相當(dāng)?shù)臐M意。

  沒過多久,小豬扛著梯子急匆匆的跑了回來,此時(shí),它已經(jīng)是滿頭大汗了,它氣喘吁吁地對長頸鹿說:“不好意思,我太粗心了。”長頸鹿不解地問:“怎么了?”小豬羞愧地說:“是我考慮不周全,把門按自己的身高造了,太低了!遍L頸鹿低頭看了看,心里想:對呀!我剛才怎么就沒注意呢!小豬接著說:“實(shí)在是抱歉,我特意搬來梯子,幫你把門重新改裝,順便把門鈴也調(diào)整一下。

  說干就干,小豬爬上梯子,經(jīng)過仔細(xì)丈量,總算趕在天黑前把門重新改裝好了,這樣長頸鹿就可以自由的出入了。

童話故事作文 篇3

  美麗的童話,美麗的邂逅,演繹著不同的故事,體味的卻是同一番韻調(diào)……

  A過去——純真的童話

  睜著一雙迷離的大眼睛,我們在探索生活的點(diǎn)滴,不曾知道什么是愁,什么是煩惱,只記得每天要快樂;萆,秋千旁,大樹下……蘊(yùn)藏著我們的歡樂。嬉鬧的笑聲,跌倒的哭泣,吵鬧的糾紛……洋溢著我們所向往的簡單,純真。夕陽西下,卻忘記回家的路途,沉浸在快樂之中……那時(shí),嘴角揚(yáng)起人所向往的微笑——仿佛可以大聲呼喊:“這世界上我最快樂!”…

  過去,

  純真。

  B現(xiàn)在——迷茫的'童話

  攜手并肩,我們邁進(jìn)了花季。小時(shí)侯,渴望的童話,發(fā)現(xiàn)并不是那樣子;,我們青春,我們叛逆。我們無助,我們迷!诮k麗的季節(jié)里,我們仰望著樹上的青蘋果,深深知道它不可以采摘,于是,我們只能仰望,只能迷茫。未來的道路,不知延伸何方。晴天,我們漫步在操場談心;雨天,我們奔跑在雨中吶喊——青春萬歲!那年,我們十五歲。花季,耐人尋味。

  現(xiàn)在,

  迷茫。

  C未來——我們的童話

  彼岸花開,我們長大;蛟S,將各分東西;或許,將各奔天涯;或許,會(huì)相見無期;或許…伴著“或許”攜上未來,我們前進(jìn)著。不知前方是什么,岔道口,我們各分東西;拐彎處,或許再次相逢。不解,曾經(jīng)我們并不知道未來是如此遙遠(yuǎn),現(xiàn)在我們不曾了解未來是如此現(xiàn)實(shí)。曾經(jīng),一起微笑,一起吶喊,一起……未來,或許是美好的,或是坎坷,或是分離……種種無奈透露在眼前。我們期待,我們不想,我們無奈……

  未來,

  我們。

  ——我,

  仰望天空。

  期待著……

  美麗的童話!

童話故事作文 篇4

  森林里的玫瑰花小姐雖然美,但是誰也不敢接近她,因?yàn)樗砩嫌屑饧獾拇獭?/p>

  其實(shí),玫瑰以前是沒刺的,事情是這樣的:以前,有一片叫花海的草原,上面長的.都是玫瑰花,那時(shí)玫瑰還沒有刺。

  有一個(gè)公司的老板聽說這地方有很多玫瑰,于是叫手下采了一大把回來做顏料。

  玫瑰花王想:這樣下去玫瑰一定會(huì)滅絕的。她找來花中數(shù)一數(shù)二的鐵匠,為她們打造了一件。武器,就是她們的刺。

  從此,這的玫瑰一直沒少過。

童話故事作文 篇5

  一天,蝸牛要搬家了,他說:”我要搬到一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,瑰麗無比,五光十色的地方”,還要有大樹和蘋果,因?yàn)槲易钕矚g爬樹,還有蘋果我最喜歡吃蘋果了,蝸牛準(zhǔn)備明天出發(fā)搬家,它把東西都準(zhǔn)備好。第二天,蝸牛就要開始搬家了,它在路上唱著優(yōu)美的歌,歡蹦亂跳地走,在路上遇見了小蜜蜂它正在采蜜,問:“小蜜蜂,你能幫我搬家嗎?”小蜜蜂一邊采蜜一邊說:“我個(gè)子這么小,能幫的上你嗎?”

  蝸牛走了,他在路上又看見美麗的小蜻蜓在天空中自由自在的飛翔,蝸牛說:“小蜻蜓,你能幫我搬家嗎?”小蜻蜓笑著回答:“不行呀,你怎么不去找小蜜蜂幫你呢?我沒空呀!我要和蝴蝶玩捉迷藏的游戲呢,要不,你也來玩吧!”蝸牛說:“不用了,我還要搬家呢!”

  蝸牛走呀走,又遇見了青蛙,它連忙說:“青蛙你好,您能幫我搬家嗎?”青蛙聽了蝸牛的話,搖了搖頭說:“對不起,我在吃蟲子呢!你搬家和我有什么關(guān)系呢?”

  這時(shí)候,小螞蟻看見垂頭喪氣的蝸牛,親切的問:“蝸牛哥哥,你問什么不開心呢?”蝸?匆娏诵∥浵伝卮鹫f:“我想搬家,可是小動(dòng)物們都不愿意幫我,我自己又搬不了家,唉!”小螞蟻聽了蝸牛的話,笑了笑說:“蝸牛哥哥,我搬東西最在行了,別看我身體弱小,可有恒心的!我?guī)湍惆峒野!”蝸牛高興極了,他們一起立刻行動(dòng)起來。一路上,小螞蟻累的滿頭大汗,蝸牛呢,也累得渾身發(fā)軟,他們經(jīng)過漫長的`努力,終于搬完了家。

  有一天,蝸牛邀請小螞蟻?zhàn)隹,還把它漂亮的房子打掃得干干凈凈,螞蟻們一進(jìn)去就被這美麗的家迷住了,他們共同吃了一頓豐盛的美餐,高興地又唱又跳。這里熱鬧的場面,吸引了很多小動(dòng)物來參加這個(gè)盛會(huì),小蜜蜂、小蜻蜓、青蛙看到這情景,都慚愧的低下了頭,他們來到蝸牛面前道歉,誠懇的說:“蝸牛,對不起”蝸牛笑著說:“沒有關(guān)系,以后大家互相幫助就好了“。小蜜蜂、青蛙、蜻蜓一起說”太感謝您了”,這樣他們一起過上了幸福的生活。

童話故事作文 篇6

  動(dòng)物王國的特長大賽,就快到了,小猴還什么都不會(huì)。于是,小猴決定在這一個(gè)月里刻苦學(xué)習(xí)特長。

  小猴邊想邊走。忽然小猴看見在遠(yuǎn)處小白兔在寫著什么東西。小猴就跑過去一看,原來小白兔在學(xué)寫作。小猴就想:小白兔在學(xué)寫作,我也要學(xué)。小猴就拿出筆來寫作文。小猴練了幾天,覺得作文寫起來太難了,太枯燥了就放棄了寫作,回到了家里。

  小猴回到家后,又開始想該學(xué)什么呢?突然,小猴聽見外面?zhèn)鱽硪魂囉茡P(yáng)的喇叭聲,小猴打開窗戶一看,原來是鄰居小熊在吹喇叭。小猴心想:吹喇叭一定比寫作文簡單得多。于是,小猴就跑了出去跟著小熊學(xué)吹喇叭。因?yàn)樾『锊惶魳,練起來就覺得很難。小猴又放棄了學(xué)吹喇叭,回家去了。

  小猴在回家的路上,看見小鹿在練跑步,小猴想:跑步一定比吹喇叭簡單得多。于是,小猴就跟著小鹿跑了起來。小猴跑了一會(huì)兒就累得上氣不接下氣。于是,小猴又放棄了跑步,回到了家里。

  動(dòng)物王國的'特長大賽開始了。小白兔得了寫作比賽的第一名;小熊得了吹喇叭比賽的第一名;小鹿得了跑步比賽的第一名。小猴呢?什么也沒得到。小猴很后悔,不應(yīng)該學(xué)東西只學(xué)到一半就不學(xué)了。

  這個(gè)故事告訴我們學(xué)東西一定要把它學(xué)完,千萬不要半途而廢。

童話故事作文 篇7

  小狗提提看到一群小鴨子在河里游泳,十分羨慕,就央求小鴨子教練教它游泳,小鴨子教練則果斷的拒絕了它,說它的`身型條件不適合游泳,要它改去學(xué)習(xí)別的技能吧。

  小狗提提不相信非要嚷著讓小鴨子教練教它游泳,小鴨子拗不過它,只能答應(yīng)提提教它游泳。到了河邊,小鴨子教練做了游泳示范給小狗提提,小狗看到小鴨子教練在水上游過來又游過去。覺得自己也已經(jīng)可以游泳了,就下水了,可下水了之后它就后悔了,它只能在水面上不停的撲騰,濺的水花四起,它還感到自己不停的在往水下沉,更不能在水面上游來游去,不一會(huì)就遭殃了,直接掉到水下了,這下可怎么辦,急得小狗提提直喊救命,還好小鴨子教練請了醫(yī)生把它救了上來,要不然它就窒息了。

  小狗提提回家后感冒了一場,經(jīng)過了這次變成了“落湯狗”的教訓(xùn),小狗提提認(rèn)清楚了自己的實(shí)力,再也不嚷著要學(xué)游泳了。

童話故事作文 篇8

  一座山上,住著一只老狐貍和一只小狐貍,他們生活在山上唯一可以容身的一片小樹林中。樹林南側(cè)是一個(gè)垃圾場,北側(cè)的山上山下全是農(nóng)田。

  有一日,老狐貍鄭重其事地對小狐貍說:“咳、咳…….兒子,你也不小了,你是該了結(jié)你爸爸、爺爺、爺爺?shù)陌职、爺爺(shù)?爺爺?shù)男脑噶,就是打倒我們的世仇——葡萄,它讓你爺爺(shù)臓敔斖L(fēng)掃地,去毀壞山下的葡萄園吧!”老狐貍還想說些什么,小狐貍大叫一聲:“Yes,sir!”飛一般地下山了。

  小狐貍從垃圾場揀了個(gè)破鍋頂在頭上,拿根竹桿作長槍,沖入葡萄園!芭尽币宦晿岉,鐵鍋被打了個(gè)洞,小狐貍丟下武器,往回逃,面前有兩個(gè)拿鋤頭的村民攔住去路。一番搏斗,小狐貍往葡萄架上亂撞亂爬,葡萄架被折騰得搖搖欲墜。終于小狐貍被打昏,一個(gè)農(nóng)民說:“終于打死這狐貍了!它比蟑螂還頑強(qiáng)!”獵戶收起槍,上前察看,嘆了一聲:“你們下手太重了!”“嗯,要抓活的?”“你看狐貍皮也破了好幾塊,又沒什么肉,賣不了幾個(gè)錢。還是趕緊拿工具加固葡萄架,走吧!”說罷,走開了。

  過了一會(huì),小狐貍醒了,他剛爬起來,“啪--”,小狐貍趕緊臥倒,誰知這次卻是頭上的葡萄架斷了,倒了…..“轟”!肮,小狐貍剛爬起來,傳來一陣笑聲。小狐貍抬頭一看,是只小鳥在笑他,小狐貍氣急敗壞,一腳踢倒葡萄架,小鳥卻飛到另一個(gè)葡萄架上,小狐貍再踢倒,小鳥再飛…..小鳥終于飛到最后一個(gè)葡萄架上,他對筋疲力盡的小狐貍做了個(gè)鬼臉,飛走了。小狐貍回視滿地狼藉的葡萄園,馬上忘記了可恨的小鳥,欣欣然地上山去。

童話故事作文 篇9

  天晚上,我寫完作業(yè),在一旁玩兒,突然聽到書包里大吵鬧聲。

  首先聽到語文課文驕傲地說:“我是最棒的,小主人每天大多都學(xué)我的知識(shí),哼,我是最偉大的.!”“雖然是這樣,但在生活實(shí)踐中,也少不了我的知識(shí),我應(yīng)用得最廣,用處最大,我才是最重要的!”數(shù)學(xué)在一邊反殺道。英語課本也迫不及待地說:“你們在國內(nèi)用處雖然很大,但如果想出國,沒我行嗎?思想品德聽了插嘴說:”大家別吵了,你們都很重要,但如果只有成績好,沒有好的思想品德,也是成不了國家有用人材。”

  我聽到這,打開書包,對他們說:“思想品德說得對,你們一個(gè)不能少。你們都很重要,知識(shí)沒有高低之分,大家一定要團(tuán)結(jié),發(fā)揮你們共同的力量和作用。從此,它們再也沒有爭吵過。

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